分卷(75)
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不是啦,那個(gè)是因?yàn)樗麆偛艔穆愤吿鰜?lái)攔住了我,說(shuō)了一大堆聽(tīng)不懂的話,然后突然朝著我攻了過(guò)來(lái)。埼玉吞下嘴里的烏冬說(shuō)道,我只是正當(dāng)防衛(wèi)而已哦。 原來(lái)如此解明了心中的疑惑,杰諾斯鄭重點(diǎn)頭說(shuō)道,以正當(dāng)防衛(wèi)的契機(jī),趁著一片混亂的時(shí)候趁機(jī)對(duì)看著不爽的家伙出手我明白了,老師! 你明白了什么?埼玉頭都大了,我不是那個(gè)意思啊喂! 天色逐漸入夜。 嗯 剛剛結(jié)束海外出差的五條悟站在校道邊緣的一個(gè)大坑前,雙手插在衣服口袋里,微微歪了歪頭,打量著坑里的人。 日下部,你躺在這里做什么呢?他有些好奇地問(wèn)道。 別管我 日下部篤也直挺挺地躺在坑里,雙手交疊放在胸前。他一說(shuō)話,臉上的腫包就隨著嘴巴的張合而抖動(dòng):讓我再躺一會(huì)兒,我還有點(diǎn)頭暈,而且也有事情需要躺著冷靜地思考。 哦。 五條悟應(yīng)了一聲后,沒(méi)有再說(shuō)話,也沒(méi)有離開(kāi)。 他盯著日下部篤也看了一會(huì)兒,默默地從口袋里掏出了手機(jī),將攝像頭對(duì)準(zhǔn)了日下部篤也。 只聽(tīng)咔嚓咔嚓一陣連拍快門(mén)聲伴隨著閃光燈一同響起。五條悟樂(lè)呵呵地多角度拍攝著日下部篤也的慘狀:拍幾張照片,拿回去讓二年級(jí)的大家都看看吧。來(lái),日下部看鏡頭,嘿嘿嘿,嘿嘿 日下部篤也: 突然好想回家。 第67章 晉江文學(xué)城獨(dú)家發(fā)表 拍完一大串照片后,五條悟滿(mǎn)意地收起了手機(jī),扔下依舊有點(diǎn)頭暈的日下部篤也躺在原地,哼著小曲朝著道場(chǎng)的方向走去。 此刻,東京高專(zhuān)的道場(chǎng)內(nèi)。 剛剛結(jié)束了一段訓(xùn)練的虎杖悠仁抓起身上的T恤下擺,擦了擦頭上的汗,衣擺下露出結(jié)實(shí)的腹肌。 東堂,說(shuō)真的,你不愧是一級(jí),戰(zhàn)斗力還真的很強(qiáng)啊。放下襯衫下擺后,虎杖悠仁下意識(shí)地抬起手,按照東堂葵教導(dǎo)的方法,令咒力流動(dòng)。 很快,只有咒術(shù)師才能看見(jiàn)的、搖曳著的咒力火光包裹住他的拳頭,在他的瞳孔倒映出了熊熊燃燒的蒼藍(lán)色影子。 原本我的徑庭拳是因?yàn)轶w內(nèi)的咒力流動(dòng)速度無(wú)法與身體爆發(fā)力同步所導(dǎo)致的結(jié)果,但大家都能做到咒力流動(dòng)基本和攻擊動(dòng)作同步的吧。他回憶起東堂葵剛才告訴他的知識(shí),喃喃自語(yǔ),同步率高到一定程度,就能擊出黑閃 呵,y brother哦,你體內(nèi)的潛力同樣是你成功的原因。 站在一旁的東堂葵赤著上身,頗為自得地舉起一根手指:不過(guò)話說(shuō),摯友,你在戰(zhàn)斗時(shí)發(fā)出的聲音是怎么回事?個(gè)人的戰(zhàn)斗習(xí)慣嗎? 比如說(shuō)東堂葵將虎杖悠仁戰(zhàn)斗時(shí)發(fā)出的聲音都重復(fù)了一遍,歐拉歐拉,木大木大,還有Wryyyy這些詞是什么意思? 呃。 虎杖悠仁頓時(shí)僵住了。 他放下了手,默默地轉(zhuǎn)了一個(gè)身,用后腦勺對(duì)著東堂葵:這個(gè),是讓?xiě)?zhàn)斗更有氣勢(shì)的那個(gè)。 那個(gè)是指哪個(gè)?東堂葵追問(wèn)道,另外,摯友喲,你為什么要背對(duì)著我? 