就在這時(shí)，紅綠燈終于過去了，車也緩緩前行，彼得就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)過身去，根據(jù)蘇潼的描述，看到了那個(gè)人。

    蜘蛛俠的視力當(dāng)然不用說，很快就鎖定了那人偷偷在地下作亂的手，他看準(zhǔn)方位，手腕微微一抖，蛛絲就由他的發(fā)射器射了出去，正中那人的手，連著刀一起捆住了。

    突如起來的蛛絲打的那人措手不及，臉上的表情更加慌亂，急急忙忙縮回手，然而刀子固定在了手上，他連揣回兜里都做不到，只好用另一只手擋住。

    蘇潼差點(diǎn)就要笑出聲來，拍了拍彼得背，說了句：“干得好?！?/br>
    為了避免這人再次作亂，彼得就干脆不轉(zhuǎn)過身去了，再來是臉上的熱度還沒下去，他不確定自己臉有沒有紅，還是不轉(zhuǎn)身去的好。

    那男的到了一站之后立馬就下了車，兩只手捂在身前，別提多奇怪了。

    等那人下了車，蘇潼才敢稍微大聲一點(diǎn)說話，“誒，彼得，你以前在車上遇到過這種事嗎？”

    彼得搖了搖頭，小聲說道：“沒有?！逼鋵?shí)是他以前也不很少注意這個(gè)。

    這回兩人去上課沒有遲到，彼得帶著蘇潼去了老師的辦公室，他就先回教室了。

    瑪麗老師是個(gè)金發(fā)碧眼的大美人，教的就是美術(shù)，第一節(jié) 課是她的課，剛好帶著蘇潼去了班級(jí)。

    經(jīng)過簡(jiǎn)短的自我介紹之后，蘇潼被指到了一個(gè)空座位坐下，旁邊是個(gè)看起來柔柔弱弱的金發(fā)姑娘，蘇潼主動(dòng)跟她招呼。

    “你好，我叫蘇潼，請(qǐng)問你叫什么名字？”

    金發(fā)姑娘可能是比較內(nèi)向，她帶了個(gè)厚重的眼鏡，慢慢地抬起頭，盯著她看了兩秒才小小聲說道：“你好，我叫杰西卡·瓊斯?！?/br>
    進(jìn)來的時(shí)候蘇潼就觀察過了，彼得和內(nèi)德兩個(gè)人坐在最左邊的第三排，離門口比較近，方便放學(xué)跑路，她的位置就不行，在中間偏后面的位置。

    第一節(jié) 的美術(shù)課，老師介紹完了蘇潼之后，就帶著人去美術(shù)室了，蘇潼趕緊收拾好東西，也跟了上去。

    因?yàn)槭堑谝惶靵淼脑?，蘇潼還沒搞清楚這邊高中的課程，匆匆忙忙跑出教室，發(fā)現(xiàn)彼得和內(nèi)德正在外面等她。

    “蘇，快走吧，美術(shù)教室在另一棟樓?！?/br>
    蘇潼點(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊跟上，說實(shí)話，她還是有些懵高中的上課模式和課程，昨天拿到書之后她也沒看，光收拾東西去了，她也不敢問，就怕暴露自己的履歷是假的。

    走在路上，蘇潼假裝不經(jīng)意的問道：“你們畫畫都畫得很好吧？”

    內(nèi)德擺了擺手，“不，我不太會(huì)畫畫，上學(xué)期我只拿了個(gè)C?！?/br>
    “是嗎？”蘇潼心想，C是個(gè)什么等級(jí)，勉強(qiáng)還是一般。

    到了美術(shù)教室，蘇潼找了個(gè)位置坐下，挨著內(nèi)德和彼得。

    這節(jié)課瑪麗老師講了些要點(diǎn)，然后就拿出了石膏頭讓他們畫。

    蘇潼：“……”這就開始了？

    天知道她是個(gè)連圓都畫不圓的人，之前認(rèn)認(rèn)真真畫了個(gè)物品拿去問名字，被人稱作是靈魂畫手，連問了幾天，沒一個(gè)人看出來她畫的是什么。

    如今……蘇潼捏著手中的畫筆，深深的嘆了口氣，決定從最簡(jiǎn)單的石膏下面的底盤開始畫。

    首先，畫一個(gè)方塊，再次，定一個(gè)大概位置，接著……

    半個(gè)小時(shí)過去了，眼看著這一節(jié)課都要下課了，她畫上還是那么幾筆，不說還以為是哪個(gè)小孩子隨手涂上去的。

    蘇潼再次深深的嘆氣，去看旁邊彼得和內(nèi)德的畫。

    這不看不知道，一看嚇一跳，內(nèi)德所說的不會(huì)畫畫是謙虛的說法，至少人家內(nèi)德畫出來有鼻子有眼，一眼就能認(rèn)出來是個(gè)人，彼得就更離譜了，比蘇潼就差了幾個(gè)內(nèi)德。

    第31章

    一整天的課上下來，蘇潼對(duì)自己的腦子產(chǎn)生了深深的質(zhì)疑。

    她從前是怎么考上大學(xué)的？怎么學(xué)著這些就跟聽天書一樣呢，而且這邊的課程跟種花家的不一樣，他們是學(xué)分制，每學(xué)期有必修課和選修課，現(xiàn)在高一，她的學(xué)籍已經(jīng)被托尼給轉(zhuǎn)了過來，之前修了多少學(xué)分她也不清楚，不過現(xiàn)在為了方便，她的選修課都是跟著彼得一起上，例如上午的美術(shù)，就是彼得選的課。

    但是以前高中學(xué)的知識(shí)，在蘇潼高考完之后已經(jīng)全都丟掉了，現(xiàn)在要她重新?lián)炱饋恚y度不是一點(diǎn)點(diǎn)的大。

    一直到下午兩點(diǎn)的時(shí)候，終于放學(xué)了，蘇潼在中午吃飯之前已經(jīng)領(lǐng)到了自己的柜子鑰匙，將書放了進(jìn)去，放學(xué)她只需要帶自己的作業(yè)回去就好。

    但是彼得卻被留堂了。

    彼得解釋說：“因?yàn)槲易蛱煜挛邕t到了?！?/br>
    蘇潼思考了一下，也跟著彼得去了自習(xí)室留堂，還可以順便讓彼得幫忙輔導(dǎo)一下功課。

    令蘇潼意外的是，早上認(rèn)識(shí)的女孩杰西卡也來了自習(xí)室，一個(gè)人坐在角落里。

    不過因?yàn)榻芪骺▽?shí)在是太內(nèi)向了，蘇潼從早上那句自我介紹的話之后，再也沒有跟杰西卡交流過第二句。

    蘇潼挨著彼得坐下，從包里把書拿了出來，是今天上午上的外語課，沒錯(cuò)，他們也是要學(xué)外語的，彼得選的是法語，今天上課的時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽天書，渾渾噩噩上了一節(jié)課。

    她翻開了書的第一頁，嘆了口氣，“彼得，靠你了，這些字母分開我認(rèn)識(shí)，組合起來我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)?！?/br>
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