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“這怎么行,他家小孩就碰了一下盛憶,也沒(méi)干什么,就讓人家背井離鄉(xiāng)?”盛熊驚呆了,報(bào)復(fù)也不是這么報(bào)復(fù)的啊。 言宗治笑呵呵地說(shuō):“幸好是碰了一下,那要是兩下,那不得家破人亡嘛,哈哈哈。我們同為盛憶的父親,心疼女兒的心得是一致的,對(duì)吧,誰(shuí)要是欺負(fù)自家女兒,那不得好好招待一下嘛。我知道,你跟劉家客氣,是因?yàn)樗齻兡芡嘘P(guān)系幫你搞定低保和貧困戶(hù)的補(bǔ)貼,現(xiàn)在不用擔(dān)心了,我們來(lái)幫你們處理這個(gè)事,政府的補(bǔ)貼給誰(shuí),還不是我們一句話(huà)的事兒嘛,還有你們家小兒子盛杰,在四中高一4班讀書(shū)是吧,他那個(gè)讀書(shū)的名額,真不容易。唉,你說(shuō)對(duì)吧。” 盛熊還是不高興,接著還要?jiǎng)?,就?tīng)得言宗治語(yǔ)氣變了,有些威脅的意味在里面:“這個(gè)誰(shuí),指的可不只是劉家人。盛憶她爸,你們養(yǎng)育盛憶這么多年,沒(méi)有委屈虧待過(guò)她吧?” 盛熊有些卡殼,后背發(fā)涼,不知道該怎么說(shuō),只能干笑回應(yīng):“瞧你說(shuō)的這話(huà),我是她爸,我怎么可能虧待她?!?/br> “那就好,我們兩家雖然抱錯(cuò)了孩子,但沒(méi)什么大問(wèn)題,兩家孩子養(yǎng)得都還不錯(cuò)?!毖宰谥巫罱舱χ兀χ芽厥⒓业慕?jīng)濟(jì)來(lái)源,還有調(diào)查盛家的一切人脈關(guān)系,正愁沒(méi)機(jī)會(huì)開(kāi)口呢,盛熊就自己送上門(mén)來(lái)了。 “盛憶她爸,我看得出來(lái),你是個(gè)好爸爸,對(duì)盛憶不錯(cuò),但是安安也是你的親生女兒,她有難,你不會(huì)不幫吧?” 安安是誰(shuí)?盛熊差點(diǎn)問(wèn)出口,隨后反應(yīng)過(guò)來(lái),應(yīng)該是抱錯(cuò)的那個(gè)孩子,他緊張地問(wèn):“安安怎么了?” 言宗治跟他提起了秦思安的病,需要骨髓配型做手術(shù),秦家人都不匹配,醫(yī)院篩查過(guò)的人也不匹配,想找盛家人試試能不能匹配。言宗治提到了骨髓捐獻(xiàn)對(duì)身體健康沒(méi)什么影響,并且承諾會(huì)給予一大筆感謝金。 鑒于秦家人一向的闊綽,當(dāng)聽(tīng)到言宗治說(shuō)的一大筆感謝金的具體數(shù)額時(shí),盛熊還是驚呆了。一千萬(wàn),捐骨髓給秦思安配型,能得到一千萬(wàn),而且對(duì)她們的健康也沒(méi)影響,誰(shuí)不心動(dòng),那可是他掙一輩子都掙不到的錢(qián)啊。有了這一千萬(wàn),能在Y市買(mǎi)房,盛杰娶城里媳婦的錢(qián)都有了。 不過(guò)盛熊對(duì)大數(shù)額的錢(qián)是真沒(méi)概念,一千萬(wàn)也許能在Y市買(mǎi)房,但地段估計(jì)不太好。剩下的錢(qián)還想要娶媳婦,還得是城里人,那可就太難了。 一千萬(wàn)是秦家人隨手給的,但在盛熊看來(lái),是她們家暴富的機(jī)會(huì)。幾乎沒(méi)有多想,盛熊就在電話(huà)里答應(yīng)了讓全家人都去配型,看看誰(shuí)和秦思安最配。 盛家兩口子掉進(jìn)錢(qián)眼子里,言宗治搞定配型的事,松了口氣,看來(lái)安安的病有辦法了。