分卷(217)
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那只兩臂猿猴正匍匐在一株看不到樹(shù)身邊沿也看不到樹(shù)冠的大樹(shù)跟前。 樹(shù)身上冒出一張人臉,正在和兩臂猿猴說(shuō)話。 你真的要長(zhǎng)久保留那個(gè)符號(hào)的作用嗎?其實(shí)你現(xiàn)在沒(méi)有那個(gè)符號(hào),你也已經(jīng)比你的兄弟姐妹們更加強(qiáng)大。那個(gè)符號(hào)的作用是吸收外界能量來(lái)加強(qiáng)你的身體素質(zhì),這么多年下來(lái),你的身體強(qiáng)度已經(jīng)提升到很高的層次。就算不再刻畫,你也是這片山林中的強(qiáng)者了,沒(méi)有誰(shuí)能再笑話你、欺負(fù)你。 兩臂猿猴的言詞很簡(jiǎn)單,它一個(gè)勁地只傳達(dá)了一個(gè)意思:它還想要更強(qiáng),它想要長(zhǎng)久保留那個(gè)符號(hào)。 如果你堅(jiān)持,我可以告訴你方法。想要讓符號(hào)在你身上長(zhǎng)久留下,必須使用一些有魔力的藥材。用這些藥材制成藥水,再用這些藥水來(lái)刻畫符號(hào)。你要花很多時(shí)間學(xué)習(xí)怎么辨認(rèn)藥材、怎么處理藥材,以及要如何配比和調(diào)制。也許等你學(xué)會(huì)這些,你的生命已經(jīng)結(jié)束。這樣你也愿意嗎?如果你不去學(xué)這些,你完全可以用你剩下的生命找一只六臂猿猴生一堆小猿猴,再成為六臂猿猴族的王者,過(guò)上美好的生活。樹(shù)人勸兩臂猿猴道。 兩臂猿猴仍舊堅(jiān)持。 樹(shù)人也沒(méi)有再多勸,他把需要的藥材名字、模樣和特征都告訴了兩臂猿猴,讓它把這些藥材找齊后,再來(lái)找他。并且叮囑它,這些藥材都需要哪些部分,而且不能把整株藥材都禍害掉,必須只取他要求的部分。如果不得已要取整株藥材,那么如果可能就把它的根系一部分或種子再次埋入原來(lái)的生長(zhǎng)地。 常年自然而然把樹(shù)人說(shuō)的話全都記下,他的精神力已經(jīng)達(dá)到圣級(jí),過(guò)耳不忘對(duì)他來(lái)說(shuō)輕而易舉。 兩臂猿猴答應(yīng)了。但離開(kāi)后它就開(kāi)始抓耳撈腮,它把樹(shù)人跟它說(shuō)的話都已經(jīng)忘了大半,只記得一種它見(jiàn)過(guò)的藥草。 常年覺(jué)得以這只猿猴的記憶力,想要讓它把所有樹(shù)人要求的藥材收集齊全,恐怕至死都不可能。 樹(shù)人可能覺(jué)得這只猿猴過(guò)于貪婪了,于是就想了一個(gè)對(duì)方肯定達(dá)不到的要求來(lái)為難它,但如果這只猿猴真的做到了,想來(lái)樹(shù)人也會(huì)兌現(xiàn)自己的承諾。 常年想要知道這些藥材后續(xù)的處理、配比和調(diào)制方法,他接近兩臂猿猴,用精神力跟它對(duì)話:喂,你能看見(jiàn)我嗎? 兩臂猿猴的腦袋立刻轉(zhuǎn)向他,還對(duì)他齜牙發(fā)出威脅的聲音。 常年揮動(dòng)自己的兩只胳膊。 兩臂猿猴似乎呆愣了一下,大概是沒(méi)想到還能再看到一只和它一樣殘廢的同族。 兩臂猿猴靠近常年,湊到他脖子處嗅了嗅,然后發(fā)出失望的叫聲。 常年滿臉黑線,他聽(tīng)懂了,這只兩臂猿猴想跟他交配,但發(fā)現(xiàn)他不是雌性,失望得要死。 我可以幫你采集那些藥材,作為交換條件,你負(fù)責(zé)保護(hù)我。如何?常年原本想讓這只猿猴把那個(gè)符號(hào)的刻畫方法教給他,但他覺(jué)得這只猿猴八成不會(huì)把讓自己變強(qiáng)的方法教給別的猿猴,就換了一個(gè)條件。 