“施主實(shí)力不凡，小徒要出全力了，若有害到施主，請(qǐng)見(jiàn)諒！”光頭露出一個(gè)悲天憫人的神色，然后仰天怒吼?！懊魍跸?！”

    在天朝的主持下，禮制改革的成果深入人心，比如稱(chēng)號(hào)改革。稱(chēng)號(hào)分為自稱(chēng)和外稱(chēng)。

    自稱(chēng)又分為己稱(chēng)與然稱(chēng)。各行各業(yè)都有不同，佛門(mén)己稱(chēng)由低到高分為：徒、僧、和尚、老衲。這四種己稱(chēng)高者可四種皆具，但低者不可枉加。

    天宇下了決定，不到關(guān)鍵時(shí)刻不使用底牌，要是連這關(guān)都闖不過(guò)去，那么后面的比賽就懸了。

    光頭渾身金光四射，透過(guò)金光可以清晰看見(jiàn)光頭的肌rou隆起，把破舊的袈裟撐的鼓鼓的，大改原來(lái)瘦弱的形象。

    天宇愈加提防，像這種激發(fā)潛力，臨時(shí)加力量的術(shù)法都有時(shí)效限制，而且后遺癥不小，天宇打定注意和對(duì)方打游擊戰(zhàn)，直到對(duì)方術(shù)法時(shí)效過(guò)去。

    游擊戰(zhàn)也有技巧。根據(jù)華國(guó)規(guī)定的上學(xué)政策，在天宇初中就學(xué)習(xí)過(guò)如何進(jìn)行一場(chǎng)游擊戰(zhàn)。“游擊，過(guò)之無(wú)過(guò)，果之必勝！”——《饋略軍法》呂氏印。

    接下來(lái)的戰(zhàn)斗有點(diǎn)乏味，在光頭沖過(guò)來(lái)時(shí)天宇就用輕功身法躲過(guò)去。

    除了自己的智慧外，輕功一向是天宇的自豪。

    ……

    “爸爸，輕功是什么呀？”小時(shí)候的天宇問(wèn)天啟。

    “輕功如踏青石，穩(wěn)也，重也，可一步登天?！毙r(shí)候的一步登天對(duì)天宇影響很大，自此，天宇每遇到學(xué)習(xí)輕功的時(shí)候，總用十二分力，所以，至今他掌握的輕功不少。

    ……

    “真他娘的滑溜！我佛慈悲，又說(shuō)臟話了?！?/br>
    ……

    “娘的，實(shí)在像猴子！而且是猴子中的油猴子，太滑了！”

    ……

    幾十分鐘后……

    “啊！小徒忍不住了。你他娘的有沒(méi)有膽？你是在打架還是躲貓貓！”光頭實(shí)在忍不住破口大罵起來(lái)。

    正在大口喘氣的天宇疑惑的皺眉看向同樣氣喘的光頭，不明白一向苦修的光頭為什么如此生氣。

    沒(méi)有覺(jué)悟的天宇自然不清楚一向暴脾氣的光頭。在第七中學(xué)的佛學(xué)院，他最討厭的就是禪學(xué)，他根本就靜不下心來(lái)修禪，為了佛讓他斷手?jǐn)嗄_他都愿意，可是一提到修禪，他就頭疼，這和他的脾氣有關(guān)，太容易暴躁。

    心態(tài)對(duì)一場(chǎng)戰(zhàn)斗很重要，雖然天宇不明白對(duì)方為什么這么失態(tài)，但他敏銳的抓住了對(duì)方的心態(tài)漏洞，開(kāi)始了反攻。

    對(duì)方的術(shù)法時(shí)效還未到，現(xiàn)在反攻看上去有點(diǎn)早，其實(shí)時(shí)機(jī)剛剛好。若光頭術(shù)法時(shí)效一過(guò)，肯定又會(huì)施展別的手段，而現(xiàn)在天宇和他一直游走，不與其正面交鋒，慣性思維會(huì)讓他覺(jué)得目前依然是安全的。所以，此時(shí)反攻是正確的決定。“時(shí)機(jī)，間隙與此，握者為王?！薄娥伮攒姺ā穮问嫌　?/br>
    光頭又是剛猛地一掌打來(lái)，本以為會(huì)躲得天宇，反而立住不動(dòng)，光頭下意識(shí)的一喜，以為對(duì)方能量耗盡了。也難怪，自己到還好，一直處于明王相的變身狀態(tài)，能量消耗比較少，而對(duì)方用了不止一種輕功，能量消耗之劇，至少9級(jí)以上。而光頭卻不曾想，天宇正是9級(jí)。

    光頭的鐵掌勢(shì)若破竹的擊過(guò)來(lái)，天宇雙眼紫光大亮，鷹眼術(shù)發(fā)揮到極致?！靶烊缌郑　碧煊钌眢w微微前傾，兩只手掌擺了一個(gè)奇怪的姿勢(shì)。光頭看到天宇的動(dòng)作，暴喝一聲，聲若驚雷?！斑?！”“般若心法——般若掌！”鐵掌金光大亮，有種任何東西擋在其面前都會(huì)碎成粉末的感覺(jué)。

