然后元鑫又和熊慕曉聊天去了，班上大家沒矛盾的相處都還不錯，暫時沒有誰和誰合不來的情況。熊慕曉和元鑫聊起了章耀，言辭間很是不屑。

    “章耀不是個好人，別被他好成績騙了?！毙苣綍試烂C地說。

    她剛說完，章耀就在門口大喊：“盛憶！盛憶！”

    班上所有人看向盛憶，她依舊雷打不動，手里的筆都不見停頓的。

    作者有話要說：　　不會吧不會吧，不會還有人不知道努力也是一種天賦吧？

    第155章 155

    章耀也穩(wěn)不住了, 他趁沒老師在，直接走進來, 走到了傅語昭右手邊，因為傅語昭坐著，他沒法靠近盛憶。

    拍了拍傅語昭肩膀，章耀很自來熟地說：“同學，讓讓?！?/br>
    傅語昭不樂意了，皮笑rou不笑：“我的位置我為什么要讓？”

    章耀不高興了，旁邊幾個起哄的是他同班好友, 幾個男生都比章耀高, 站在一起像堵墻, 起哄道：“讓一下！讓一下！”

    比臉皮厚, 傅語昭還沒輸過。見識了盛母要錢這一茬之后, 傅語昭大概猜得到盛憶出生在怎樣一個重男輕女的家, 盛憶這么刻苦學習，肯定是想擺脫她的原生家庭。而盛憶如果沒有喜歡上元鑫, 那她的愿望，大概率就是考上心儀的大學，傅語昭得好好守護盛憶, 讓她好好學習。

    章耀想打擾盛憶學習, 絕對不允許！

    當然, 其中有沒有傅語昭的私心, 就不太好說了。

    傅語昭就是不讓，不論旁邊人怎么起哄, 她穩(wěn)坐如山。章耀煩了，輕推了她一把：“起開！煩不煩啊，又不找你?！?/br>
    傅語昭蹭地一下拍桌子站起來, 冷冷盯著他：“你再推我一下試試。”

    章耀皺眉：“你煩不煩啊，我又不找你，你非得擱這兒找茬，我不推你推誰？”

    “給你臉了是吧，你是什么下三濫的玩意兒，你讓我起開我就起開？沒我高還在這兒逼逼叨叨，闖進別人班還有理了？”

    章耀來氣了，伸手又去推傅語昭，結(jié)果傅語昭往旁邊偏一點，借力把他推出去，撞在了二大組的桌上。

    “曹尼瑪！”章耀起來就罵，儼然一副要沖上來打架的模樣，八班人看不下去了，幾個平時和傅語昭玩得還行的男生靠過來拉著。八班和九班男生擠作一團，章耀沖出來，一把抓住了傅語昭，拳頭都舉起來了。

    “住手！你敢動她試試？”盛憶煩了，大喊一聲，“胡攪蠻纏，你有病吧！”

    傅語昭第一次見盛憶發(fā)火，也是第一次見她罵人，還罵得不痛不癢。其實盛憶不阻攔，傅語昭也不會任由章耀這一拳打下來，她可是經(jīng)過專業(yè)訓練的，打架她可不怵。

    章耀臉色難看：“我就想認識你而已，交個朋友，她非攔我，莫名其妙，她才是腦子有病的那個?！?/br>
    “你看不出我不想搭理你嗎？狗都懂得看人臉色，你都不懂？”盛憶臉色陰沉，皺著眉頭，不耐煩的樣子很明顯。

    傅語昭笑嘻嘻地說：“就是就是，你連狗都不如嗎？”

    “md，你給我記著?！闭乱珰獾靡а?，狠狠瞪了她們兩個一眼，然后不知道誰喊了句“班主任來了”，章耀松開傅語昭，帶著自己兄弟撤了。

    結(jié)果從后門出去的時候，正好撞上趕來的八班班主任，班主任皺眉：“你們哪個班的，干什么的？”

    章耀看了班主任一樣，理都沒理他，徑直往外走。他那些個兄弟還是挺怕的，只不過有他帶頭，大家也都跟沒聽見班主任說話一樣，埋頭往外走。

    班主任黑著臉進來，問：“剛才怎么回事！”

    盛憶嘆氣，說：“我……”

    她還沒說完，班主任嚴肅地看著她：“你跟我去辦公室一趟?！?/br>
    傅語昭跟著說：“我也去，剛才差點打起來，還有我?！?/br>
    班主任瞪她一眼：“你也跟上?！?/br>
    兩人跟著班主任去了辦公室，辦公室里還有別的老師，有的在閱卷，有的在備課或者干其他的，抬眼看了下她們，繼續(xù)做自己的事，但其實耳朵不自覺地已經(jīng)在聽她們講話了。

    班主任坐著，讓傅語昭和盛憶也抽了張凳子坐著，到了辦公室里，班主任臉色緩和了些，問：“剛才怎么回事，你們兩個說清楚?！?/br>
    傅語昭搶在盛憶開口前說：“九班那個章耀，見色起意，來sao擾盛憶，盛憶根本不想搭理他，他就想動手，班上同學就幫我攔住他，差點打起來。老師你來了之后，他就灰溜溜跑了?！?/br>
    九班班主任剛提著章耀進來，就聽見這么一句，頓時臉就黑了。

    章耀聽見了，眼睛瞪大，手指著傅語昭就開罵：“你放屁，明明是你故意為難我，讓你起開，你不起……”

    “章耀！”九班班主任咬牙喊道，章耀不甘不愿地住了嘴。

    傅語昭攤手：“我到底有沒有為難他，班上同學都看見了，老師你們不信的話可以去問問班上同學。”

    盛憶面露擔憂，但傅語昭把話都說完了，她也不知道該說什么。當兩個班班班主任看向她時，她點頭說：“嗯，是章耀先動的手，班上所有人都看見了。”

    章耀氣急，他先動手又怎樣，他不過是輕輕推了傅語昭一下，誰叫她不讓開。

    兩班班主任是來解決問題的，不是來聽控訴的，老師們開始做兩個同學的思想工作，什么打架會影響檔案，以后也會影響高考升學，順便也教育了章耀，說早戀不是他這個高中生該做的事。反正到最后，誰不聽話，還要胡攪蠻纏，就要請家長。

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