只要讓他待在這只猿猴身邊,他就可以找機(jī)會(huì)偷看。 兩臂猿猴眼神看著有點(diǎn)狡猾,它點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了常年的交換條件。 常年下意識(shí)警惕起來(lái)。這只猿猴看他的目光絕對(duì)不懷好意。 但不管如何,一人一猿猴暫時(shí)開(kāi)始合作。 常年每次只告訴兩臂猿猴一種藥材的模樣,問(wèn)它是否有看過(guò)。如果沒(méi)有看過(guò),就描述樹(shù)人所說(shuō)的該藥材喜歡生長(zhǎng)的地理?xiàng)l件和氣候,問(wèn)它附近有沒(méi)有這樣的地方。 這對(duì)兩臂猿猴來(lái)說(shuō)就簡(jiǎn)單多了,大多數(shù)藥材它都見(jiàn)過(guò),沒(méi)見(jiàn)過(guò)也能找到比較符合的生長(zhǎng)環(huán)境。 就這樣,常年很快就找齊了樹(shù)人要求的所有藥材。而且可能因?yàn)樗砩蠋в袠?shù)人的氣息,精神力又已經(jīng)強(qiáng)到可以與植物交流,他在采摘植物類藥草時(shí),基本沒(méi)有傷害到整株植物的生命,就算是需要根系的,他也能通過(guò)和植物交流,幫它重新種下一部分,而且他還購(gòu)買了專門治療植物的魔法【枯木逢春】。 如此,經(jīng)他之手采集的藥草沒(méi)有任何一株死亡。 兩臂猿猴帶著常年采集到的藥草回到了樹(shù)人跟前。 樹(shù)人垂下一根柔軟的樹(shù)枝,輕輕掃過(guò)那些藥草,做得很好。 一根樹(shù)枝突然把藏在附近的常年給卷了過(guò)來(lái),這些都是你采集的,對(duì)嗎?這上面都是你的氣息,你別想瞞過(guò)我。 常年只能點(diǎn)頭,同時(shí)感覺(jué)到身后兩道兇狠的目光。他不用回頭都能知道那只兩臂猿猴的神情和心情都不會(huì)太好。 在采集藥草的過(guò)程中,他就發(fā)現(xiàn)這只兩臂猿猴性格兇狠殘忍,而且疑心病和妒忌心都極重,如果不是看他還有用,恐怕早就弄死他。這樣的性格也許是兩臂猿猴小時(shí)候遭受到的經(jīng)歷造成,但性格已經(jīng)形成的它,想要改變已經(jīng)不可能。 常年只能加強(qiáng)對(duì)這只猿猴的提防。 張嘴。樹(shù)人忽然道。 常年遲疑一秒,就把嘴巴張開(kāi)。 一滴濃綠的樹(shù)液滴入他口中。 樹(shù)人:你做到了我的要求,這是你沒(méi)有傷害這些植物生命的獎(jiǎng)勵(lì)。以后你將能更自如地和植物類生命交流,并得到它們的幫助。 這時(shí)常年還不知道這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的好處,他還以為這滴樹(shù)液和樹(shù)人晨給他的類似。 常年向這名樹(shù)人表達(dá)感激。 樹(shù)人擺擺樹(shù)枝:每個(gè)生命都很珍貴,如果可以,最好能保證可持續(xù)發(fā)展。但現(xiàn)在出現(xiàn)的某些強(qiáng)大生命卻不懂得這一點(diǎn),他們有時(shí)候會(huì)在有意無(wú)意中讓某種生命徹底消失。我給你這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),也是希望這個(gè)世界能多一點(diǎn)像你這樣的采集者,如果可以,將來(lái)你要把這種可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)傳遞下去。 好,我會(huì)盡量做到。常年允諾。 