盛憶推拒著傅語昭：“你放開我，我要洗澡了?！?/br>
    傅語昭松開手：“快去，待會兒我有事要跟你說?！?/br>
    盛憶見傅語昭這么輕易就松開，還有些愣神，再一看傅語昭一改嬉皮笑臉的模樣，表情有些正經(jīng)，她到底還是聽話地先去洗澡了。

    在快熄燈的時候，大家都收拾得差不多了，盛憶也洗完澡出來，一聽見一聲輕微的“咔噠”聲，所有燈光全部熄滅。秦舒婷和張玨拿著臺燈上床，因為有些熱，而且好不容易寢室有空調(diào)，所以她們在收拾好東西之后，就打開了空調(diào)。

    盛憶一出來，合著溫?zé)岬乃?，帶著沐浴后的清香，走進(jìn)清涼的寢室。她很少吹空調(diào)，家里沒有空調(diào)，學(xué)校教室也沒有，但不得不說，冷氣真的能讓人身心愉悅許多。

    傅語昭還沒爬上床，她等著盛憶出來商量冬令營的事。當(dāng)章耀站在盛憶面前說出這件事時，這就不是秘密了，班上大多數(shù)人都知道了，一開始班主任其實不太想公布，因為學(xué)校推舉的名額有限，四中有錢人家的子女又不少，肯定有很多人想送自家孩子去的，他是想讓傅語昭等有希望拿獎的孩子去，但要是有更多有錢家長知道了，想爭取這個名額，他也不太好拒絕，所以他是希望不要過多宣傳這件事。

    但現(xiàn)在大家都知道了，傅語昭也就直接和盛憶在床下談這件事，也不擔(dān)心秦舒婷和張玨聽見。

    “冬令營的事，你真的不考慮一下嗎？”傅語昭問。

    盛憶因為出來得晚，寢室已經(jīng)斷電，吹風(fēng)機用不了，只能開啟電風(fēng)扇，一邊寫作業(yè)一邊披散著頭發(fā)等冷風(fēng)吹干。

    “你希望我去嗎？”盛憶反問道。

    傅語昭嘆氣：“當(dāng)然，這是一個機會，見識更廣闊世界的機會，我想和你一起去啊。而且，有可能擺脫章耀那個神經(jīng)病，為什么不去？”

    傅語昭說得很真誠，盛憶很少見傅語昭拿這種正經(jīng)的樣子和她說一件事，她和傅語昭對視，對方眼里的期待猶如夜晚偶爾飄來的一陣桂花香，沁人心脾，縈繞在盛憶呼吸和心尖。

    “嗯，那我也想?yún)⒓印！笔浉蓛衾涞卮饝?yīng)了，傅語昭后面還想了一大堆勸她的話，都沒派上用場，就這么答應(yīng)了？

    傅語昭有些驚訝，她以為盛憶是個脾氣倔的人，但沒想到，一句話就搞定了。既然盛憶答應(yīng)了，那就好辦了，只要搞到錢，盛憶就能參加冬令營。

    床上兩個也還沒睡呢，聽她們倆說起冬令營，也想湊熱鬧，當(dāng)然，不是想?yún)⒓?，只是想聊天罷了。秦舒婷和張玨對自己的水平還是有點了解的，成績上個重本沒問題，頂尖學(xué)府的冬令營就算了。

    “可是我們學(xué)校冬令營要交錢的啊?！睆埆k趴在上鋪欄桿上說。

    秦舒婷舉著臺燈給她們照亮：“就是啊，可貴了，我媽本來想送我去的，后來聽說一個名額要交三萬塊，就算了?！?/br>
    傅語昭趕緊解釋：“要不了那么多，如果班主任推舉的話，可以減免兩萬，只需要交一萬。”

    她這話是解釋給盛憶聽的，意料之中，盛憶聽到要交這么多錢，頓時臉色極為難看。慘白著小臉，全身僵硬，一萬？把她賣了都搞不到一萬塊錢。

    眼見盛憶猶豫了，秦舒婷兩個也覺得有點過意不去，秦舒婷突然說：“先別急，我聽家里人說，這學(xué)期叔公她們往四中砸了很多錢，還設(shè)立了額外的很多一對一資助項目，盛憶成績這么好，家境也符合申請條件，要不去試試？”

    傅語昭點頭：“盛憶要是申請那個一對一資助項目，應(yīng)該可以，但問題是，就算拿到了受資助的名額，錢也落不到盛憶手上啊，還是會落到她爸媽手里，這錢照樣用不到冬令營報名上?！?/br>
    秦舒婷和張玨只知道盛憶家境不好，還不太清楚她爸媽的德行，聽傅語昭這么一說，都驚訝了。盛憶沒有阻止傅語昭說起她爸媽，只是默默地嘆氣。

    傅語昭隨口帶過，把重點引向這錢必須得瞞著盛憶爸媽拿到手才行。秦舒婷和張玨還沒想到這么難，她們以為有錢就行了，誰知道還要瞞著家長，要知道，學(xué)校的獎學(xué)金助學(xué)金等等，都是會通過手機聯(lián)系上家長的，畢竟她們都是未成年，還需要監(jiān)護(hù)人，沒辦法完全對自己負(fù)責(zé)。

    秦舒婷兩人建議盛憶去申請一對一資助，另外去找班主任說情，讓班主任不要告知盛憶家里人。傅語昭不太贊同，大概因為內(nèi)心還是個成年人，對班主任，傅語昭并不是很信賴他，盡管他所做的很多事都是為了學(xué)生好，但成年人考慮事情的方式和高中生相差真的很大。

    不過傅語昭也沒直說不行，試試也好，萬一成功了呢。只是傅語昭得做好失敗的二手準(zhǔn)備，她拿毛巾替盛憶擦濕發(fā)，陪盛憶學(xué)習(xí)到頭發(fā)被吹干，然后才爬上床，點開手機，點進(jìn)班群，里面果然多了一個人。

    第二天，盛憶和秦舒婷一起去找了班主任，因為秦舒婷好歹算是教職工子女入學(xué)，她跟盛憶一起，還能替盛憶說情。班主任同意了，讓盛憶走程序。

    一對一這個項目在四中剛辦起來，需要建立的程序還很多，不是一個手機號幾個聯(lián)系人就能解決的。建立好四中的資助檔案，前前后后用了將近兩個月的時間，最后終于弄好了，盛憶的資助方也確定了。

    一對一資助的名額盛憶爭取到了，更巧的是，資助盛憶的人正好就是秦晴。因為這個項目剛辦起來，其實這類項目在很多地區(qū)都有，但在四中很少，因為四中的獎學(xué)金助學(xué)金很多，完全夠?qū)W習(xí)和生活了，再加上四中有錢人家的小孩就讀多，需要資助的學(xué)生少，所以這種一對一資助在四中并不常見。

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