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又一次重新站在狐貍階梯面前,他眼中的絕望愈甚,內(nèi)心中焦灼與翻騰的情緒讓他幾近瘋狂。 “為什么……為什么…… “如果真的存在神明的話,求求你……求求你幫幫我…… “為什么這個(gè)世界這么不公平…… “請(qǐng)讓我成功吧,請(qǐng)讓我…… “即使是將靈魂交給魔鬼也沒(méi)有關(guān)系?!?/br> 崩潰的情緒稍微緩和,他再一次踏上臺(tái)階,重新數(shù)了起來(lái),他的聲音在過(guò)于幽寂的廢棄教學(xué)樓的樓道內(nèi)回蕩。 “一、二、三……九……十三……十八……二十……二十……” 他突然頓住腳步,低頭看向自己踏上的臺(tái)階,神智恍惚的懷疑自己是不是數(shù)錯(cuò)了。 但他還是兩只腳都站了上去。 “二十四。” 和花花國(guó)人一般,霓虹國(guó)人不喜歡數(shù)字“四”,因?yàn)樗八馈蓖簟?/br> 同時(shí)霓虹國(guó)人又覺(jué)得偶數(shù)不吉利,偏愛(ài)奇數(shù)。 若是將二十四倒過(guò)來(lái),變?yōu)樗氖?,它的發(fā)音在日語(yǔ)中為死的動(dòng)詞形。 再加上這是一個(gè)偶數(shù),對(duì)霓虹國(guó)人而言,簡(jiǎn)直就是雙倍的不吉利。 他現(xiàn)在所站在的臺(tái)階,便是不存在的第二十四個(gè)臺(tái)階。 他…… 數(shù)到了,不存在的那一層! 意識(shí)到這一點(diǎn)的瞬間,他的心跳得飛快,好像要從喉嚨里飛出去,手腳也激動(dòng)到有些發(fā)麻。 他也不愿意去思考,是不是自己數(shù)錯(cuò)了這個(gè)問(wèn)題。 深吸一口氣,眼睛發(fā)紅,顯得有些瘋狂的少年許下了自己的愿望。 “我希望…… “美佳可以回來(lái),而那些傷害美佳的人……全都去死!” 最后幾個(gè)字,赤紅了眼睛的少年,是咬著牙從唇齒間吐露的發(fā)音。 而這飽含了極度憤怒與憎恨的聲音,仿佛從現(xiàn)世穿透到了另外一個(gè)世界般。 少年恍惚間聽(tīng)見(jiàn)了某個(gè)尖銳的笑聲在腦海中響起。 然后他就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在自己不遠(yuǎn)處。 那是…… “美佳?”極度驚喜的情緒沖擊著少年的內(nèi)心,令他完全忽略了周?chē)l(fā)詭異的環(huán)境。 背對(duì)著他的“美佳”一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),那張總是洋溢著溫柔笑容的臉上,此時(shí)卻滿是麻木,猶如一個(gè)無(wú)法動(dòng)彈的木偶。 只有她的嘴巴無(wú)聲開(kāi)合,好像在說(shuō)…… “快……跑?”緊盯著美佳口型,念出了這句話的少年愣住。 周?chē)诓恢挥X(jué)間變得更暗了,明亮的月光也跟著暗了下來(lái)。 而在這樣的環(huán)境中,少年終于看清,有一個(gè)扭曲的巨型怪物扯動(dòng)手中猶如血管的“線”,讓猶如木偶的美佳跟著動(dòng)作。 在看見(jiàn)那個(gè)怪物的一瞬間,少年突然意識(shí)到,這就是那個(gè)傳說(shuō)可以實(shí)現(xiàn)任何愿望的狐仙嗎? “快跑”這兩個(gè)字,到底是“美佳”在跟自己說(shuō),還是這個(gè)怪物控制著“美佳”說(shuō)的? 不過(guò)這些問(wèn)題已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間讓他去思考了。 美佳在它的手中朝著自己走了過(guò)來(lái)…… “嘻嘻嘻嘻……” 片刻后,發(fā)出快樂(lè)笑聲的怪物,控制著手中一男一女兩個(gè)木偶,從廢棄的教學(xué)樓中爬了出去。 觀察到櫻花高中出現(xiàn)異常的“窗”,并將這件事情上報(bào)已經(jīng)是五個(gè)小時(shí)之后的事情。 在這五個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,疑似跟櫻花高中三年級(jí)學(xué)姐宮地美佳跳樓有關(guān)的八名少年,全都?jí)粲伟銇?lái)到了學(xué)校中,并且死在了這里。 之后,櫻花高中突然出現(xiàn)的詛咒,就有了向四周擴(kuò)散的趨勢(shì)。 好在被“窗”及時(shí)發(fā)現(xiàn),落下“帳”將櫻花高中暫且包裹在了“結(jié)界”之中。 “窗”對(duì)櫻花高中突然出現(xiàn)的詛咒危險(xiǎn)程度判定為“一級(jí)”,但不知道為什么,這個(gè)詛咒還在不斷變得更加強(qiáng)大。 “如果不快點(diǎn)處理,它的危險(xiǎn)程度很有可能變成特級(jí)。”伊地知潔高一臉擔(dān)憂。 純路過(guò)正好撞上這件事情的五條悟摸了摸自己的下巴,毫無(wú)緊張感,“??!我知道了!一定是這個(gè)詛咒吃掉了櫻花高中用來(lái)辟邪的咒物!” 很多學(xué)校都會(huì)放一些可以辟邪的咒物,以防詛咒出現(xiàn)。 “五條老師!”伊地知潔高難得在五條悟的面前提高自己的聲音,“現(xiàn)在可不是開(kāi)玩笑的時(shí)候!” 五條悟輕笑了下,“啊……不用擔(dān)心啊伊地知,我會(huì)處理好這些事情的,小意思!” 雖然五條悟很多時(shí)候看起來(lái)不太靠譜,但他卻是一個(gè)出乎意料可靠的家伙。 伊地知潔高松了口氣,“那接下來(lái)的事情,就交給你了五條老師。” 五條悟毫不在意的擺擺手,朝著被“帳”包裹的學(xué)校走了進(jìn)去。 伊地知潔高看著五條悟的背影,微微露出笑來(lái)。 五條老師出馬的話,這次的事情一定沒(méi)有問(wèn)題,而他還需要去處理其他的瑣碎事情。 話雖如此,但這一次事情好像出乎意料的麻煩,直到天亮之后,五條悟還沒(méi)有完全拔除這次的詛咒。 因?yàn)闀r(shí)間太久,伊地知甚至懷疑,是不是五條老師玩的太開(kāi)心了。 開(kāi)心到…… 睡過(guò)頭的天河朝生趕來(lái)學(xué)校的時(shí)候,只看見(jiàn)自己原本學(xué)校所在的位置,變成了一個(gè)巨坑,間或還能看見(jiàn)一些建筑物殘?jiān)?/br> 到底發(fā)生了什么事情,學(xué)校才會(huì)變成這個(gè)樣子? --