樹(shù)人又道:雖然采集藥草的是你,但這只兩臂猿猴也相當(dāng)于完成了我交給它的任務(wù),那么接下來(lái),我將把這些藥草的處理和調(diào)制方法以及詳細(xì)配比告訴它。 常年聽(tīng)懂了,樹(shù)人這是在允許他旁聽(tīng)。 樹(shù)人把方法說(shuō)得很詳細(xì),他還擴(kuò)展地說(shuō)了很多這些藥草的其他作用,以及在要發(fā)揮某些功效時(shí)要另外怎么處理。 兩臂猿猴聽(tīng)得云里霧里,聽(tīng)了沒(méi)一會(huì)兒,就開(kāi)始打瞌睡。 常年就不同了,他本身就有很好的草藥學(xué)和藥劑學(xué)基礎(chǔ),又購(gòu)買了大量相關(guān)知識(shí),樹(shù)人跟他講解的這些,就像是一名十分善于講課的老師把課本上的知識(shí)給他刨開(kāi)了細(xì)說(shuō),他聽(tīng)得是如癡如醉,大受啟發(fā)。 而且樹(shù)人族對(duì)于植物的了解,恐怕再也沒(méi)有誰(shuí)能比得上。這名樹(shù)人講解時(shí),還提到了植物能產(chǎn)生某種功效的根源,它說(shuō)到植物會(huì)因?yàn)樯L(zhǎng)環(huán)境不同,產(chǎn)生的藥效也不同。它還提到吸收了大量魔力的藥草和普通藥草的區(qū)別,以及為什么有的藥草能吸收魔力、有的不能。 常年在聽(tīng)講時(shí),遇到難以理解的地方,他還會(huì)提問(wèn)。 樹(shù)人絲毫被打斷講解的不愉快,反而很高興常年愿意學(xué)習(xí)更多知識(shí)似的,不但會(huì)回答他的問(wèn)題,還會(huì)發(fā)散地講出更多知識(shí)點(diǎn)。 常年如獲至寶,他再也沒(méi)想到過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)魔咒符號(hào),卻另有收獲,而且這份收獲一點(diǎn)都不比魔咒符號(hào)的知識(shí)低。 這一講就是半個(gè)月過(guò)去。 常年餓了渴了就吃自己帶的食水,時(shí)間被他徹底忽略。 直到睡醒好幾覺(jué)的猿人不耐煩地催促常年。 樹(shù)人停下講解,如果你有承諾它什么,那么完成你的承諾。 常年這才醒神,好。請(qǐng)問(wèn)我該怎么稱呼您? 樹(shù)人發(fā)出笑聲:我不問(wèn)你是誰(shuí),你也不用問(wèn)我是誰(shuí),我的生命太漫長(zhǎng),實(shí)在記不住每一個(gè)遇到的生命。就像這只小猿猴和你,它不是第一個(gè)來(lái)乞求我想要變強(qiáng)的生命,你也不是我第一個(gè)傳授知識(shí)的生命。去吧。 常年到底還是單膝跪地,對(duì)樹(shù)人行了一個(gè)非常莊重的禮,這才起身。 常年沒(méi)有跟雙臂猿猴離開(kāi),他就在附近找了一塊空地,拿出他處理藥材的工具,開(kāi)始處理藥材。 兩臂猿猴圍著他轉(zhuǎn)圈,對(duì)他發(fā)出一些詢問(wèn),似乎在奇怪他那些工具是從哪里拿出來(lái),又為什么懂這些。 兩臂猿猴一直覺(jué)得自己是族人中最聰明的,它也為所有六臂猿猴中只有它一個(gè)受到樹(shù)人青睞而沾沾自喜。六臂猿猴族也知道這名樹(shù)人的存在,它們經(jīng)常給樹(shù)人送一些瓜果,但樹(shù)人沒(méi)要,又都還給它們。 兩臂猿猴還隱約知道,它們居住的這片山地為什么從來(lái)沒(méi)有大的暴亂,似乎就因?yàn)檫@名樹(shù)人。 六臂猿猴族有古老相傳,據(jù)說(shuō)只要有樹(shù)人所在的地方就是世間最安全的地方,如果哪個(gè)種族能住在樹(shù)人的地盤里,那就再也不用擔(dān)心天火地震洪水之類的可怕災(zāi)難。 