就是那個(gè)啦,Jo虎杖悠仁抬手猛搓一頓頭上的粉色短發(fā),內(nèi)心有些崩潰,不要多問(wèn)了!不由自主地就而且喊出來(lái)會(huì)比較有氣勢(shì)啊! 就在這時(shí),道場(chǎng)的門(mén)突然被人嘩地一聲拉開(kāi)。來(lái)人顯然絲毫沒(méi)有收斂力度的打算,拉門(mén)撞在門(mén)框上,發(fā)出啪地巨響,猛然彈了回來(lái)。 喲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)道場(chǎng)亮著燈,就直接過(guò)來(lái)了! 出現(xiàn)在門(mén)口的,是擺出一副閃亮登場(chǎng)姿態(tài)的五條悟。只見(jiàn)他抬起手來(lái),仿佛見(jiàn)面會(huì)上面對(duì)著粉絲的偶像一樣招手:看到學(xué)生們這么勤奮,真是讓身為教師的我感動(dòng)??! 五條老師!虎杖悠仁一愣,連忙叫出了聲。這一瞬間,他比以往任何一刻都?xì)g迎五條悟的出現(xiàn)尷尬的氣氛終于被打破了。 嗨,虎杖同學(xué)!五條悟立刻順勢(shì)打了個(gè)格式對(duì)仗的招呼。隨后他回頭看向東堂葵,臉上露出了笑容:葵也在啊!來(lái)教悠仁的對(duì)吧? 啊,是的 和虎杖悠仁幾乎要喜極而泣的樣子對(duì)比,東堂葵的表情卻顯得有些微妙。五條悟見(jiàn)狀略微歪了歪頭,忍不住說(shuō)道:你好冷淡啊。 東堂葵看見(jiàn)五條悟,就想起了交流會(huì)的事前會(huì)議,他在廁所里發(fā)現(xiàn)了坐在馬桶上的五條悟時(shí)的情景。 以及之后五條悟強(qiáng)迫他看的、奇奇怪怪的高專(zhuān)景色,什么石頭煙囪,青蛙和魚(yú)。想到那些事情,東堂葵的表情愈發(fā)苦逼了。 見(jiàn)東堂葵沉默不語(yǔ),五條悟也沒(méi)有勉強(qiáng),而是把身后拖著的拉桿箱拽到了身前:對(duì)了,這次出差,我還帶了海外的特產(chǎn)回來(lái)哦~ 只見(jiàn)五條悟拉開(kāi)了拉桿箱拉鏈,露出了箱子里滿(mǎn)滿(mǎn)的灰黃色果實(shí)來(lái):鏘鏘! 哦虎杖悠仁極為捧場(chǎng)地拉長(zhǎng)了聲音,這種果實(shí)好大啊,是什么? 是猴面包果哦!這是熱帶地區(qū)被稱(chēng)為生命之樹(shù)的猴面包樹(shù)上誕生的果實(shí)。光憑日本的水土可是長(zhǎng)不出來(lái)的呢!五條悟拿起一個(gè)猴面包果放在虎杖悠仁的手里,來(lái),這個(gè)是給悠仁的! 然后他又拿起另一個(gè)猴面包果遞給了東堂葵:葵也有哦,別客氣別客氣! 給兩人分了猴面包果后,五條悟重新拉上拉桿箱拉鏈,抬起頭來(lái),看向?qū)χ锩姘麩o(wú)從下手的兩人。 悠仁,你現(xiàn)在練習(xí)得怎么樣了?他跳脫的神態(tài)稍微穩(wěn)重了一些,問(wèn)虎杖悠仁。 哦,虎杖悠仁終于從手里的猴面包果中回過(guò)了神來(lái),和東堂練習(xí)了一段時(shí)間之后,我的咒力控制好了不少。動(dòng)作和咒力發(fā)出的時(shí)間差也縮小了。 說(shuō)到這里,虎杖悠仁自信地?fù)P起了唇角:再努力一下的話,感覺(jué)就連黑閃都用得出來(lái)哦。 是嗎? 擁有六眼的男人打量了虎杖悠仁一番,在確認(rèn)了他如今渾身的咒力流動(dòng)后,會(huì)心地勾唇一笑。 那就來(lái)攻擊我試試吧。五條悟突然開(kāi)口,隨后回頭說(shuō),葵也一樣。 誒?真的沒(méi)問(wèn)題嗎?五條老師你不是剛結(jié)束出差,不休息一下嗎? 虎杖悠仁有些驚訝。而東堂葵卻壓低了眉毛,緊盯著五條悟。 