不過(guò), 這次失敗將鹿汀內(nèi)心深處的小宇宙徹底點(diǎn)燃了。

    晚上回到家, 寫完作業(yè)后, 鹿汀鍥而不舍地在書桌前筆直地坐了大半小時(shí)，一心一意練習(xí)轉(zhuǎn)筆, 屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，直到鹿mama見她房間里的燈還亮著, 過(guò)來(lái)敲門，發(fā)現(xiàn)女兒還在“熬夜奮戰(zhàn)”。

    “小鹿，別學(xué)得太晚，眼睛也需要休息。”

    “哦，好?！?/br>
    鹿汀最終帶著失敗的不甘進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    早晨第三節(jié) 課是數(shù)學(xué)課，課進(jìn)行到一半，趙老師布置了兩道大題，同學(xué)們紛紛冥思苦想。題目是鹿汀不擅長(zhǎng)的幾何題，她看了一會(huì)兒題干，覺得沒頭緒，右手開始不自覺拿筆轉(zhuǎn)起來(lái)。

    第一次，筆在指尖繞了大半圈，便掉下來(lái)。幸而被她及時(shí)接住，才不至于落在桌面發(fā)出噪音。

    又試了第二次，第三次，依舊失敗。

    鹿汀的注意力一會(huì)兒落在筆上，一會(huì)兒落在題的圖形上。轉(zhuǎn)筆的空檔，她低頭給正方體加上了條輔助線，覺得答案隱隱呼之欲出，一激動(dòng)，右手很順暢地?fù)芰藫?，筆在指尖滑成了一個(gè)完美的圓。

    她愣住，下一秒才意識(shí)到，自己轉(zhuǎn)筆成功了。

    心潮立馬澎湃了起來(lái)。

    “程澈——”

    旁邊的人正在演算，聽到聲音轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

    “我成功了?！?/br>
    男生一臉問(wèn)號(hào)。

    “我學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)筆了。”鹿汀笑瞇瞇的，“我轉(zhuǎn)一個(gè)給你看？”

    程澈眼眸垂下，目光落在鹿汀的右手上。

    女生的手指輕輕一動(dòng)，筆在手心里劃了個(gè)半圓。

    “呀，這個(gè)不好，我再給你轉(zhuǎn)個(gè)厲害的?！?/br>
    說(shuō)著，又?jǐn)[好姿勢(shì)，對(duì)筆頭發(fā)力，這次的力道比之前的更大一些。筆轉(zhuǎn)了足足兩圈，才停下來(lái)。

    “是不是還不錯(cuò)？”

    被成功沖昏了頭腦的鹿汀，忙著跟程澈分享著喜悅，并沒有意識(shí)到周圍突然涌現(xiàn)的低氣壓。

    短短幾秒時(shí)間，教室變得異常安靜。

    似乎有哪里不對(duì)。

    她感覺身后傳來(lái)異樣，緩緩地回頭，下一秒，便看見班主任周琳隔著玻璃窗站在走廊上，臉色晦暗。

    鹿汀嚇得連筆都掉在了地上。

    然后，她聽見周琳沉聲開口。

    “鹿汀，程澈，下課后你們到我辦公室來(lái)一趟?！?/br>
    ***

    雖然班主任周琳把兩人同時(shí)叫到了辦公室，最后挨罵的，卻是鹿汀一人。

    格子間里，周拎坐在辦公椅上，雙手抱胸，怒氣沖沖地訓(xùn)話。

    “鹿汀，你實(shí)在是太讓我失望了！”

    鹿汀已經(jīng)不記得這是第幾次出現(xiàn)類似的場(chǎng)景。和程澈同桌后，訓(xùn)話的間隔時(shí)間倒是奇跡般地?fù)芜^(guò)了三個(gè)月。

    “我跟你說(shuō)過(guò)多少次，專心聽課，不要打擾別人。你倒好，把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。程澈是你第幾任同桌，你數(shù)過(guò)沒有？”

    鹿汀低下頭，沒說(shuō)話。

    “第二十二任，換了二十多個(gè)同桌是什么概念，你到底心里有沒有點(diǎn)數(shù)？”

    鹿汀把頭埋得更低了。

    程澈聽到了這數(shù)字，被噎了一下。他主動(dòng)打起了圓場(chǎng)，“周老師，剛才是我主動(dòng)跟鹿汀搭話的——”

    話沒說(shuō)完，便被周琳打斷，“程澈，你不要包庇她，我在那兒從頭站到尾，事情的經(jīng)過(guò)都看到了。而且，你不是第一個(gè)受害者，她是慣犯?！?/br>
    大概是被氣到了，她拿起水杯喝了口水，順了會(huì)兒氣。

    她拿起桌上的簽字筆，“你不是喜歡轉(zhuǎn)筆嗎，給我也轉(zhuǎn)一個(gè)看看？”

    鹿汀一愣，直搖頭。

    周琳道，“剛才不是轉(zhuǎn)得挺好？”

    鹿汀看著她，像是快哭了，很低聲地說(shuō)了句，“老師，我錯(cuò)了?！?/br>
    抬頭的瞬間，周琳才看到面前的小臉憋得通紅。她知道自己的話發(fā)揮了作用，舒坦了一些，心也跟著軟下來(lái)。

    鹿汀這孩子屢教不改，唯一值得稱贊的，就是良好的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度。

    她無(wú)奈地嘆口氣，“之前看你上課安分了不少，成績(jī)有進(jìn)步，周老師還以為是你悔改了。沒想到程澈都不能把你這惡習(xí)給掰過(guò)來(lái)，我也拿你沒辦法了，只能找個(gè)時(shí)間跟你家長(zhǎng)談一談。”

    鹿汀嘴撇著，鼻尖泛紅，沒有吱聲。

    “現(xiàn)在不能讓你倆再坐一塊兒了，如果讓年級(jí)第一也被你帶壞，我跟組長(zhǎng)和學(xué)校都沒法交代?！?/br>
    從辦公室出來(lái)，鹿汀低著個(gè)腦袋，情緒低迷。時(shí)隔許久沒被周老師拎到辦公室訓(xùn)話，突如其來(lái)的嚴(yán)肅氛圍讓她有些不能適應(yīng)。

    何況，喜歡的人是她整個(gè)事件的見證者。

    真是說(shuō)不出的羞愧和難堪。

    正當(dāng)她沉浸在郁悶里，突然聽身邊的男生問(wèn)，“……你真換過(guò)二十多個(gè)同桌？”

    鹿汀抬起頭來(lái)，眼睛和鼻子微微泛紅，臉憋得像熟透的蘋果，眸光亮晶晶的，有眼淚在打轉(zhuǎn)。

    她知道自己做得不對(duì)，可之前周老師訓(xùn)得最兇的時(shí)候，她真是花了很大力氣，才把眼淚給堵回去的。

    見她沒回話，程澈又問(wèn)，“周老師說(shuō)我不是第一個(gè)受害者，之前還有誰(shuí)？”

    他打量著她，嘴角的弧度有些奇怪，像是在刻意壓制浮在嘴邊的笑意。

    幾乎是一瞬間，鹿汀的火氣便上來(lái)了。

    他在憋笑嗎？

    女朋友都快被罵哭了，他竟然在笑？

    鹿汀悲憤交加，一個(gè)沒忍住，眼淚漫了出來(lái)。

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