奶牛貓無(wú)能狂怒：“嗚嗷汪！”

    身為一只貓，為什么要水洗！

    臟了舔舔就好了！

    實(shí)在不行，還有干洗！

    還先沖了三遍，又泡了兩遍！

    能不能更過(guò)分一點(diǎn)？！

    青年隔著浴巾在小貓肚皮上拍拍，咚咚有聲：“嗯，實(shí)心的?！?/br>
    “喵嗷嗷嗷嗷！”奶牛貓氣成傻貓，四足在浴巾里一通狂蹬，也不知道怎么搞的，突然就動(dòng)不了了。

    “喵？”

    青年看著奶牛貓把自己弄成一個(gè)貓繭，笑得連虎牙都露了出來(lái)：“哈哈哈哈！你也太可愛(ài)了吧?！?/br>
    奶牛貓又餓又累又困，第一次接觸到外人，還有點(diǎn)害怕。

    因?yàn)橛行蔷W(wǎng)的存在，哪怕他生活得偏遠(yuǎn)，對(duì)現(xiàn)在帝國(guó)的現(xiàn)狀也有所了解。

    哪怕不用多么觀察入微，就知道這個(gè)滿是貓的帝國(guó)里，幾乎聽(tīng)不到家貓的信息，活躍著的全都是在上輩子能夠別列入野生動(dòng)物名錄的家伙。

    外面的世界要不就是對(duì)家貓有歧視，要不就是沒(méi)有家貓。

    這輩子的父母，他雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)，連影像資料都沒(méi)留下來(lái)，但沖著他們給自己留下了那么多的財(cái)富，想也知道應(yīng)該是很愛(ài)他的。

    所以，把他一只貓留在一顆星球上，肯定是有理由的。

    他想象中的和外界接觸的情形，是他駕駛著戰(zhàn)艦，在太空中開(kāi)設(shè)一個(gè)流浪餐廳?；蛘呤亲鳛橐幻朗尺_(dá)人，去宇宙的各個(gè)地方，去探尋各種美味的食材。

    每一種都美好又浪漫！

    每一種都沒(méi)有暴露自己獸形的風(fēng)險(xiǎn)。

    即將斷電的小貓咪突然感到渾身一松，剛才把他纏緊的浴巾松開(kāi)，換成了某種更加干爽溫暖又柔軟的存在，隨即頭皮一緊，帶著整只貓往后一仰：“咪？”

    桃花眼青年消失不見(jiàn)，變成了一頭白底黑條紋的大老虎，趴臥在沙發(fā)上，把小貓咪放在自己的兩條前腿中間，從頭到尾舔了一舌頭，又從尾到頭舔了一舌頭。

    小貓咪七歪八倒，背脊上的毛激靈靈豎起來(lái)，睜大了眼睛：這是神馬？

    大老虎把小貓咪又來(lái)回舔了舔。

    小貓咪渾身的毛又耷拉下去，不自覺(jué)地打起了舒服又困倦的呼嚕，很快就徹底斷電。

    到達(dá)起碼有十分鐘之久的奶牛管家，這才小聲說(shuō)道：“請(qǐng)校長(zhǎng)帶著四毛，跟隨我到家里做客?！?/br>
    一直看著奶牛貓快樂(lè)成長(zhǎng)的奶牛管家，在看到大貓照顧小貓的時(shí)候，久遠(yuǎn)的內(nèi)存受到了觸動(dòng)，讓它在剛才并沒(méi)有出言打擾。

    大老虎看了看奶牛管家，重新變成桃花眼青年，把小貓咪放在自己的臂彎里穩(wěn)穩(wěn)地抱著，彎著眼睛露出一副笑的模樣：“叨擾了?！?/br>
    二十個(gè)小時(shí)后，被大老虎叼著后脖頸放到酸奶碟前的奶牛貓，舔了舔：“喵？”總感覺(jué)自己做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的噩夢(mèng)。

    嗯？好像也不算太可怕，后來(lái)好像變得很舒服。

    奶牛貓眼睛都沒(méi)有睜開(kāi)，先啪嗒啪嗒把一碟子酸奶舔得干干凈凈，然后才迷瞪著眼，往邊上一倒，發(fā)出“咚”地一聲。

    “噗哈哈哈！”一只大手伸過(guò)來(lái)，把奶牛貓從頭到尾擼了一遍，又拍了拍，“果然是實(shí)心的?！?/br>
    從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)在家里遭受敵襲的奶牛貓，瞬間就炸毛跳開(kāi)：“喵呀！”

    這種威嚇兼驚嚇的聲音，只是簡(jiǎn)單的象聲詞，沒(méi)有實(shí)際意義。

    從昨天開(kāi)始，就只聽(tīng)到小貓叫的黃梼，突然想到一個(gè)可能性，收斂了笑容，一伸手就把小貓托著腋下舉起來(lái)，搖了搖：“你該不會(huì)……不會(huì)說(shuō)話？”

