可是，彷徨等待的心害得小雨一刻也不得安寧，她不想就這么樣無(wú)所作為地拖延下去了。她常常一個(gè)人去學(xué)生活動(dòng)中心上網(wǎng)，搜索林的名字，登陸同學(xué)錄，在QQ上和高中時(shí)代的同學(xué)聊天……她投入了那么多的時(shí)間和精力，以為能夠偶然地聽(tīng)到有關(guān)林的消息，可是———沒(méi)有、沒(méi)有、沒(méi)有……哪里也沒(méi)有林。

    其實(shí)，小雨早就料到了這個(gè)結(jié)局。她知道決不會(huì)這么順利———決不會(huì)這么順利就得到林的消息———這已經(jīng)成了她致死的痼疾。她開(kāi)始相信林是她生命中，注定是永遠(yuǎn)等不到的人。

    可是越是不知道林在哪里，小雨就越是想破解這個(gè)謎。她為林設(shè)想了一座又一座城市，一所又一所大學(xué)，一個(gè)又一個(gè)系……都有可能，又都似是而非———可林究竟在哪座城市，哪所大學(xué)，哪個(gè)系里呢？……

    本來(lái)已經(jīng)絕望了，可是那天，很意外，她收到了一封母校校友會(huì)的來(lái)信，問(wèn)她要現(xiàn)在確切的通訊地址。又看到了S中薄薄的牛皮紙信封，再親切不過(guò)了，再熟悉不過(guò)了。她自己都不曉得為什么，這么一點(diǎn)點(diǎn)S中的氣息，竟會(huì)讓她如此興奮，興奮得快要飛起來(lái)了———也許，是因?yàn)榱职?，在小雨的心里，S中就是林，林就是S中。

    也許他們也給林去過(guò)信，也許他們知道林的情況。想著，小雨實(shí)實(shí)在在高興了好一陣子———她就快要知道林在哪里了呢……寫(xiě)信，快點(diǎn)寫(xiě)信，越是快點(diǎn)寫(xiě)信，就越是能快點(diǎn)收到回信，她簡(jiǎn)直連一分鐘都不能等了。

    可是，如果，這次，還是不成呢？

    那么她和林就是真的無(wú)緣了！無(wú)論如何，這是最后一次的努力了！她想。

    為了不讓別人起疑，她故意多問(wèn)了很多個(gè)同學(xué)，林的名字雜在里面———但愿，但愿！

    以為石沉大海的時(shí)候，卻收到了回信，小雨的心怦怦怦跳個(gè)不休———這里面會(huì)裝著林的消息嗎？一定不會(huì)！一定不會(huì)的！她現(xiàn)在已經(jīng)不再相信好運(yùn)了，命運(yùn)只會(huì)一次一次地捉弄她。舉起信封來(lái)對(duì)著陽(yáng)光照了照，里面好像只有薄薄的一張紙———天！小雨不敢拆開(kāi)了，無(wú)論怎樣，都讓它遲一些揭曉吧。畢竟，這已經(jīng)是最后的希望了。

    一連在心里念了七八遍上帝保佑，小雨這才拿起剪刀小心翼翼地剪開(kāi)了信封。抽出信紙來(lái)飛快地瞟了一眼———從最后一句看起。嘆口氣，又匆匆往前看，看完了，又把信從前往后看，再?gòu)暮笸翱?，再看一遍……風(fēng)一吹，薄薄的信紙便從小雨手里飄落下來(lái)……看見(jiàn)上面寫(xiě)著———桑小雨同學(xué)：你好！謝謝你及時(shí)回信。我們已經(jīng)把你的地址編入校友通訊錄。另外，你問(wèn)及的六位同學(xué)的學(xué)校與專(zhuān)業(yè)，我們只能把確切的三位同學(xué)的告訴你，其他三位同學(xué)至今也未聯(lián)系上，幾次去函均未復(fù)，故無(wú)法奉告……

    無(wú)法奉告！無(wú)法奉告！罷了，小雨想，天各一方，我何苦還念念不忘？好沒(méi)意思，也許人家早已記不起我是誰(shuí)了……

    知道又怎么樣？不知道又怎么樣？

    喜歡又怎么樣？不喜歡又怎么樣？

    ———全是空。

    小雨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，淚開(kāi)始?jí)嬄洹谝院缶d延不絕的歲月里，她終將老去，林也終將老去，老得頭發(fā)全白了，牙齒都掉光了。那時(shí)，她也許會(huì)安靜地坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅里翻看老照片，翻著看著，天色漸漸地暗下來(lái)，什么也看不清了，她摘下了老花鏡那時(shí)，到了那時(shí)，她是不是還會(huì)重新想起———曾經(jīng)的那個(gè)純真年代，一起走過(guò)的日子？那個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩和那個(gè)不小心踩了她的鞋的少年？還有，那個(gè)春天的早晨，校園的花壇里，梔子花帶著露水開(kāi)了，草叢深處的音箱里，飄綿而來(lái)班得瑞的《春野》，“對(duì)不起！”“怎么又是你？”……

    只是，花發(fā)多風(fēng)雨，只是，人生足別離。

    23. 新書(shū)和課程表

    國(guó)慶長(zhǎng)假之后，軍訓(xùn)很快也結(jié)束了。

    下星期一就要開(kāi)始上課了，拿到課程表一看，原來(lái)，這學(xué)期一共開(kāi)了八門(mén)課，排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。星期一和星期四上午都是建筑設(shè)計(jì)初步課，星期二一整天是美術(shù)課，此外，還有畫(huà)法幾何、英語(yǔ)、高數(shù)、哲學(xué)、思想品德和體育。小雨一看見(jiàn)體育就撅起了小嘴———怎么上了大學(xué)還要上體育課啊？哎，體育課———跑步、擲鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)……哎，從小最痛恨的就是體育課了，暈……

    只是，已經(jīng)久違上課的感覺(jué)了，幾個(gè)月閑散的生活，已經(jīng)讓小雨完全想不起以前上學(xué)的日子了，但上大學(xué)一定比上中學(xué)有趣多了吧？想著，心里就生出一種新鮮無(wú)比的興奮來(lái)。

    從建筑系的迎新大會(huì)上回來(lái)，小雨還在想著系主任張老師的話(huà)：

    學(xué)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)是很辛苦的，建筑師需要全才。古

    羅馬建筑師維特魯威在他的《建筑十書(shū)》中就曾說(shuō)過(guò)，建筑師必須擅長(zhǎng)文筆，熟悉繪圖，精通幾何學(xué)，深悉各種歷史，研究哲學(xué)，通曉音樂(lè)……因此，建筑的學(xué)問(wèn)是廣泛的，是由多種門(mén)類(lèi)的知識(shí)豐富起來(lái)的。這也就是為什么別的專(zhuān)業(yè)都只讀四年而建筑學(xué)卻要讀五年的原因，五年的時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去，要學(xué)的東西很多，只有盡早地開(kāi)始攀登這些學(xué)科的階梯，積累豐富的文學(xué)、科學(xué)知識(shí)，才能抵達(dá)建筑的崇高殿堂。所以，現(xiàn)在，你們就應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地廣泛閱讀古今中外的各種書(shū)籍，努力把知識(shí)面鋪開(kāi)鋪廣，只有這樣，將來(lái)才會(huì)像堆金字塔一樣，塔尖冒得比別人高，也就是說(shuō)后勁足。因?yàn)?，學(xué)建筑是要學(xué)習(xí)一輩子的事情……

    --