沉初懷揣金錢不足的心事到了教室，發(fā)現(xiàn)同桌何晴同樣心事重重，并且看起來比她嚴(yán)重多了。

    沉初不是很想管別人事的人，但見何晴臉色慘白，猶豫了一下，她還是問:“怎么了？”

    何晴剛開始憋著沒說，只是一個(gè)勁掉淚，沉初就有些不知所措起來。

    同時(shí)，門外的男生喊:“  何晴，英語老師叫你快點(diǎn)拿作業(yè)去交！”

    何晴臉色突然慘白，沉初沖門外還在不斷催促的男生吼了回去:“你別吵！何晴不舒服，我?guī)退眠^去！”

    說著沉初抱起何晴桌上的作業(yè)往英語組的辦公室走去。

    沉初班的英語老師是個(gè)剛畢業(yè)不久的二十五的年輕男人，帶著副眼鏡，斯斯文文的，有種文質(zhì)彬彬的感覺，沉初聽過其他同學(xué)聊八卦，才知道何晴就是因?yàn)樗抛愿鎶^勇當(dāng)英語課代表。

    聽說他們關(guān)系可好了，沉初還聽說過英語老師經(jīng)常給何晴私下補(bǔ)課，還請(qǐng)她喝奶茶呢。

    沉初一邊想一邊走，到辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面只有他一個(gè)人，她敲了敲門:“周老師？”

    沉初看到周昌宏眼里閃一絲疑惑，而后很快消失。

    他勾起日常招牌笑容，拍了拍腳邊堆得高高的一沓作業(yè)，“放這上面就行?！?/br>
    沉初彎腰把作業(yè)摞在上面，彎腰間，女孩的發(fā)香充斥周昌宏的鼻尖，他被吸引了，深深吸了一口。

    “你的頭發(fā)好香啊。”

    沉初愣了一下，然后才想起要道謝。

    “謝謝。”

    “你叫沉初對(duì)吧？那位新轉(zhuǎn)來的同學(xué)?！?/br>
    沉初點(diǎn)頭，周昌宏意味深長打量了女孩一眼，才讓她出去。

    就在沉初以為英語老師是不是不喜歡自己之際，下一節(jié)英語課上，周昌宏就宣布增加沉初為另一個(gè)英語課代表，以后由她負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)，何晴負(fù)責(zé)抽背和抽默寫。

    沉初受寵若驚，又害怕又竊喜，她還是第一次擔(dān)任重任呢，她得好好表現(xiàn)才行。

    為了匹配得上這個(gè)課代表的稱號(hào)，沉初開始了惡補(bǔ)英語之路，早就把按摩棒之約拋到腦后，同時(shí)也忽略了已經(jīng)躲了她好幾天的許放。

    沉初不僅自學(xué)，還經(jīng)常拿題去問周昌宏。

    女孩從小就已經(jīng)習(xí)慣和男人打交道，所以和周昌宏相處起來很自然，才短短幾天，女孩所表現(xiàn)出的自然的態(tài)度讓周昌宏對(duì)她學(xué)生的身份開始向女人的身份轉(zhuǎn)變，這轉(zhuǎn)變的速度，比何晴快了半個(gè)月。

    他開始迫不及待對(duì)女孩作出試探的舉動(dòng)，比如從女孩身后環(huán)住她，教她寫花式英文。

    沉初真沒覺得這個(gè)動(dòng)作有什么不對(duì)勁，她并不排斥擁抱，因?yàn)槠钌揭步?jīng)常抱她，她只覺得周昌宏是個(gè)好老師，跟他學(xué)了許放名字的花式寫法后，還特意跑到分局去找許放寫給他看。

    當(dāng)然，當(dāng)時(shí)許放正忙，沒空理她就是了。

    當(dāng)許放躲夠了又過去了四天，他重新正視沉初的問題，正打算和女孩談?wù)勔K止這個(gè)治療方法時(shí)，沉初卻沒按時(shí)回家。

    當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)半，許放不得不開車到她學(xué)校周圍找，還沒到校門口，就看到校外奶茶店里，女孩正和一個(gè)男人相對(duì)坐著，有說有笑地喝奶茶。

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