    機(jī)械無(wú)法取代人。

    哪怕是機(jī)械和人工智能高度發(fā)達(dá)的風(fēng)神帝國(guó)，也早就用數(shù)不清的慘痛經(jīng)歷，得到了教訓(xùn)。

    由人工智能養(yǎng)育長(zhǎng)大的貓，總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。

    尤其這一只被這么特殊對(duì)待，很有可能本來(lái)就有一些問(wèn)題。

    從小生活在這么一個(gè)含氧量非常高的星球上，動(dòng)植物都巨大化，龔四毛長(zhǎng)成那么小一只貓本來(lái)就是很大的問(wèn)題。

    看看鼻子胡子，一嘴的酸奶，這小貓連吃飯都吃不好。

    對(duì)哦，我會(huì)說(shuō)話！

    奶牛貓突然停止了掙扎，卷起的尾巴努力往青年手腕上點(diǎn)了點(diǎn)，嚴(yán)肅：“放我下來(lái)?！?/br>
    黃梼把奶牛貓搖了搖。

    奶牛貓扭了扭，突然變成一個(gè)少年，卻沒(méi)有像他預(yù)想中那樣把這個(gè)無(wú)禮的客人砸翻，依舊被托著腋下。

    少年到底比貓要大只，沒(méi)再被提著，而是跨坐在青年的腿上。

    成年后和人發(fā)生肢體接觸，只有打架一種情況的黃梼，耳朵尖一點(diǎn)點(diǎn)熱起來(lái)。

    貓的外形給了他太多的誤導(dǎo)，從昨天起一直到剛才，他都下意識(shí)把龔四毛是個(gè)十五歲的少年的信息給忽略掉，下意識(shí)把小貓咪當(dāng)成只有五歲。

    少年身量纖細(xì)，手長(zhǎng)腿長(zhǎng)，穿著一件白色帶兜帽的短袖衛(wèi)衣，一條黑色短褲。露出的手臂和小腿，包括他手掌底下的身體，都覆蓋著看上去不明顯，實(shí)際上卻充滿爆發(fā)力的肌rou。

    一雙圓圓的和獸形太過(guò)相似的貓兒眼看過(guò)來(lái)，帶著好奇和疑惑。

    黃梼感覺(jué)自己受到了什么精神攻擊，內(nèi)心的老虎忍不住要嗷嗚。

    這這這……也太可愛(ài)了叭！

    和龔四毛的推斷差不多，風(fēng)神帝國(guó)的家貓很少。

    在帝國(guó)傳說(shuō)中，現(xiàn)在帝國(guó)所有的貓，都是家貓的后代。每隔幾百年，就會(huì)出現(xiàn)一只返祖的貓。

    這只貓就會(huì)成為帝國(guó)的王。

    上一任的王，迄今已逾千年。

    傳說(shuō)也只是傳說(shuō)而已。

    昨天他見(jiàn)到奶牛貓的時(shí)候，也不覺(jué)得有什么，直到剛才……可愛(ài)，想吸！

    亞成年，又被稱(chēng)為尷尬期。

    毛孩子們沒(méi)有幼崽時(shí)期的圓潤(rùn)可愛(ài)，也沒(méi)有成年的強(qiáng)壯和油光水滑的皮毛。加上青春期躁動(dòng)，這個(gè)時(shí)期的毛孩子們格外討人嫌。

    為什么亞成年的貓咪，連人形都這么可愛(ài)嗷?。?！

    龔四毛懵懵地看著對(duì)自己無(wú)禮的青年，瞬間變成了一只碩大的白虎，真·缽大的腳掌輕輕一拍，就讓他陷入了一片柔軟厚實(shí)的毛毛里。

    喵呀，老虎的肚皮好軟啊～

    他瞪大眼睛，把臉往毛毛里一埋：喵呀，我吸到老虎了！還是奶牛老虎！

    第9章 歪頭殺

    由于雙方吸貓都吸得很滿意，接下來(lái)的交流就很順利。

    龔四毛也終于明白，圣凱特學(xué)院不是一所野貓學(xué)校，而是真真正正的頂級(jí)學(xué)府。

    雙方移步到比較有談話氣氛的大廳，少年把凌亂的頭毛用奶牛發(fā)卡夾住，青年也端正態(tài)度，在主人家的示意下，規(guī)規(guī)矩矩地坐上質(zhì)地柔韌的皮沙發(fā)，克制自己在上面磨爪子的沖動(dòng)。

    “再過(guò)一個(gè)月就要開(kāi)學(xué)了。在此之前，我想先了解一下你的學(xué)習(xí)進(jìn)度?！?/br>
    大致把《機(jī)械基礎(chǔ)（三）》翻了一遍，在智腦的幫助下，黃梼對(duì)這一門(mén)課有了一番粗略的了解，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出圣凱特學(xué)院的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