和五條悟進(jìn)行戰(zhàn)斗訓(xùn)練這可是少有的機(jī)會(huì)。 東堂葵接受特級(jí)咒術(shù)師指導(dǎo)的次數(shù)并不少,畢竟特級(jí)之一九十九由基就是他的師匠。但雖然同為特級(jí),五條悟卻是獨(dú)一無(wú)二的最強(qiáng)。 五條悟是超規(guī)格的,是特別的。 只可惜五條悟是東京高專(zhuān)的教師,而東堂葵是京都高專(zhuān)的學(xué)生。除了兩校交流的時(shí)候,他也沒(méi)有機(jī)會(huì)遇到五條悟,有些遺憾。 面對(duì)著虎杖悠仁的關(guān)心,五條悟抬起手打了個(gè)響指:沒(méi)問(wèn)題,我對(duì)付你們兩個(gè)還是綽綽有余的。而且 他沖著東堂笑了笑:東堂已經(jīng)有些等不及了啊。 東京高專(zhuān)宿舍內(nèi)。 從食堂回來(lái)的埼玉正半躺在地板上,一邊吃薯片,一邊有一搭沒(méi)一搭地翻著《周刊少年Jup》。而杰諾斯則坐在小幾前,正在筆記本上素描埼玉看漫畫(huà)的姿勢(shì)。 突然,杰諾斯手里的筆一頓,金色的瞳孔中閃過(guò)了警報(bào)信息。 突然出現(xiàn)了高能量反應(yīng)他喃喃自語(yǔ),而且非常近!就在校區(qū)之內(nèi)! 誒?埼玉移開(kāi)了舉著漫畫(huà)的手,先是一愣,隨后猛地坐了起來(lái),杰諾斯,難道你探測(cè)到了敵人入侵? Jup被啪的一聲放在了地上。埼玉猛地站起身,大步走向了掛在門(mén)邊的黃色英雄服。 既然這樣,那我可不能坐視不理。而且正好可以消解一下在游戲里死了一整天的壓力。他躍躍欲試地問(wèn)道,杰諾斯,高能量反應(yīng)的具體地點(diǎn)在哪里? 杰諾斯飛快從腦海中調(diào)出了東京校區(qū)的3D地圖。地圖旋轉(zhuǎn)著,與他探測(cè)到的坐標(biāo)逐漸重合,最終鎖定了高能量反應(yīng)產(chǎn)生的具體建筑。 是道場(chǎng),老師。杰諾斯回答。 已經(jīng)將黃色連體衣拿在手里的埼玉聞言一愣:誒?是道場(chǎng)??? 是道場(chǎng)的話,應(yīng)該只是有人在練習(xí)吧。 埼玉把衣服掛了回去,走回原地,泄氣一樣一屁股坐在了地板上。 過(guò)了一會(huì)兒,他盯著地上的Jup,喃喃自語(yǔ):好閑啊。 道場(chǎng)內(nèi)。 一番交手之后,虎杖悠仁與東堂葵用盡了手段,而五條悟卻顯得相當(dāng)游刃有余。 覆蓋五條悟全身的無(wú)限自不必說(shuō),但途中為了考察虎杖悠仁的咒力運(yùn)用情況,五條悟幾度解開(kāi)了術(shù)式,并且大方表示兩人可以盡全力向他攻擊。即便如此,兩人的攻擊卻也依舊無(wú)法傷害五條悟一絲一毫。 即便他們用上了不義游戲,還破天荒打出了黑閃也一樣。 應(yīng)該是六眼能夠做到的精妙咒力cao作對(duì)沖了受到的咒力攻擊吧。東堂葵這樣判斷。 這種情況下就算擊中了五條悟,造成的傷害也會(huì)在發(fā)出的那一瞬間就被五條悟化解。歸根結(jié)底,結(jié)果上來(lái)說(shuō)就和未曾擊中完全沒(méi)有什么兩樣。 五條悟的恐怖之處,并不僅僅在于他的無(wú)限。就算不開(kāi)無(wú)限,恐怕也沒(méi)有幾個(gè)人夠格當(dāng)他的對(duì)手。 東堂葵很清楚,光論咒力cao作的水平的話,現(xiàn)在在道場(chǎng)中的三個(gè)人的排位,是五條悟無(wú)限超越他東堂葵,最后才是剛剛修正徑庭拳的壞習(xí)慣的虎杖悠仁。 五條悟,實(shí)在是太強(qiáng)了。 想到這里,東堂葵的腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)光頭的身影。 