可現(xiàn)在一只新的兩臂猿猴出現(xiàn),他似乎比它更得樹(shù)人的喜歡,也好像比它更聰明。 兩臂猿猴很生氣,它已經(jīng)想好,等這只兩臂猿猴把它需要的藥水配置成功,它就殺了他! 常年沒(méi)理睬兩臂猿猴,全心全意地配置藥水。 樹(shù)人教給他的方法并不涉及魔法,就是單純的配置,換個(gè)普通草藥師來(lái),也能做到。 常年做好一份藥水后,又開(kāi)始用魔力配置這些草藥。 小家伙,原來(lái)你會(huì)使用魔力。樹(shù)人的聲音傳入他大腦,樹(shù)人似乎很疑惑:可你身上為什么沒(méi)有魔晶?就是海人族和龍族,他們身上也有魔晶。難道你是上岸的那批海人族,可他們不會(huì)使用魔法啊,他們利用的是另外一種能量,他們叫做戰(zhàn)氣。 常年想說(shuō)他知道的魔法師身上就都沒(méi)有凝結(jié)魔晶,只有魔獸才有,而海人族和龍族其實(shí)也被算在魔獸當(dāng)中。 好奇怪,你太奇怪了。小家伙,你愿意把你的身體交給我仔細(xì)看看嗎?放心,我不會(huì)傷害你。作為交換,我可以滿足你一個(gè)要求。你想要什么? 常年想要的太多,他很狡猾地說(shuō):我想要您會(huì)的所有知識(shí),這算是一個(gè)要求嗎? 樹(shù)人哈哈大笑,你是我見(jiàn)過(guò)最貪婪的小家伙,你知道我掌握著多少知識(shí)嗎?這樣吧,你把你的身體交給我研究,我答應(yīng)不會(huì)傷害你,而同期我可以教你如何用魔力處理藥材,我剛才看過(guò)你的處理手法,你對(duì)魔力的使用還是太粗糙了。 我還想學(xué)如何把魔力留存在體內(nèi)的方法。常年仔細(xì)思考后說(shuō)道。 樹(shù)人沉默片刻,贊嘆:你是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的一個(gè)生命。這涉及到我樹(shù)人生命的根本了,你怎么知道算了,我不問(wèn)了,我雖然對(duì)時(shí)間法則不是很了解,但我能感覺(jué)到你的時(shí)間不屬于這里,你在這里也待不久。好,我可以教你方法,但我不保證你能學(xué)會(huì),每個(gè)生命體征都不一樣。 常年以為樹(shù)人會(huì)把他怎么樣,結(jié)果樹(shù)人只讓他吃了一片樹(shù)葉,然后用樹(shù)枝拂過(guò)他的全身,就開(kāi)始跟他講解樹(shù)人們都是如何用魔力處理藥材。 也許是時(shí)間變遷的緣故,現(xiàn)代魔法被分得很細(xì),教導(dǎo)你的魔法師以及魔法書(shū)籍,會(huì)告訴你處理某某藥材,輸入的魔力只要多少,需要的是什么性質(zhì)的魔力,中間又需要哪些工具。而樹(shù)人教他的方法則接近魔力本質(zhì),先讓他理解什么是魔力,然后讓他感受魔力,再讓他用魔力來(lái)完成一切工作。 簡(jiǎn)單說(shuō),就像是地球人類用工具來(lái)認(rèn)識(shí)電能和掌握以及使用電能,但樹(shù)人卻跟常年說(shuō),我們不要用工具,直接用你的身體來(lái)感受電能、接受電能并使用電能吧。 前者,可以讓不懂得什么是電的人也能用電器來(lái)達(dá)到自己的某些目的。后者,則需要你不但對(duì)電的知識(shí)非常了解,還要有一具強(qiáng)大的能接受電能并cao縱電能的身體。 還好常年現(xiàn)在對(duì)魔法已經(jīng)不是初學(xué),他的魔法等級(jí)已經(jīng)達(dá)到五級(jí),而體質(zhì)更是因?yàn)樽儺愂炯訌?qiáng)到變態(tài)的地步,又魔武雙修,把身體變成了最好的魔能儲(chǔ)存體和導(dǎo)體。 