    學(xué)院的學(xué)生數(shù)量有限，集合了整個(gè)帝國(guó)最頂尖的師資力量和硬件設(shè)施，完全有能力針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，制定專(zhuān)門(mén)的教學(xué)計(jì)劃。

    黃校長(zhǎng)嚴(yán)肅起來(lái)的樣子，還是挺唬人的。

    畢竟是統(tǒng)帥整個(gè)帝國(guó)軍隊(duì)的元帥，尤其他還這么年輕，沒(méi)兩把刷子，不可能坐到并且坐穩(wěn)這個(gè)位置。

    神經(jīng)粗大到經(jīng)常單挑恐龍的奶牛貓，下意識(shí)正襟危坐，嚴(yán)肅對(duì)待起這一次學(xué)校面試。

    風(fēng)神帝國(guó)對(duì)學(xué)生的測(cè)試，大致分為體能和文化兩類(lèi)，都需要進(jìn)行測(cè)試。

    統(tǒng)考科目在圣凱特學(xué)院不被看重。龔四毛早在9歲的時(shí)候，就已經(jīng)通過(guò)了相關(guān)考試。

    外界幾乎所有的學(xué)校，專(zhuān)業(yè)課都是在進(jìn)入到高?；蛘呤菍?zhuān)門(mén)院校后再選擇的。圣凱特學(xué)院的不一樣。

    學(xué)生良好的家境，包括從事的相關(guān)行業(yè)，讓他們更早接觸到一些專(zhuān)門(mén)的內(nèi)容。

    另外就是學(xué)生的體能方面。

    黃校長(zhǎng)顯然對(duì)四毛同學(xué)的專(zhuān)業(yè)課毫無(wú)判斷力，但是對(duì)體能方面就很有發(fā)言權(quán)了。

    雙方在簡(jiǎn)單交流了一些問(wèn)題，并且通過(guò)智腦核對(duì)了一些基本信息。

    桃花眼青年笑瞇瞇地從沙發(fā)上站起來(lái)，邀請(qǐng)：“來(lái)，讓我看看你的訓(xùn)練室?！?/br>
    一直緊繃著神經(jīng)的龔四毛，感覺(jué)自己后背的毛都豎了起來(lái)，頭皮發(fā)麻：“校長(zhǎng)先生的意思是？”

    訓(xùn)練室，他當(dāng)然有，就在他的教學(xué)樓里。

    黃梼把跟著站起來(lái)的少年攬到一邊，勾著肩膀往外面帶：“測(cè)試一下體能。芯片記錄不夠直觀，也沒(méi)法體現(xiàn)細(xì)節(jié)。我們具體看一下?！?/br>
    “哦?！甭?tīng)上去沒(méi)問(wèn)題的事情，通常就有很大的問(wèn)題。

    龔四毛還是把校長(zhǎng)帶到了訓(xùn)練室。

    黃梼跟著他一路走來(lái)，見(jiàn)到的其實(shí)也就是外面的游戲室，剩下的一間間房子，連門(mén)在哪兒都見(jiàn)不著，只有能夠進(jìn)來(lái)的這一間訓(xùn)練室。

    幸好，小貓咪的訓(xùn)練室除了過(guò)分專(zhuān)業(yè)之外，并沒(méi)有什么特別的。

    龔四毛看著黃梼四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就感覺(jué)到肩頭一重。

    黃梼伸手拍了拍少年單薄的肩膀，不太明白那些太過(guò)優(yōu)秀的數(shù)值是怎么出來(lái)的，桃花眼笑得更加妖氣：“這樣吧，接下來(lái)給你半個(gè)小時(shí)來(lái)攻擊我，人形獸形都可以。”

    “嗯？”開(kāi)什么玩笑？他只是一只小貓咪，讓他攻擊一只大老虎？！

    青年微微彎下腰，又摸摸他的頭：“放心，我只用人形?！睘榱俗屝∝堖浒残?，又補(bǔ)充了一句，“變成獸形就算我輸?！?/br>
    龔四毛：拿神馬放心？！

    所有獸人，必然是獸形的攻擊力更強(qiáng)。

    龔四毛也變成了獸形——一只看上去比人形更加沒(méi)有攻擊力的圓滾滾的奶牛貓。

    洗干凈的小貓咪毛發(fā)蓬松黑白分明，尖尖的耳朵一黑一白，全身白毛上有三塊黑色的斑點(diǎn)，兩個(gè)橢圓形，還有一個(gè)是心形，黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴尖都圓滾滾的。

    “咪？”小貓貓歪過(guò)頭，用圓圓的水水的眼睛看著黃梼。