小藍(lán)說完還瞥了明寒一眼，“他在這個(gè)時(shí)候掉出榜，就會(huì)和普通學(xué)生一樣，被打亂排名大隨機(jī)分班，高三一整年都回不去了。”

    這么說來，這事兒確實(shí)挺讓人心煩。

    林霽扭頭看去一眼，剛好和明寒對(duì)視在一起。他抿了抿唇，沉聲解釋：“晚自習(xí)的時(shí)間我要兼職，和以前班主任好不容易才談妥的。我擔(dān)心的是一旦分班再遇上個(gè)不好說話的……”

    “哎。”小藍(lán)忽然想到了一件事，開口打斷了明寒，“關(guān)老大這個(gè)學(xué)期不是帶理科普通班嗎，他原來教你們班的數(shù)學(xué)，對(duì)你也挺好的，如果能分進(jìn)那個(gè)班就萬事大吉了?！?/br>
    “關(guān)老大”是本年部數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)，也是一高中的王牌教師，不僅教得好，學(xué)生緣更是爆表。

    明寒瞇了瞇眼睛，想在十八個(gè)班的大隨機(jī)分配里撞運(yùn)，除非天降紫微星吧。

    “也是?！毙∷{(lán)看懂了他的那個(gè)眼神，感嘆一聲，“普通班的分班程序可沒有實(shí)驗(yàn)班那么公開透明，不知道有多少學(xué)生家長(zhǎng)這會(huì)在找關(guān)系呢，最后關(guān)老大的班里，暗箱cao作占一半都算是少的。”

    “已經(jīng)砸了也沒有別的辦法，隨緣吧?！泵骱哪抗饴湓谀菑埑煽?jī)單上。

    果然還是很介意這次失誤。

    林霽能感受到明寒心情不好，但也不知道該怎么安慰，只低頭抿了一口拿到手里好一會(huì)的飲品，奇怪的味道沖擊口腔和味蕾，一時(shí)沒防備，連眉毛都擰在了一起。

    “我去，這么苦?！?/br>
    這味道多少有點(diǎn)像干嚼的止疼藥片啊。

    “??？怎么可能苦呢？”小藍(lán)一臉的不相信，但看著林霽的表情又覺得他沒撒謊，抬手接了杯子過去，抽掉吸管也對(duì)著杯口嘗了嘗，“嗚……”

    苦澀發(fā)酸的味道同樣也打了他個(gè)措手不及。

    “這，這是意外，可能是咖啡豆的問題，不怪我啊?！痹S肖藍(lán)咂了咂嘴，還是覺得苦味彌漫，“草了，天才調(diào)飲師身敗名裂?！?/br>
    另一邊原本就心情郁悶的少年朝著他扔去一個(gè)溫淡的眼神，單手撐著頭怠惰地動(dòng)了動(dòng)嘴唇，“你搞出來的東西從來就沒好喝過?！?/br>
    “我……”忿忿不平的“天才調(diào)飲師”只說了這么一個(gè)字就把話音卡在喉嚨里，在腦子里搜尋半晌，最后只是揚(yáng)著下巴半心虛地反問了聲，“我收你們錢了么？”

    說完又低下頭去吃薯?xiàng)l，再也不提創(chuàng)意咖啡的事兒了。

    -

    一高在應(yīng)屆生的返校安排結(jié)束后，就開始了復(fù)讀招生。

    走在三年部教學(xué)樓的長(zhǎng)廊里，周身那種闊別的特殊氛圍讓林霽感受頗多。

    經(jīng)過一間間教室門邊，時(shí)光就仿佛倒流。眼前飄起了曾經(jīng)隨板書而下的粉塵，耳畔響起了從前同窗們的笑語聲和桌椅的吱嘎響。

    他手里拿著的是前幾天商宇郵寄來的復(fù)讀材料，學(xué)籍關(guān)系，成績(jī)證明，原班主任推薦信等一應(yīng)俱全。在那個(gè)黃色的檔案袋背面有老商親手寫的兩行字：

    勇士為戰(zhàn)斗而生，曾經(jīng)錯(cuò)過的戰(zhàn)役現(xiàn)在也還會(huì)歡迎你回來，祝我的班長(zhǎng)高四愉快。

    林霽看著“招生處”的門牌深吸了一口氣，輕輕捏了一把手里的文件資料，接著敲開了辦公室的門。

    眼神快速地掃了一下辦公室里的人員。除了沙發(fā)上兩個(gè)翻檔案的女老師以外，電腦桌前還坐著一位年紀(jì)稍大些的男性，看樣子應(yīng)該是主負(fù)責(zé)人。拿著檔案袋上前打招呼。

    “您好，我是來辦理復(fù)讀的。”

    戴著眼鏡的負(fù)責(zé)人抬頭看去，覺得面前的學(xué)生相當(dāng)眼生便問了句，“是本校生嗎？需要的材料有沒有帶齊？”

    林霽把檔案袋放在桌上，一邊拿出里面的文件材料一邊回應(yīng)：“不是，不過有原來學(xué)校的推薦信和成績(jī)證明?！?/br>
    負(fù)責(zé)招生的老師接過材料放在一邊，打開那封信件來閱讀，看到一半時(shí)又抬眸瞥了林霽一眼，核問道：“因?yàn)閭€(gè)人原因沒有參加高考？”

    “是。”林霽回答這個(gè)問題的時(shí)候，明顯感覺到沙發(fā)邊有詰責(zé)的目光投射過來。也許高中老師對(duì)于這件事就是敏感一些，她們無法理解和認(rèn)同一切主觀放棄高考的行為。

    在那些視線下林霽只能捏了捏自己的手腕，對(duì)于這件事，他確實(shí)無可辯駁。

    招生負(fù)責(zé)人又接下往下看，在信件的末尾一行看見了一個(gè)讓他驚訝的公章名頭。

    臨西市第四高級(jí)中學(xué)

    三年組教務(wù)處

    省重點(diǎn)十二校之一，理科王牌，每年高考的名校錄取率都讓人嘆為觀止，高中教育同行里基本沒有人不知道。

    自帶重點(diǎn)高中推薦信和印公章成績(jī)證明來的學(xué)生……男負(fù)責(zé)人這會(huì)已經(jīng)預(yù)感到了什么，連忙打開一旁的成績(jī)單來查證猜想。

    在那幾張A4紙上，記錄著每個(gè)學(xué)期、每場(chǎng)考試的成績(jī)，從頭到尾都是他從業(yè)十幾年來從沒見過的分?jǐn)?shù)。

    “你這……”

    招生負(fù)責(zé)人滿臉不可思議，先是驚訝成績(jī)這么好的學(xué)生居然會(huì)錯(cuò)過高考，然后才后知后覺，這個(gè)學(xué)生現(xiàn)在是要在一高辦理復(fù)讀！

    “請(qǐng)問有什么問題嗎？”林霽垂眸看著男負(fù)責(zé)人，一時(shí)猜不準(zhǔn)他到底想說什么。

    “你成績(jī)這么好為什么選擇……”來我們學(xué)校復(fù)讀啊？

    這話說出來雖然有點(diǎn)自貶的意思，但也確是事實(shí)，臨西四高和云島一高，這簡(jiǎn)直是云泥之別啊。

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