用樹(shù)人的話來(lái)說(shuō),就是常年的水準(zhǔn)勉強(qiáng)達(dá)到了剛出生樹(shù)人的水平。 常年心想我這樣的水準(zhǔn)都是勉強(qiáng)達(dá)到你們樹(shù)人要求的最低水平,那這世上還真的沒(méi)有多少人能掌握你們的能力和知識(shí)。 樹(shù)人不允許常年使用工具,常年覺(jué)得樹(shù)人的做法有點(diǎn)偏頗,其實(shí)工具可以節(jié)省大量時(shí)間。 樹(shù)人似乎知道他在想什么,不帶任何嘲笑地說(shuō)道:工具是很好用,但你能像我這樣嗎? 樹(shù)人伸出一根樹(shù)枝,那樹(shù)枝竟然就變成了煉藥臺(tái),樹(shù)枝上的葉子或變成坩堝、或變成水晶瓶等等。 常年: 樹(shù)人又不帶任何炫耀地道:這才是魔力的正確用法。你想要工具,就用魔力去形成。你的想象力有多高,你的魔力就能做到多高。當(dāng)你可以隨心所欲地使用魔力,甚至不需要煉制這個(gè)過(guò)程,只要接觸了那些藥草,你就能從它們身上獲得你需要的成分,再把這些成分凝結(jié)成你需要的藥物,你就算是初步掌握了魔力。 常年:這還只是初步掌握? 樹(shù)人笑:你是不是在嘀咕這還算是初步?如果你的意志可以完全覆蓋這個(gè)世界,你想做什么都能瞬間完成,那么你就達(dá)到了中級(jí)水準(zhǔn)。高級(jí),則是脫離這個(gè)世界,了解世界乃至宇宙的本源,當(dāng)你可以在宇宙中自由行走,隨手就可以滅掉海安星,那么你對(duì)魔力的掌握就算達(dá)到了高級(jí)。高級(jí)之上還有更高,但我們樹(shù)人目前還沒(méi)有誰(shuí)能達(dá)到,或者達(dá)到了也無(wú)法傳遞給我們,所以我也沒(méi)辦法告訴你準(zhǔn)確答案。如果你有幸能走到那一層次,希望你能告訴我,那是什么樣的。 我盡量。常年口中這么說(shuō),心中則駭然無(wú)比。按照這名樹(shù)人的說(shuō)法,海安星目前所謂的最高等級(jí)半神級(jí)豈不是只是初級(jí)水準(zhǔn)?而神靈也只是中級(jí)?但樹(shù)人族卻有人達(dá)到了高級(jí)甚至更高層次? 我現(xiàn)在也只是初級(jí)。孩子,學(xué)會(huì)掌握本質(zhì),不要被表象迷惑了眼睛和神志。如果你無(wú)法理解魔力的本質(zhì)是什么,那就只去使用它,不要恐懼它,魔力無(wú)所不在,你要放開(kāi)心靈和身體去容納它,讓它和你合二為一,但是不要放棄自己的意識(shí)。我們族有些樹(shù)人對(duì)魔力這種能量太過(guò)迷戀,過(guò)于沉迷的結(jié)果就是他們失去了自我,最終和魔力化為一體,變成了這個(gè)世間的能量。 樹(shù)人輕輕握住常年的手:來(lái),和我一起感受魔力。 常年閉上了眼睛。 那只兩臂猿猴似乎感受到什么,猛地?fù)溥^(guò)來(lái)。 但它被一股能量給彈開(kāi)了。 兩臂猿猴非常憤怒,它覺(jué)得這只新的兩臂猿猴奪走了某個(gè)屬于它的寶貴機(jī)會(huì)。它再次撲上去,這次它不要常年再做出藥水,它要現(xiàn)在就殺了他! 樹(shù)人用樹(shù)枝輕輕抽了下兩臂猿猴。 兩臂猿猴立刻昏睡過(guò)去。 常年睜開(kāi)眼睛,手中很快就出現(xiàn)了一只由魔力凝結(jié)而成的坩堝。 樹(shù)人的聲音緊接著響起:不錯(cuò),你的理解能力非常高??磥?lái)你應(yīng)該來(lái)自很久以后,智慧和知識(shí)都需要時(shí)間來(lái)積累,你的理解力不止是你本人聰明,還表示你來(lái)自一個(gè)知識(shí)積累很深厚、智慧生物思想很開(kāi)闊的時(shí)期。