也不知道五條悟和僅憑反復(fù)橫跳產(chǎn)生的氣流音爆就掀飛自己的埼玉相比,到底是誰(shuí)更強(qiáng)。 在東堂葵還在沉思的時(shí)候,五條悟停下了動(dòng)作,站在原地點(diǎn)了點(diǎn)頭:嗯,到這里就可以,我大致明白了。 時(shí)間已經(jīng)不早。東堂葵默念著剛才和五條悟練習(xí)的心得默默離開(kāi)了。而五條悟則將虎杖悠仁叫了過(guò)來(lái)。 悠仁,你對(duì)咒力的cao縱能力提升了很多。這樣一來(lái),我就安心了。 五條悟取出了口袋里最后一根宿儺的手指,舉到了虎杖悠仁的眼前:這是老師手里最后的一根手指?,F(xiàn)在我就把它給你了。 粉發(fā)少年盯著眼前的手指,喉結(jié)緊張地滾動(dòng)了一下。 從高專(zhuān)的倉(cāng)庫(kù)里拿來(lái)的手指,一共有五根。算上一開(kāi)始在仙臺(tái)吞下的第一根,火化虎杖悠仁的爺爺之后吞下的第二根,以及八十八橋任務(wù)之后埼玉帶回來(lái)的一根手指,虎杖悠仁目前已經(jīng)吞下了七根兩面宿儺的手指。只要再吃掉眼前的這一根,就是八根了。 從第五根手指開(kāi)始,虎杖悠仁每一次吞下新的手指,都像是在走鋼絲。 雖然被認(rèn)定為天生的器皿,但他并不知道自己的身體能承受兩面宿儺幾根手指的力量。 倘若失去控制暴走的話,他說(shuō)不定會(huì)被立刻處死,恐怕就連五條悟也保不住他。 但冒險(xiǎn)還是必須的。 那我就收下了。 虎杖悠仁謹(jǐn)慎地接過(guò)了手指,深吸一口氣,仰頭將它放進(jìn)了嘴里。 噗通。 將手指吞入喉間的下一秒,虎杖悠仁的心臟產(chǎn)生了熟悉的異樣鼓動(dòng)。 噗通。 兩面宿儺的手指化作一股龐大的力量涌入體內(nèi)。在他的腦海之中,詛咒之王緩緩睜開(kāi)了猩紅的眼睛。 噗通,噗通,噗通 虎杖悠仁臉上的黑色咒紋猛然出現(xiàn),又飛快消失了。他搖搖晃晃地一把扶住旁邊的墻壁,大口喘息了一陣。 之后,虎杖悠仁像過(guò)去一樣按著喉嚨,干嘔了一下,隨后擦了一把眼淚。 好了?五條悟緊盯著虎杖悠仁的臉問(wèn)。 嗯,好了。虎杖悠仁沖到道場(chǎng)邊緣,拿起他帶來(lái)的運(yùn)動(dòng)飲料就灌了一口,這才喘過(guò)氣來(lái),唔,味道還是那么惡心 既然還能控制身體,那這樣就沒(méi)問(wèn)題了。五條悟點(diǎn)了點(diǎn)頭,現(xiàn)在庫(kù)存的手指都用光了。接下來(lái)如果想要得到新的手指,就必須主動(dòng)出擊,通過(guò)執(zhí)行一些可能與宿儺手指相關(guān)的任務(wù),去尋找散落在外的手指的下落了。 只是 五條悟默默心想,從八十八橋的事件,以及脹相頭顱的情報(bào)來(lái)判斷,假如咒靈們?cè)谥\劃著顛覆人類(lèi)社會(huì)秩序的計(jì)劃,那收集手指一定也在他們的計(jì)劃之中。詛咒之王這一個(gè)強(qiáng)大角色怎么可能被他們忽視。 這樣判斷,剩下的十二根手指里,咒靈方面一定早已收集了不少,或許還有一部分散落在外,但具體數(shù)字不知 接下來(lái)的,恐怕就是和咒靈方的手指爭(zhēng)奪戰(zhàn)了。 總之,既然沒(méi)事就好。老師接下來(lái)要到宿舍去走一趟。五條悟屈起手指,清脆地敲了敲拉桿箱,剩下的特產(chǎn)也要分發(fā)給其他的學(xué)生。 那悠仁,我先走一步哦。五條悟走到道場(chǎng)門(mén)口,最后朝著門(mén)里的虎杖悠仁快活地?fù)]了揮手,然后拖著輪子咕嚕咕嚕作響的拉桿箱離開(kāi)了。 聽(tīng)著拉桿箱的聲音逐漸消失,虎杖悠仁看了看手里的猴面包果,陷入了思考。 這個(gè),是用來(lái)吃的還是?他自言自語(yǔ)。