雖然陳阿姨也準(zhǔn)備了她們的份，可云夢寧愿把剩下的扔垃圾桶，也不愿意喂這些渣。

    當(dāng)然, 她也不是浪費(fèi)的人, 她可以自己吃掉, 或者拿去高中部送給哥哥文嶠。

    陳阿姨的手藝很好, 最基礎(chǔ)的紙杯蛋糕愣是被她做出了私房烘焙的品質(zhì)：融化的糖霜敷在蛋糕頂上, 下面杯體里的部分蓬松香甜。

    有幾個(gè)收到蛋糕的小女孩紛紛對她釋放善意。

    “你真得好漂亮, 跟余嬌說得一點(diǎn)都不一樣?！?/br>
    “皮膚也好白，一點(diǎn)都不黑?！?/br>
    “剛才吳老師說你入學(xué)測試除了英語, 其它科目全是滿分。你成績真的好好，比學(xué)習(xí)委員還要好。”

    一旁的學(xué)習(xí)委員, 也是吳老師特意給云夢安排得同桌推下小眼鏡，贊同地點(diǎn)頭，“是的，文婉，我們以后在學(xué)習(xí)上互相幫助呀，我可以教你英語。”

    全程保持著矜持微笑的云夢點(diǎn)頭, 然后就聽另外一個(gè)小女孩疑惑道：“你衣服好漂亮，但你怎么不穿校服？”

    學(xué)習(xí)委員的同桌幫她解圍：“文婉第一天上學(xué)，應(yīng)該還沒來得及領(lǐng)校服吧？”

    云夢：“是的，你知道在哪領(lǐng)？”

    還沒等小同桌回答，后排一直關(guān)注著模樣格外可愛的新同學(xué)的班長已經(jīng)自告奮勇地站起來, “我知道。文、文婉同學(xué), 我?guī)闳ヮI(lǐng)?！?/br>
    就這樣, 憑借一袋伴手禮, 云夢迅速跟班上的同學(xué)熟絡(luò)起來，尤其是班長和學(xué)習(xí)委員這兩大巨頭。

    等被文蘭一番譴責(zé)說得無地自容、早自習(xí)奪門而出的余嬌回來時(shí)，看到的就是已經(jīng)換好簇新校服的余婉，不對，現(xiàn)在應(yīng)該叫文婉，跟學(xué)習(xí)委員和其他幾個(gè)女孩有說有笑的畫面。

    竟然這么快就跟同學(xué)們打成一片了，這跟前世完全不一樣。

    早十幾年回來，變化就這么大？

    不對，變化最大的應(yīng)該是文蘭。

    前世的文蘭可沒有這么虎。

    文蘭怎么會(huì)變成這樣？難道是因?yàn)殡x婚？

    種種念頭在余嬌心頭閃過，站在教室門口，她遲遲沒有進(jìn)去。

    門口那么明顯的身影，云夢自然也注意到了。

    朝四周神情略有些尷尬的女孩們打個(gè)招呼，云夢拿起自己領(lǐng)完校服后順便灌滿的水杯，首先抿一口試下溫度。

    溫?zé)?，不至于燙傷人。

    然后她站起來，拿著水杯來到教室門口，二話不說朝余嬌的臉潑去。

    猝不及防之下，余嬌被潑了一頭一臉，整個(gè)人都懵了。

    水滴順著下巴灌進(jìn)脖子，余嬌終于反應(yīng)過來，皺著眉吼道：“文婉你干嘛？文蘭一大早欺負(fù)我還不夠？你還要再來一次？”

    云夢收好空掉的水杯，老神在在的看著她。

    “首先，我媽過去養(yǎng)了你十年，你直接稱呼她的姓名非常沒有禮貌；其次，我媽一大早只是堵住你亂說的嘴，然后解釋清楚真相，那可不是在欺負(fù)你；最后，我現(xiàn)在是在幫你：余嬌，你臉皮怎么那么厚？都這樣了你還賴在學(xué)校不走。我用珍貴的水資源幫你洗洗臉，清潔下你的厚臉皮。”

    伴隨著云夢話音落下，教室內(nèi)一片哄堂大笑。

    嘲笑聲中，余嬌臉色一陣青一陣白。

    她多想抓起書包奪門而出，撂下狠話再也不來這個(gè)破學(xué)校。

    可她不能。

    余開明被抓后，她再一次失去經(jīng)濟(jì)來源。

    高檔公寓雖然條件好，可卻沒有飯吃。

    她不是沒有嘗試過聯(lián)系余家親戚，可以余光明為首的那些平日里待她比親生孩子還要好的余家親戚紛紛變了臉。

    無奈之下，她只能重返校園。

    然后她就發(fā)現(xiàn)學(xué)?？烧媸莻€(gè)好地方，這里不僅提供豐盛且營養(yǎng)配比均衡的早午兩餐，而且同學(xué)們還不知道她的身世，依舊拿她當(dāng)曾經(jīng)品學(xué)兼優(yōu)的?；?。

    在學(xué)校里，余嬌找回了自信和舒適。

    可好景不長，當(dāng)天下午去辦公室送作業(yè)時(shí)，她就在老師們的交談中得知了一個(gè)噩耗：文婉要來學(xué)校。

    弄清楚文婉身份的余嬌當(dāng)場就懵了。

    海市那么多學(xué)校，為什么偏非要來這一所？

    為什么連最后這點(diǎn)平靜都不肯留給她？

    當(dāng)晚，余嬌做了一整夜的噩夢。第二天一早醒來，她下定決心：先下手為強(qiáng)。

    她要在文婉入學(xué)之前先下手為強(qiáng)，散播謠言，最好讓文婉一入學(xué)就受盡排擠。以文婉前世的懦弱，到時(shí)候肯定會(huì)受不了滾蛋。

    那樣她就可以繼續(xù)在學(xué)校待下去。

    余嬌自認(rèn)計(jì)劃得非常周詳，后續(xù)謠言散播起來也非常順利?？蓻]想到一個(gè)照面，還沒對文婉造成任何傷害，就被文蘭來了兩記耳光，然后講臺上一番澄清更是把她的臉皮徹底扒下來。

    而現(xiàn)在，文婉又潑了她一頭一臉。

    滿教室幸災(zāi)樂禍的哄笑聲中，余嬌氣得胸膛劇烈起伏。

    淚意上涌，余嬌手往臉上一捂，扭頭朝辦公室方向跑去。

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    “文婉同學(xué)，老師知道你心里有怨氣?？纱蠹叶际峭瑢W(xué)，要相互友愛。”辦公室內(nèi)，吳老師一臉語重心長。

    被教導(dǎo)的云夢乖巧地點(diǎn)頭，然后禮貌地表態(tài)自己決不會(huì)改：“老師，我覺得您說得非常有道理。可這事是余嬌先挑起來的：我還沒來學(xué)校，她就在整個(gè)小學(xué)部散播謠言。作為被惡意中傷的一方，我覺得這樣的行為并不過分。還有，我媽已經(jīng)在著手申請撤銷余嬌在朗英的就讀資格了，很快她就會(huì)不是我的同學(xué)?！?/br>
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