傅語昭一臉期待地看著盛憶，盛憶感覺自己心跳加速，一時之間不知道該說什么。結(jié)果傅語昭等了半天沒得到回應(yīng)，猜想也知道是盛憶臉皮子薄，估計不好意思說出口，她正要轉(zhuǎn)移話題，就聽見一聲細(xì)小到她差點沒聽見的回應(yīng)。

    “嗯?！倍碌椎慕淌疫€很冷，沒有空調(diào)，風(fēng)從窗外吹進來，往往凍得人想縮脖子。盛憶不矮，但是很瘦，小小的一團坐在自己位置上，側(cè)臉線條清晰，薄唇緊抿，卷翹的睫毛微顫，眼睛一直盯著手里的筆，沒有多余的表情。

    盛憶的側(cè)臉比正臉還好看，大概是因為側(cè)臉凸顯了臉部優(yōu)美的線條，總覺得看上去更難以接近了。可是，傅語昭卻知道，這人很好接近，也很好哄。

    教室里很吵，因為大家都換了座位，非常浮躁。這么吵的環(huán)境里，傅語昭還能聽見盛憶的話，真不知該說她聽力好，還是對盛憶的聲音敏感。

    傅語昭剛想開口逗一逗盛憶，卻聽見了有人喊她。

    “誒，你叫傅語昭啊，好巧啊?！毙苣綍园嶙雷拥剿齻兒竺妫袀€男生直接一把抱起她的桌子給她搬過來了，熊慕曉手撐在傅語昭桌上說。

    身后男生還在幫熊慕曉整理書桌，熊慕曉穿了一件黑色羽絨服，大牌子，一看衣標(biāo)就知道很貴。今天是周一，大家上午升旗儀式還穿的校服，校服很薄，大部分人冬天穿校服都穿在外套里面。到了晚自習(xí)，早就換下來了，只有盛憶，校服穿在外面，里面只有件薄薄的毛衣。

    傅語昭自己穿了件藍(lán)色羽絨服，襯得皮膚賊白。她轉(zhuǎn)頭，看了眼熊慕曉的課桌，就在她身后，選座位的時候光顧著看盛憶去了，傅語昭竟然沒注意到熊慕曉第五個選位子的時候選在了她身后。

    “是挺巧的，先前多謝你把桶送過來了，不然我還得找好久呢。”傅語昭揚起笑容，和熊慕曉聊了起來。

    熊慕曉的笑唇蠻好看的，再加上人長得可愛，身高可能剛一米六，站在傅語昭旁邊，莫名很和諧。

    兩人聊得很投機，熊慕曉不管是性格還是長相，都給人非常好的初印象，而且還是從火箭班下來的，怎么說也是個學(xué)霸。班上同學(xué)都挺喜歡她的，尤其是男同學(xué)，搬個桌子都變成了搶手的活。

    盛憶見傅語昭和熊慕曉聊天去了，她默默地轉(zhuǎn)了一下腦袋，繼續(xù)抄單詞。但是心里有些不舒服，熊慕曉好像和傅語昭很熟的樣子，明明兩個人只是第二次見面，明明……

    盛憶想起了她跑到開水房外找到傅語昭時，熊慕曉抬頭望著傅語昭的模樣，在夜里昏暗的路燈下，眼里像噙著光，有種說不上來的不對勁。盛憶形容不出來這種陌生的感覺，她只知道，課本的單詞看上去也不可愛了。

    盛憶心想，傅語昭話怎么這么多，和熊慕曉聊了一晚上。但事實上，傅語昭只和熊慕曉聊了一分鐘，沒多久上課鈴打響，就開始上晚自習(xí)了。

    之后的日子里，傅語昭和熊慕曉玩到了一起，她和誰都能玩到一起，和誰坐和誰熟。熊慕曉的同桌是跟她一起從九班來的徐凌，又瘦又白戴眼鏡，還算清秀。

    兩個人一個班上第五，一個班上第十二，成績也很好。從火箭班掉下來的，瘦死的駱駝比馬大，再差也擠進了八班前二十。傅語昭身后是熊慕曉和徐凌，左前方是劉瑜，班上第三，正前方是秦舒婷，這次班上第二十，她們這三排六個人，儼然形成了一個奇怪的學(xué)霸區(qū)，人均班上前二十，年級前三百。

    傅語昭自從上學(xué)期努力后，就很少劃水了，上課因為是學(xué)過的內(nèi)容，她不太愛聽，要么用來畫畫，要么用來寫作業(yè)。下課正常休息玩樂，她也不想多優(yōu)秀，只要能維持普通水平就行，上學(xué)期發(fā)狠學(xué)習(xí)，也沒想到直接沖到了年級前十，反正達(dá)到了坐在盛憶旁邊的目的，傅語昭就懶得拼命了。

    不過她哪怕只是完成分內(nèi)的學(xué)習(xí)，成績也不見得就會下滑，畢竟是她曾經(jīng)學(xué)得很透徹的東西，撿起來不難。

    旁人以為傅語昭是天賦異稟，但只有傅語昭自己知道，這些知識也曾是她翻來覆去咀嚼過無數(shù)次，刻在腦子里的東西，記憶力好邏輯好是一回事，能用在學(xué)習(xí)上又是另一回事。

    隔了半個學(xué)期零一個寒假，傅語昭對盛憶從熟悉到陌生再到熟悉，她發(fā)現(xiàn)盛憶在她沒有發(fā)覺的時候，也結(jié)交了不少朋友。

    元鑫座位換到了前排去，但偶爾得空也會來找盛憶，傅語昭發(fā)現(xiàn)，她找盛憶要么是借作業(yè)，要么是借課本和筆記本。傅語昭看了，心里有些不高興，等元鑫走后，戳了戳盛憶的肩膀：“喂，我找你借作業(yè)抄，你不給，就給她？”

    盛憶皺眉，嚴(yán)肅地看著傅語昭：“你借作業(yè)，是為了抄作業(yè)，偷懶。她借作業(yè)，是為了學(xué)習(xí)，對題?！?/br>
    傅語昭一愣，撇嘴，沒反駁。

    身后熊慕曉拿著作業(yè)本戳了戳傅語昭后背：“昭昭，我作業(yè)寫完了，你要看看嗎？”

    傅語昭轉(zhuǎn)身，手還沒碰上熊慕曉的作業(yè)本，就見盛憶眉頭緊鎖，直勾勾地盯著她。傅語昭笑著把作業(yè)本推回去，“我不抄，我現(xiàn)在可是好學(xué)生了，我已經(jīng)不是從前那個我了，就是發(fā)發(fā)牢sao而已?！?/br>
    熊慕曉疑惑道：“啊，你以前成績很差嗎？”

    傅語昭點頭：“是啊，上學(xué)期半期的時候排名五十幾呢?！?/br>
    “年級五十幾？”熊慕曉驚訝道。

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