另一邊的秦晴,則在專(zhuān)心查四中里傳謠言的人。 秦晴聯(lián)系了四中校長(zhǎng),校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)有這事,第一反應(yīng)是讓秦晴不要小題大做,這就是小孩子間的打鬧罷了,隨意說(shuō)幾句風(fēng)涼話(huà)而已。但秦晴說(shuō)要撤資時(shí),校長(zhǎng)就慌了,他意識(shí)到秦晴是認(rèn)真的,也只能?chē)?yán)陣以待。 臨近期末,四中從高一到高三,至少三分之一的學(xué)生被自己班主任叫到了辦公室問(wèn)話(huà)。由此可見(jiàn),這個(gè)謠言傳播之廣,全校三分之一的人都聽(tīng)說(shuō)了,這可不是什么小打小鬧。 最后查出來(lái),謠言來(lái)自于高二九班的章耀。校長(zhǎng)傻眼了,拿著這名單,卻不敢給秦晴看。秦晴他得罪不起,章耀他也得罪不起啊。 作者有話(huà)要說(shuō): 校長(zhǎng):?jiǎn)鑶鑶?/br> 第179章 179 鑒于眼前的威脅更緊急, 校長(zhǎng)把名單交給了秦晴。里面記錄了謠言從哪里傳來(lái)的,哪些學(xué)生是聽(tīng)說(shuō),哪些學(xué)生是故意傳播, 始作俑者是章耀, 他那幾個(gè)朋友則是幫兇。 看完名單,秦晴直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“這個(gè)章耀是誰(shuí)?” 校長(zhǎng)抹了一把汗,艱難地說(shuō):“是……是本市教育局局長(zhǎng)的兒子?!?/br> 秦晴皺眉,這可不好辦了, 她們這種從商的, 要想搞點(diǎn)事,得上下打點(diǎn), 說(shuō)到底, 權(quán)力還在政府手中。如果章耀是教育局局長(zhǎng)的兒子, 那她要想收拾他,可就太難了。難怪校長(zhǎng)這么緊張, 原來(lái)他是真的惹不起。 “這孩子和盛憶有仇嗎?”秦晴問(wèn),為什么章耀要污蔑造謠盛憶? “沒(méi)仇,哎,這就是孩子之間的小打小鬧。先前章耀追求盛憶, 盛憶沒(méi)答應(yīng), 他可能就有點(diǎn)小脾氣了,想隨便報(bào)復(fù)一下, 也沒(méi)多嚴(yán)重,我校把謠言壓下去就好了。你們兩家也不要因此傷了和氣, 你說(shuō)是吧,秦女士?” 確實(shí)不太好直接收拾章耀這個(gè)小輩,秦晴得先和章家說(shuō)這件事。其實(shí)說(shuō)白了, 就是告狀,不能越過(guò)章家直接收拾她們兒子,不然兩家鬧起來(lái)不好收?qǐng)?,只能找章家告狀,讓章家自己去收拾章耀?/br> 這事也不能為難校長(zhǎng),他夾在中間不好做人,秦晴回家之后,讓秦老爺子去聯(lián)系章家。秦晴兩口子從2區(qū)回來(lái),離開(kāi)Y市十幾年,不如秦老爺子在Y市的人脈廣。 老爺子去和章家交涉,秦晴則打電話(huà)問(wèn)傅語(yǔ)昭,章耀和她們有什么矛盾。校長(zhǎng)秉承著息事寧人的態(tài)度,難保會(huì)隱瞞一些事情,秦晴還是得從盛憶身邊的人打聽(tīng)一些事。 提起章耀,傅語(yǔ)昭就有打不完的小報(bào)告,把章耀sao擾盛憶的那些事都說(shuō)了。她以為最后秦家肯定要給章耀直接搞退學(xué),就像劉翰軒那種,最不濟(jì)也得是轉(zhuǎn)學(xué)吧,就像劇情里原來(lái)那樣,只不過(guò)從高三提前到高二了。 --