顧水也太厲害了吧。

    所以班主任這會(huì)春風(fēng)滿面地過(guò)來(lái)，誰(shuí)都能看出她的好心情。

    畢竟笑都快藏不住了。

    顧水倒是緊張，手下意識(shí)去揪褲子。

    但揪得太用力，手指正好碰到霍遙的腿，在霍遙大腿上劃過(guò)一道痕跡。

    霍遙好笑地看著他，其實(shí)心里別提多高興了，看看他家顧小貓。

    為了跟他一個(gè)學(xué)校，多用功啊。

    他還沒(méi)見(jiàn)過(guò)顧小貓這么緊張的時(shí)候。

    好像成績(jī)是最重要的事一樣，在霍遙看來(lái)，顧小貓多看重成績(jī)，就是多看重他。

    霍遙的手也垂到桌子下面，輕輕握住顧水的手，用力捏了捏。

    這是安慰。

    顧水也被安慰到了。

    貓薄荷也太好了吧，知道他不高興，所以那么體貼。

    霍遙心臟跳得很快，他還是頭一次這么正式的握住顧小貓的手。

    而顧小貓非但沒(méi)有抗拒，而是反握住他。

    兩個(gè)人就在班里，在課堂上，偷偷牽手。

    如果不是情況不允許，霍遙很想十指相扣。

    在霍遙激動(dòng)的時(shí)候。

    就聽(tīng)班主任已經(jīng)念到顧水的名字。

    “顧水，六百五十分！進(jìn)了全校前一百名！大家為他鼓掌！”

    顧水聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，眉頭緊皺，周圍的掌聲也沒(méi)讓他多開(kāi)心。

    竟然只考了六百五十分。

    要知道后面的成績(jī)想提高的話，那是越來(lái)越難。

    每提高一分，都要付出雙倍的努力。

    霍遙見(jiàn)他不高興，也不管其他人是不是在看，戳戳顧水的臉：“很厲害了，別不高興。”

    顧水嘆氣：“如果不能跟你上一個(gè)學(xué)校，那怎么辦?！?/br>
    “簡(jiǎn)單啊，讓我爸捐個(gè)樓，我接你上學(xué)?！被暨b語(yǔ)氣輕松。

    但在顧水看來(lái)，也就是在安慰他，要靠自己才可以！

    顧水決定了：“我每天要再加兩套卷子，趕緊提高成績(jī)！”

    顧水聲音不算大，但剛剛班里很安靜，所以大家都聽(tīng)到他說(shuō)的話。

    班主任目瞪口呆，她讓大家別鼓掌，讓顧水講講怎么提高成績(jī)。

    可沒(méi)想到同學(xué)們剛安靜下來(lái)，就聽(tīng)到顧水的豪言壯語(yǔ)。

    初三的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)很重了！

    他還要再加兩套卷子！

    這是魔鬼嗎？

    她當(dāng)班主任十幾年也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種乖學(xué)生?。?/br>
    就這種勁頭，也就該顧水成績(jī)好！

    如果班里學(xué)生都有顧水這種精神，那他們班的成績(jī)豈不是立刻提升！

    班主任眼里充滿欣賞，多好的學(xué)生啊，她可太喜歡了。

    班里剛剛還在羨慕的同學(xué)，這會(huì)瞬間不羨慕了！

    顧水有點(diǎn)過(guò)于可怕了好嗎！

    而且顧水不是說(shuō)給他們聽(tīng)的，是真的打算這么做！

    班里很多不努力的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始羞愧了。

    不行，顧水都這么努力，他們要一起努力才行啊。

    顧水無(wú)辜的看看周圍，又看看霍遙，輕聲道：“完了，被聽(tīng)見(jiàn)了?！?/br>
    霍遙手里還握著顧水的手掌，心里甜著呢，笑道：“聽(tīng)見(jiàn)就聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)什么?！?/br>
    這叫沒(méi)什么？

