是嗎！

    何樂(lè)樂(lè)氣哼哼的。

    你的確不是那么一個(gè)強(qiáng)占別人東西的人，但你一定會(huì)看不順眼就會(huì)去打小報(bào)告的人！

    以前阮蓋就做過(guò)這樣的事情。

    在何樂(lè)樂(lè)跟阮蓋還不是很熟的時(shí)候，兩人剛成為同桌，何樂(lè)樂(lè)很喜歡找阮蓋說(shuō)話，還喜歡抱著學(xué)霸的大腿，求抄作業(yè)啊什么的，但阮蓋那時(shí)候并不喜歡跟人交談。

    就會(huì)覺(jué)得何樂(lè)樂(lè)十分聒噪。

    何樂(lè)樂(lè)這人有這么一個(gè)本事。

    就是她一旦要跟某個(gè)人交談的時(shí)候，是不會(huì)管別人的回應(yīng)的，只管自己噼里啪啦一通說(shuō)。

    阮蓋是最不愿聽(tīng)人喋喋不休地說(shuō)話。

    聽(tīng)得腦殼疼。

    但阮蓋又是個(gè)不喜歡表達(dá)的人，她也不說(shuō)自己不喜歡何樂(lè)樂(lè)這么嘴巴不停的話說(shuō)，但何樂(lè)樂(lè)問(wèn)她借作業(yè)的時(shí)候，她也會(huì)借。這就讓何樂(lè)樂(lè)覺(jué)著，自己這學(xué)霸同桌，對(duì)她還算是可以。

    但沒(méi)想到的是，沒(méi)過(guò)幾天，她就被學(xué)霸同學(xué)給舉報(bào)了。

    說(shuō)她抄作業(yè)。

    其實(shí)，阮蓋是想解釋，當(dāng)時(shí)是班主任問(wèn)她新學(xué)期過(guò)得怎么樣，她隨口說(shuō)了句，挺好的，就是新同桌有點(diǎn)鬧。

    剛好班主任也想要找何樂(lè)樂(lè)談?wù)勗?，就撞?jiàn)了她在猛抄作業(yè)。

    就這樣，在何樂(lè)樂(lè)潛意識(shí)里認(rèn)為，是阮蓋舉報(bào)的。

    本來(lái)是挺生氣的，說(shuō)再也不跟這種兩面三刀的人玩了。

    但她沒(méi)骨氣。

    沒(méi)過(guò)兩天，就又跟阮蓋說(shuō)東說(shuō)西。

    時(shí)間久了吧，阮蓋也就習(xí)慣她身邊有這么一號(hào)人物了。

    何樂(lè)樂(lè)對(duì)阮蓋也慢慢開(kāi)始有了依賴。

    習(xí)慣什么事情都跟她說(shuō)，即便有時(shí)候得不到回應(yīng)。

    但偶爾急眼的時(shí)候，又會(huì)氣得跺腳。

    反正年少時(shí)候嘛。

    總是想到什么，就是什么。

    作者有話要說(shuō)：　　#年少時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而跟人爭(zhēng)的面紅耳赤，長(zhǎng)大后，那是自己表現(xiàn)在意和在乎的一種方式。#

    第39章 喜歡她呀39

    喜歡她呀39

    “蓋蓋, 這是什么呀？”阮蓋拿著何樂(lè)樂(lè)的mp3到小臟孩房間里時(shí)，她特別好奇。

    “是mp3，你何jiejie的。說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)看哦。”

    阮蓋說(shuō)這話時(shí), 一本正經(jīng), 面不改色。

    完全掩蓋掉, 她到底是如何從何樂(lè)樂(lè)手中拿到這個(gè)mp3的。

    “真的嗎？是可以給我聽(tīng)的嗎？”小臟孩目光一閃。但她沒(méi)有伸手去拿, 而是等阮蓋把mp3弄好后，交與她手中。

    “對(duì)呀?！?/br>
    本來(lái)這個(gè)就是給你借來(lái)的啊。

    阮蓋在心里添說(shuō)了句。

    阮蓋將耳機(jī)線拉開(kāi)后，遞在她跟前。

    小臟孩接過(guò)后，滿心歡喜：“謝謝蓋蓋。”