    “砰！”鐵掌結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的和天宇的兩掌對(duì)上，“啪！”天宇的兩只掌骨立刻破碎，手指連心，不可抑制的疼痛傳來(lái)，天宇呻吟出聲，

    磅礴的沖擊力在天宇體內(nèi)奔騰，“徐如林！”天宇再次大喊。終于，天宇穩(wěn)住了身體，沒(méi)有倒飛出去?！昂呛?，接下來(lái)?yè)Q我攻擊了?！?/br>
    “膝擊！”天宇雙眼精光一閃，右膝冒起黃色光芒，狠狠撞在毫無(wú)提防的光頭身上?！懊魍跸唷魍跽?！”光頭反應(yīng)也不慢，在被擊中之前，一個(gè)金色光罩籠罩在身上。光頭嘻嘻一笑，似乎看到勝利的曙光?！按蟊?！”光頭有金色光罩保護(hù)，放下心來(lái)，再次對(duì)天宇發(fā)起攻擊。

    可是，沒(méi)想到當(dāng)天宇的右膝擊在光罩時(shí)，一股無(wú)法抵御的巨力襲來(lái)，光頭瞬間飛起。

    ……

    “爸爸，什么是無(wú)法對(duì)抗?fàn)顟B(tài)？”

    “無(wú)法對(duì)抗?fàn)顟B(tài)就是說(shuō)擊飛呀，昏迷呀，眩暈呀等等?！?/br>
    “哦，那怎么對(duì)付無(wú)法對(duì)抗?fàn)顟B(tài)呢？”

    “無(wú)法對(duì)抗?fàn)顟B(tài)只能盡量未雨綢繆，在對(duì)方用出來(lái)時(shí)就想好對(duì)策。”

    ……

    “哼，膝擊作為普及術(shù)法，是為數(shù)不多的附加無(wú)法對(duì)抗?fàn)顟B(tài)的術(shù)法，我可是已經(jīng)練到高級(jí)了。常人對(duì)普及術(shù)法一向不太重視，可是天朝既然把它作為普及術(shù)法，肯定有其原因，所以幾乎每一個(gè)普及術(shù)法我都十分精通，要是膝擊的擊飛效果都能被你抵御，我也趁早認(rèn)輸吧?！?/br>
    飛到半空的光頭心里升起不妙的感覺(jué)。

    天宇的兩只手已經(jīng)廢了，只能用腿法進(jìn)攻。“回旋踢！”天宇上半身伏在地上，兩只腳在半空快速交叉，正中半空中的光頭，剛有下落趨勢(shì)的光頭又上浮了一些?；匦呖梢匝娱L(zhǎng)異常狀態(tài)。

    天宇強(qiáng)忍手掌的疼痛，用廢了的右手一撐地，勉強(qiáng)上升幾米。在空中天宇猛地出腳，“下段踢！”

    “啪！”光頭的護(hù)體金光被這一擊徹底打散。

    “菩提心法——無(wú)色無(wú)相！”光頭也沒(méi)有坐以待斃，又用出一個(gè)強(qiáng)悍的技能。

    半空中的光頭感覺(jué)身子一重，那種可惡的浮空力慢慢消散。重新落地的光頭心中一喜，還沒(méi)等做出動(dòng)作，“盾擊！”

    ……

    “老師！我有問(wèn)題！”

    “哦，天宇同學(xué)，你有什么問(wèn)題?！?/br>
    “老師，眩暈技根本就生效不了！所以我認(rèn)為不存在眩暈技！”

    “呵呵，當(dāng)初老師學(xué)習(xí)的時(shí)候也同樣認(rèn)為眩暈技不存在?？墒钱?dāng)老師學(xué)習(xí)了三要素理論后，就明白沒(méi)有什么是不存在的，所有的都有原因，所有的都會(huì)將一直有。眩暈技正是和三要素理論有關(guān)?！?/br>
    ……

    剛脫離擊飛的光頭感覺(jué)頭腦一暈，陷入眩暈狀態(tài)。

    “鷹踏——凌厲！”天宇猛地一跺地面，借著反作用力飛到光頭頭頂。對(duì)準(zhǔn)那個(gè)發(fā)亮的光頭狠狠踩過(guò)去。

    光頭感覺(jué)到前所未有的危機(jī)，這不是因?yàn)閾?dān)心比賽的輸贏，或者自身安危。

    ……

    “趙天，你為什么要當(dāng)和尚！”

    “為了一直有光。佛說(shuō)，戒發(fā)為明?！?/br>
    “直說(shuō)你想留光頭不就完了嗎。”

    ……

    “佛說(shuō)，戒發(fā)為明，戒發(fā)為明，頭上乃是佛界，其容別人輕踏！”可是處于眩暈狀態(tài)的光頭根本無(wú)力化解?！澳敲础曳鸫缺?！極樂(lè)凈土——舍身！”