與江尋不同，吳靳能看到很多普通人類看不見的東西，比如現(xiàn)在，在江尋眼里，圍著他的都是些普通女生，而在吳靳眼里，那都是一群吃人不吐骨頭的妖物。

    不過這所學(xué)校有很強(qiáng)的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，與普通監(jiān)控不同，一旦發(fā)現(xiàn)有妖物襲擊人類，監(jiān)測(cè)系統(tǒng)就會(huì)爆發(fā)出一陣刺耳的鳴叫，且只有獨(dú)屬警署分部的衛(wèi)警才聽得到。

    沒有一只作惡的妖逃得過衛(wèi)警的手心。

    不過那個(gè)人類竟然那么容易就被調(diào)戲臉紅，是有多脆弱？

    吳靳嗤笑一聲，沒打算管，直接回教室繼續(xù)趴著補(bǔ)眠。

    而另一邊，正感到為難的江尋終于獲救了，幫他說話的是他從小玩到大的兄弟——薛南。

    薛南攬住江尋的肩，沖那些女生笑笑：“江尋是我朋友，剛轉(zhuǎn)學(xué)過來，你們就別為難他了，有什么想知道的問我可以嗎？”

    薛南聲音溫和，但在那些女生眼里，薛南的目光一一掃過他們所有人，眸底紅光一閃而過，讓人背脊發(fā)涼。

    那些女生訕訕：“不用了，下次再和江同學(xué)聊吧。”

    江尋沖薛南感激一笑：“你怎么過來了？”

    薛南示意江尋朝乒乓球臺(tái)邊看過去，笑道：“我們班這節(jié)課也是體育，看到你就過來了，話說你這家伙怎么還是這樣，對(duì)陌生人一副沒有防備的樣子，遲早又要被人欺負(fù)。”

    江尋笑笑：“不會(huì)的，你知道的，沒有人能夠欺負(fù)我。”

    第二章 加微信了

    教室里的風(fēng)扇高速轉(zhuǎn)動(dòng)著，窗戶也都大大打開，自然風(fēng)灌進(jìn)來，趴在桌上的吳靳鼻尖動(dòng)了動(dòng)，他嫌風(fēng)中各種血液的味道混雜在一起難聞，于是站起身，把靠近自己的那扇窗戶給關(guān)上，趴下繼續(xù)睡。

    也不知道睡了多久，周圍嘈雜的聲音將他吵醒，吳靳站起身，往教室外面走去，與剛走進(jìn)來的江尋擦肩而過。

    江尋側(cè)過頭看他，吳靳只移動(dòng)了一下目光，皺了皺眉，不知道是不是他的錯(cuò)覺，好像這個(gè)新同桌身上血液的味道聞起來讓他特別有食欲。

    吳靳去樓道陰暗處透了透風(fēng)，踩著鈴聲進(jìn)了教室。

    這節(jié)課是語文，老師發(fā)了一張小試卷讓大家先做，然后評(píng)講，吳靳懶得做，撐著腦袋看著窗外發(fā)呆。

    等大家都做完以后，老師就開始評(píng)講試卷。

    江尋這節(jié)課也聽不怎么進(jìn)去，他的注意力都跑到旁邊吳靳身上去了，雖然他沒有表現(xiàn)得像上節(jié)課那么排斥自己，但似乎也不太想搭理他的樣子。

    因?yàn)槭钦Z文課，又是講試卷，整個(gè)課堂顯得死氣沉沉，安靜極了，只能聽到語文老師讀文章時(shí)抑揚(yáng)頓挫的聲音。

    江尋猶豫了好一會(huì)兒，最后還是從作業(yè)本上撕下一張小紙，寫了一句話，他抬頭看了一眼老師，然后偷偷摸摸將手里的紙遞給旁邊人，這期間眼睛一直沒離開過老師的臉，典型的欲蓋彌彰。

    吳靳眼角余光瞥見江尋給自己遞了什么東西，低頭一看，眼角抽了抽，這特么什么年代了還傳紙條？？

    【請(qǐng)問你是不是對(duì)我有什么意見？】

    江尋見老師轉(zhuǎn)過身在黑板上板書，轉(zhuǎn)頭一直盯著吳靳，好像他不看就不罷休似的。

    吳靳怕江尋再做出什么可怕的事情來，拿過紙條，打開筆蓋寫了一串什么，丟回給江尋。

    江尋拿回來一看，是一串?dāng)?shù)字，他疑惑地看向吳靳。

    真是個(gè)傻子。

    吳靳示意江尋仔細(xì)看。

    江尋又看了一眼，這才發(fā)現(xiàn)數(shù)字前面有兩個(gè)小字母：wx，意思是讓自己加他微信嗎？

    江尋掏出手機(jī)，放在書本下面，打開微信搜索欄輸入了那串?dāng)?shù)字，跳出來的是一個(gè)漆黑天幕上印著一輪紅色月亮的頭像，id名是w.j，江尋發(fā)了好友申請(qǐng)過去。

    【名字?！?/br>
    好友申請(qǐng)通過得很快，對(duì)面發(fā)過來這樣一條消息。

    【江尋】

    【你呢？】

    【吳靳】

    江尋把吳靳的備注改了，猶豫要不要再問一遍剛才的問題，這時(shí)，老師突然點(diǎn)他的名字，讓他回答這一道題他選的什么。

    江尋站起身，發(fā)現(xiàn)班上所有同學(xué)的目光都看了過來，他把手機(jī)往書下面推了推，說道：“我選的c。”

    老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“正確，坐下吧?！?/br>
    江尋松了一口氣，拿出手機(jī)，發(fā)現(xiàn)對(duì)面給他發(fā)了一條信息。

    吳靳：你在聽？

    江尋：沒有

    吳靳：那你都能答對(duì)？

    江尋：只是大概知道老師講到哪一道題了，如果再讓我說為什么可能就反應(yīng)不過來了

    江尋回完，抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師正在夸獎(jiǎng)他，這道題全班就他做對(duì)了，老師大概是在試他的水平，也有可能只是抓個(gè)典型順便講一下題。

    江尋繼續(xù)看手機(jī)，對(duì)面語氣似乎有些戲謔。

    吳靳：好學(xué)生還玩手機(jī)？

    江尋：你怎么知道我是好學(xué)生？

    吳靳：那你是壞學(xué)生？

    江尋：你是嗎？

    吳靳皺眉，轉(zhuǎn)頭看了江尋一眼，發(fā)現(xiàn)這家伙沒跟他聊天時(shí)都是在看著老師和黑板的，一副好好學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的樣子，結(jié)果套個(gè)話還不進(jìn)套，沒意思。

    吳靳：你管我是不是，以后少跟我說話，離我遠(yuǎn)點(diǎn)

    江尋：……你是不是對(duì)我有什么意見？

    這次，江尋終于把這個(gè)問題又問了一遍，并且有些緊張的等待著。