    “不客氣喲。”

    小臟孩捧著mp3，眼里都是笑意。

    但手中的動(dòng)作，卻有遲疑。

    “怎么了么？”

    “蓋蓋，這個(gè)東西有點(diǎn)大哦，我應(yīng)該塞不進(jìn)耳朵里耶?！?/br>
    哎呀。

    心里急著把mp3拿來(lái)給她聽(tīng)，卻忽略了這是成人的耳機(jī), 小孩子的耳朵比較小。塞進(jìn)去還是有些難度的。

    “沒(méi)關(guān)系，我有辦法哦?！?/br>
    小臟孩帶著疑惑的目光看向她。

    阮蓋將耳機(jī)拿起, 然后輕輕貼在小臟孩的耳邊, “我這樣幫你拿著, 就可以了?！?/br>
    “是哦?！?/br>
    小臟孩搖晃了幾下腦袋。

    她很開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)搖頭晃腦。

    “蓋蓋, 你也聽(tīng)?！毙∨K孩把另外一只耳機(jī)遞在阮蓋的跟前。

    阮蓋想要伸手去拿, 但小臟孩卻搖搖頭，“不，我也要一樣?！?/br>
    什么？

    阮蓋沒(méi)懂。

    “你耳朵過(guò)來(lái)點(diǎn)嘛?！毙∨K孩指了指阮蓋的耳朵，阮蓋才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她剛才說(shuō)的是什么意思。

    她也要跟自己這樣, 幫忙拿著耳機(jī)。

    “好哦?！比钌w附身。

    同時(shí)將自己的腦袋微微拉下，與小臟孩同高度。

    小臟孩抬手，將耳機(jī)也貼在阮蓋的耳朵旁，“耶，和蓋蓋一起聽(tīng)歌嘍?！?/br>
    “你聽(tīng)得懂是什么歌嘛?！?/br>
    “聽(tīng)不懂啊?！?/br>
    “那你干嘛那么開(kāi)心?！?/br>
    “因?yàn)楹蜕w蓋共用一個(gè)耳機(jī)聽(tīng)歌啊，這就很開(kāi)心了?！?/br>
    好吧。

    感覺(jué)什么事情，只要帶上自己，她好像就會(huì)很開(kāi)心。

    “那你喜歡這種聽(tīng)歌的東西嗎？”

    “喜歡呀。”

    “為什么啊，是因?yàn)橐糍|(zhì)聽(tīng)起來(lái)很好么？”

    “音質(zhì)是什么??？”

    好吧。

    當(dāng)我沒(méi)問(wèn)。

    阮蓋悻悻閉嘴。

    畢竟是五歲的孩子，怎么可能什么都懂啊。

    “我雖然不知道什么是音質(zhì)，但是我很喜歡這種感覺(jué)啊?！?/br>
    “什么感覺(jué)??？”

    小臟孩歪著腦袋，笑著說(shuō)：“就是可以讓我跟蓋蓋一起聽(tīng)歌的感覺(jué)啊，你幫我拿著耳機(jī)，我也幫你拿著耳機(jī)。就是這種感覺(jué)，我說(shuō)不上來(lái)是什么，但就是就很開(kāi)心?！?/br>
    “開(kāi)心，就是喜歡啊?！?/br>
    “對(duì)不對(duì)?！?/br>
    小孩子理解的喜歡，純粹得很簡(jiǎn)單。

    只要跟這個(gè)人在一起的感覺(jué)，能讓她開(kāi)心，就是喜歡。

    無(wú)關(guān)于任何其他。

    阮蓋回到自己房間，在日記本里寫(xiě)道：

    “我曾經(jīng)以為，不論是愛(ài)亦或者是喜歡，這些字眼，都應(yīng)該離我很遙遠(yuǎn)的，我甚至覺(jué)得，以我的性格，要我開(kāi)口去說(shuō)這些不切實(shí)際的話，是很難做到的。可是因?yàn)橐恍┤艘恍┦虑?，好像也不是那么難以啟齒。甚至覺(jué)得，說(shuō)出這些話的時(shí)候，好像也還蠻開(kāi)心的嘛?！?/br>
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