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“我們得馬上離開了,郭隊(duì)長你可以讓我們登記一下信息嗎?要是有我們家人的消息,還得麻煩你聯(lián)系我們?!睖刂竦?。 “你們……唉……”郭隊(duì)長嘆氣,“國家會(huì)保護(hù)你們的,你們不用著急離開?!?/br> 林得魁搖頭:“他們背后應(yīng)該是有什么聯(lián)盟的,很危險(xiǎn)。我們要是繼續(xù)留在這里,會(huì)拖累你們的?!?/br> “是?。 备呦肓嵋驳?,“好不容易避難中心建立起來了,我們不能讓這里被毀掉。” “我們先去別的世界避避風(fēng)頭,甩開他們后再回來不就好了?郭隊(duì)長你就不用擔(dān)心我們了,我們會(huì)小心的。”方巧香道。 見他們態(tài)度堅(jiān)決,郭隊(duì)長也不好再攔著他們,只道有什么事就回來,國家會(huì)出面替他們解決的。 登記好信息,他們先是吃了頓飽飯,接著郭隊(duì)長又要送他們些物資。 雙方推推拉拉了許久后,這才背著滿滿一背包的東西來到了一扇緊閉著的門前。 “呼——”湯善勇緊張道,“不知道小溫的神手還能不能奏效?!?/br> “你該緊張的不是這個(gè)問題?!狈角上泐┝怂谎邸?/br> “那我該緊張啥?” “當(dāng)然是緊張我們會(huì)去什么世界啊。” “也對(duì)??!這要是又到了一個(gè)怪物遍地的世界,那我可受不了?。 ?/br> 溫竹打開門,看著門后的場景皺眉道:“走吧,不管什么世界,我們現(xiàn)在也沒辦法反悔了。” ==================== # 不毛之地 ==================== 第40章 擱淺海灘 布魯萊特私立高中是建立在納伯蒂海島上的一所全封閉寄宿制學(xué)校。 這一天的清晨,學(xué)生們?nèi)缤R话阍赾ao場上早鍛煉。突然后頭一陣嘈雜聲響起,他們紛紛停下動(dòng)作,好奇地扭頭往后看去。 教導(dǎo)主任諾爾夫邁著他那略顯粗壯的小短腿匆匆跑來,在演講臺(tái)上一邊扶著膝蓋喘粗氣,一邊指著教學(xué)樓道:“同學(xué)們,出了點(diǎn)小小的意外,我很遺憾地通知你們,你們現(xiàn)在必須回到教室里去。” “耶!太好了!那我們趕緊回去吧!”不愛運(yùn)動(dòng)的學(xué)生們歡呼著,自發(fā)形成了一條長隊(duì),朝著教學(xué)樓而去。 有聽話的學(xué)生,自然也有不聽話的學(xué)生。 在諾爾夫掏出手帕來擦拭汗水時(shí),那些學(xué)生站在原地,以手做喇叭狀:“嘿!諾爾夫!出了什么意外說出來讓我們也知道一下!” 吹口哨的、發(fā)出怪叫的、讓諾爾夫快點(diǎn)說的……各種起哄的聲音混雜在一起,聽得往教學(xué)樓走的學(xué)生們直皺眉。 不過他們也挺好奇這事的,腳下的步伐都慢了許多,想要聽聽看諾爾夫會(huì)不會(huì)好心地說出來。 這位平日里非常好說話的胖老頭,此時(shí)卻露出了異常嚴(yán)肅的表情:“我再重申一遍,現(xiàn)在、立刻、馬上給我回到你們自己的班級(jí)里去。要是被我發(fā)現(xiàn)還有人逗留在外面,我將會(huì)讓他寫上五千字的檢討書。不用擔(dān)心我會(huì)忘記,因?yàn)槲覍?huì)親自盯著他寫完這份檢討?!?/br> 五千字! cao場上驚呼聲一片,那些往教學(xué)樓走的學(xué)生們不敢再多做停留,腳步頓時(shí)加快;而原本起哄的學(xué)生們?nèi)济亲樱伊锪锔谒麄兩砗笞吡恕?/br> 看著學(xué)生們都在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)了教學(xué)樓,諾爾夫?qū)⑹峙寥M(jìn)上衣口袋里。 沒有時(shí)間給他緩口氣的,他邁著小短腿朝著校門口跑去。 天剛亮的時(shí)候,每日按時(shí)運(yùn)送食材來到島上的合作伙伴便敲響了校長辦公室的門。 一條受了傷的鯊魚擱淺在沙灘上,看起來情況不太樂觀。 他們當(dāng)即報(bào)了警,并且為了保證鯊魚在專業(yè)人員到來前還有一口氣在,校長決定暫時(shí)先將鯊魚安置在學(xué)校的泳池里。 完成任務(wù)的諾爾夫一路小跑到沙灘,此時(shí)眾人已經(jīng)將鯊魚小心地抬到了運(yùn)貨卡車上。 “噢!諾爾夫你來得正好!”校長的雙手沾滿了鮮血,他抬臂擦著快要滴到眼睛里的汗水,又朝駕駛座努努嘴,“我可不想讓駕駛室里到處都是血跡,那并不好清理,你知道的?!?/br> 諾爾夫點(diǎn)頭上車,很快便發(fā)動(dòng)了車子。 卡車載著鯊魚和一眾老師、校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)了學(xué)校,路過教學(xué)樓時(shí),本就不安分的學(xué)生們趴在窗戶上,突然發(fā)出了驚呼。 “噢!天哪!快看那是什么!” “我看看!讓我看看!噢!我的上帝??!這好像是……是鯊魚?!” “天哪!鯊魚?!是我想的那個(gè)鯊魚嗎?學(xué)校里怎么可能會(huì)有鯊魚!你們?cè)陂_玩笑?!?/br> 教室內(nèi)一陣sao亂,學(xué)生們不顧班主任的呵斥,涌向窗邊,想要看看他們口中所說的鯊魚。 但很可惜,在他們抵達(dá)窗邊時(shí),看到的只是一個(gè)車尾巴。并且在下一秒,他們連車尾巴都看不見了。 “安靜!都給我安靜下來,然后坐回你們的座位上!”班主任不滿地拍著桌面。 學(xué)生們又在窗邊站了片刻,在確認(rèn)見不到鯊魚后,這才死心回到了座位上。 “既然你們不想要自習(xí)時(shí)間,那么就拿起你們的課本,我們現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)一遍昨天學(xué)過的內(nèi)容?!卑嘀魅卫淇衢_口。 底下哀嚎聲一片,一半人聽話地拿起了課本,另一半人則無視班主任殺人的目光,趴在桌面上開始補(bǔ)起覺來。 “快來啊!校長他們運(yùn)回來了一條鯊魚!往游泳池那邊去了!” --