    班里的第一名瞬間有了壓力。

    他考了701，但是總覺(jué)得還不如顧水的653！

    嗚嗚嗚嗚如果再不努力，那第一名的成績(jī)肯定保不住！

    要努力，必須努力！

    一直到放學(xué)，霍遙總覺(jué)得手指還有顧小貓手指的溫度，所以他決定不做人了。

    眼看顧水就要回家，霍遙主動(dòng)誘惑：“雖然今天不去我家補(bǔ)習(xí)，但要不要去看看小貓咪，咱們還沒(méi)給它起名字?！?/br>
    對(duì)哦。

    他們還共同養(yǎng)了只小貓咪。

    而且剛養(yǎng)小貓咪，就把它扔到寵物店寄養(yǎng)，現(xiàn)在終于能抱回來(lái)培養(yǎng)培養(yǎng)感情。

    顧水沒(méi)怎么遲疑，反正在哪寫作業(yè)都一樣，還能看看小貓咪！

    還能給小貓咪起個(gè)名字！

    兩人并肩回家，但顧水的情緒一直不是很高。

    他主要還在算分。

    距離穩(wěn)穩(wěn)上省重點(diǎn)，他還有一百分的差距。

    這一百分可不像前面的分?jǐn)?shù)，可以蹭蹭蹭地往上漲，后面的分?jǐn)?shù)就很難再迅速提升。

    都是要靠平常的積累。

    嗚嗚嗚嗚學(xué)習(xí)好難。

    顧水這句話要是說(shuō)出來(lái)，指不定要在學(xué)校挨多少打。

    他能在一兩個(gè)月提高這么快，還敢說(shuō)學(xué)習(xí)好難！

    那其他同學(xué)怎么辦！

    兩人推開(kāi)門，屋子里的小貓咪就沖著他們喵喵喵，好像在說(shuō)，為什么這么晚回來(lái)！

    顧水把小貓咪抱到手心里，開(kāi)口道：“你怎么這么兇？一點(diǎn)也不像我?！?/br>
    霍遙隨口道：“對(duì)，學(xué)學(xué)你爸?！?/br>
    你爸？

    顧水投來(lái)疑惑的眼神。

    他手里的小貓咪也看過(guò)去。

    兩只小貓有著同樣明亮的大眼睛。

    天啊，小貓抱小貓咪，霍遙立刻拍張照片，迅速設(shè)為屏保。

    霍遙按捺住心里的快樂(lè)，點(diǎn)頭：“對(duì)，你是小貓咪的爸，我是它爹，難道不對(duì)嗎？”

    顧水更加疑惑。

    但說(shuō)起來(lái)也對(duì)？

    反正是他們倆一起養(yǎng)？

    可是又覺(jué)得有點(diǎn)別扭？

    顧水完全不知道，霍遙已經(jīng)不太想做人，并且越來(lái)越放飛了。

    顧水點(diǎn)了點(diǎn)小貓咪腦袋：“好吧，那我就是他爸?！?/br>
    霍遙挑了挑眉。

    可以，成功。

    但顧小貓也太遲鈍了。

    兩人一起擼小貓咪，但小貓咪明顯很抗拒他爹，喜歡他爸，恨不得往他爸懷里鉆。

    霍遙無(wú)所謂，反正他養(yǎng)小貓咪是為了顧小貓。

    顧水心滿意足地?cái)]了會(huì)貓，開(kāi)口道：“給它起個(gè)什么名字好？”

    “你定就行，聽(tīng)你的?！被暨b道。

    顧水一時(shí)也想不起來(lái)，霍遙忽然有了想法：“要不就叫他顧二喵?！?/br>
    這名字？？？

    有點(diǎn)過(guò)于敷衍了！

    但顧水還是聽(tīng)話點(diǎn)頭：“行，都聽(tīng)你的?！?/br>
    霍遙見(jiàn)他又乖又聽(tīng)話，忽然想起下午在課堂上，他偷偷牽顧小貓手的感覺(jué)。

    滿足就對(duì)了！

    顧水并沒(méi)有沉迷顧二喵太久，他要開(kāi)始寫作業(yè)了。

    一百分的差距?。?/br>
    他要學(xué)好久才能追上。

    顧水?dāng)傞_(kāi)成績(jī)單，表情又變得沮喪。