程彥找了一個(gè)多月，都還沒(méi)能找到溫紫寧，她仿佛人間蒸發(fā)了。

    又或許她早就不在這里了。

    陪著蔣灝游了幾圈，他爬上岸坐在池邊，又呆呆地望著第一次遇見(jiàn)溫紫寧的地方。

    “我說(shuō)兄弟，你們倆就是有緣無(wú)分，別再找了?！笔Y灝覺(jué)得得勸勸程彥，不能再讓他鉆牛角尖了。

    “或許吧！”程彥也有些迷茫，學(xué)校說(shuō)大是大，說(shuō)小也挺小的。有些人一天能見(jiàn)到那么多次，怎么那個(gè)她卻再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。

    他有時(shí)候甚至都懷疑，那天的相遇是不是一個(gè)夢(mèng)。

    不過(guò)緣分很快就來(lái)了。

    ……

    關(guān)于沉知晴的滿分成績(jī)，王老師雖沒(méi)再說(shuō)什么，但一直都記著。

    十月份學(xué)校的藝術(shù)節(jié)需要一個(gè)英語(yǔ)主持人，還會(huì)在開(kāi)幕式上進(jìn)行一個(gè)演講。

    到時(shí)候教育局和區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望展現(xiàn)出他們國(guó)際學(xué)校的風(fēng)貌，所以要一個(gè)學(xué)生代表來(lái)開(kāi)幕式上發(fā)言，全程英文，順便擔(dān)任英語(yǔ)主持人。

    因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)上還會(huì)有國(guó)際部的學(xué)生參加，為了他們也得要安排一個(gè)英語(yǔ)主持人。

    王老師順勢(shì)推薦了沉知晴，她可沒(méi)忘記女孩曾經(jīng)放下的狠話‘隨便考她’，那這種演講對(duì)她來(lái)說(shuō)也不在話下吧。

    溫紫寧知道的第一反應(yīng)就是：臥槽，擱這等著我呢！真是老奶奶進(jìn)被窩——給爺整笑了。

    而且她還沒(méi)法拒絕，一拒絕就好像坐實(shí)了她上回成績(jī)有貓膩。她必須得證明自己，以此來(lái)堵住王老師的嘴。

    從辦公室回來(lái)后，沉知晴就一直悶悶不樂(lè)的。

    “怎么了，晴晴？”向小霜發(fā)現(xiàn)了她的低落。

    溫紫寧向她解釋了來(lái)龍去脈。其實(shí)她擔(dān)心的并不是全英文演講的事，而是她不了解這個(gè)學(xué)校，不了解藝術(shù)節(jié)，寫稿就很困難。

    “實(shí)在不行，你就放棄嘛！你不敢說(shuō)，我去說(shuō)……”向小霜作勢(shì)起身。

    “哎哎哎，你別去！”溫紫寧趕緊拉住她，“沒(méi)事，不就是一個(gè)小小的演講嗎？王老師不就是想看看我的實(shí)力嗎？必須要讓她打臉，以后不敢再質(zhì)疑我?！?/br>
    話雖這么說(shuō)，但溫紫寧心里還是發(fā)怵，她本該安安靜靜做個(gè)小透明，這樣暴露在這么多人面前，太出風(fēng)頭了。

    花了兩天時(shí)間，磕磕絆絆終于把演講稿寫好了，不過(guò)又被王老師打回來(lái)了，理由是：內(nèi)容太簡(jiǎn)單了，沒(méi)內(nèi)涵，廢話太多。

    為了這演講稿的事，溫紫寧沒(méi)少頭疼。王老師還頗為用心的指點(diǎn)了她，奈何她還是不知道該怎么寫。

    回到教室，稀稀拉拉還有幾個(gè)人，傅涵之也沒(méi)走，靠在椅子上和人聊天。

    見(jiàn)她回來(lái)了，傅涵之結(jié)束談話，也開(kāi)始收拾東西。

    “把今天發(fā)的數(shù)學(xué)試卷帶上?！?/br>
    “啊？”溫紫寧不解。

    “今天要補(bǔ)習(xí)，忘了？”

    還真忘了，都怪這破演講。

    ————

    首發(fā)：яǒúωё喀亙.χyz(rouwenwu.xyz)

    --