然后紀(jì)羚就醒了過來。

    頭很痛，喉嚨很干，紀(jì)羚有些艱難地睜開了眼睛。

    窗外是清晨昏暗的天光，紀(jì)羚有一種分不清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的縹緲感。他這才回想起來，自己好像是喝多了。

    紀(jì)羚并不是一個(gè)很會(huì)喝酒的人，但很不巧的是，他同時(shí)也是一個(gè)不太會(huì)說拒絕的人。

    昨晚的記憶非常模糊，他只記得當(dāng)時(shí)托馬斯一直在和自己說當(dāng)年劍橋自然科學(xué)系的報(bào)考難度，然后隋燦濃坐了過來……

    腦子很亂，紀(jì)羚隱約地記得酒吧小花瓶里插著的兩朵蝴蝶蘭，還有自己和隋燦濃坐在出租車后排的情景。

    具體說了什么，聊了什么，他已經(jīng)沒有任何印象了。

    紀(jì)羚有一些沮喪，因?yàn)楹茸頃r(shí)候的言行很難受控制，他擔(dān)心自己迷糊的時(shí)候，說出了一些讓隋燦濃尷尬的話。

    很早之前紀(jì)羚就意識(shí)到，自己應(yīng)該是一個(gè)很笨的人。

    這里的笨，指的是他不是很擅長(zhǎng)察言觀色。因?yàn)閷?duì)別人而言很簡(jiǎn)單的社交，紀(jì)羚每一次都要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力來融入和理解。

    尤其對(duì)于說話這一門藝術(shù)，紀(jì)羚總是感到費(fèi)解和疲倦。

    比如有些時(shí)候，別人犯的錯(cuò)誤是不能提出來的，又比如有些時(shí)候，別人說的 “下次吧”，就代表著這輩子都不可能了。

    語調(diào)的變化，表情的把控，對(duì)于紀(jì)羚來說都是難題。

    尤其在面對(duì)隋燦濃的時(shí)候，難度更是加倍的高，因?yàn)榧o(jì)羚總是希望自己可以把最好的，最自然的一面呈現(xiàn)給隋燦濃。

    所以紀(jì)羚真的很喜歡教書這一項(xiàng)職業(yè)。

    因?yàn)樵诮虒W(xué)時(shí)，別人向他提出的問題，紀(jì)羚總是可以很有把握地去給出一個(gè)確切的答案，不需要反復(fù)斟酌語氣聲調(diào)，也不需要在乎別人的想法。

    紀(jì)羚坐起了身，他揉了揉眼睛，然后將目光放在了窗臺(tái)前的一盆綠植上。

    那是一盆有些瘦小的檸檬盆栽，葉片是對(duì)稱的橢圓形，紀(jì)羚特意買了一個(gè)明黃色的小瓷盆裝它，因?yàn)樗X得這樣看起來很可愛。

    這其實(shí)是兩年前隋燦濃送給紀(jì)羚的，雖然紀(jì)羚知道，隋燦濃應(yīng)該是已經(jīng)不記得了。

    紀(jì)羚記得很清楚，那是自己入職的第一周，他站在自己的教室門口，正在給一面海報(bào)墻的邊框上色。

    海報(bào)墻是用來貼學(xué)生制作的科學(xué)海報(bào)，又或者是一些成績(jī)優(yōu)秀的測(cè)試卷的，紀(jì)羚覺得這是一塊非常重要的區(qū)域。

    然而紀(jì)羚教室門口的這面海報(bào)墻有一些老舊，它邊框處的白漆有著非常不規(guī)則的斑駁和脫落，紀(jì)羚看到它的第一眼，就感到非常不適。

    紀(jì)羚很確定自己并不想讓未來幾年的教學(xué)生涯都與這么丑的墻相伴，他覺得學(xué)生用心做出的作品不應(yīng)該被貼在這種地方。

    于是他便找美術(shù)教室的琳借了一盒白色的丙烯和一把刷子，決定將斑駁的地方先蓋住。

    紀(jì)羚用刷子慢吞吞地涂了一會(huì)兒，回過頭，就看到了一個(gè)個(gè)子很高的男人。

    男人的眉眼生得俊朗濃烈，他的懷里抱著兩大盆綠植，正站在原地，若有所思地盯著紀(jì)羚手里的顏料看。

    這就是隋燦濃和紀(jì)羚的第一次見面。

    “我知道你。” 男人對(duì)紀(jì)羚笑著說，“托馬斯和我說過你，沒想到你這么年輕?！?/br>
    紀(jì)羚意識(shí)到，對(duì)方應(yīng)該也是學(xué)校里任職的一位教師。

    紀(jì)羚其實(shí)是很不擅長(zhǎng)應(yīng)付這種場(chǎng)面的，他舉著刷子，站在原地，思考著怎樣回復(fù)才能在顯得客套的同時(shí)，也能快點(diǎn)將對(duì)話結(jié)束。

    于是紀(jì)羚選擇了最萬能的一句，他說：“謝謝?！?/br>
    隋燦濃沖他大方地笑了笑，隨即他像是想到了什么，啊了一聲，把右手邊的一盆綠植直接放在了紀(jì)羚的講桌上。

    “這一盆就送給你吧，擺著看看，心情會(huì)好。” 他說，“過一陣子還能有意外收獲呢?！?/br>
    紀(jì)羚停頓了一下，又說了謝謝，他感覺這是一個(gè)有些自來熟的人。

    臨走時(shí)，隋燦濃看了眼他身后的墻，對(duì)紀(jì)羚說：“你這墻掉漆很嚴(yán)重，但最好還是別用丙烯這種東西上色，會(huì)有色差。

    “我回頭幫你想想辦法。” 他說。

    這一次紀(jì)羚并沒有再說話，他只是很輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    紀(jì)羚意識(shí)到，對(duì)方剛剛說了 “回頭”，所以應(yīng)該只是在和自己嘴上客套，所以此時(shí)此刻還是不要說謝謝，不然會(huì)顯得自己有一些自作多情。

    不過隋燦濃有一點(diǎn)說得沒錯(cuò)，就是干掉之后的丙烯顏色確實(shí)會(huì)不太一樣。

    紀(jì)羚涂完之后，發(fā)現(xiàn)顏料干掉之后的邊框看著反而更別扭，那是一種類似于發(fā)了霉的乳制品的顏色。當(dāng)時(shí)的紀(jì)羚并不知道，隋燦濃是一個(gè)只要話說出了口，就一定會(huì)辦到的人。

    第二天，紀(jì)羚走到自己教室門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那面海報(bào)墻的邊框已經(jīng)被覆蓋上了鮮亮的白漆。

    紀(jì)羚不知道這是隋燦濃自己動(dòng)手涂的，還是他去和后勤部的人員進(jìn)行了一些溝通，不過這些并不重要。

    紀(jì)羚只知道，自己從來沒有見到過像隋燦濃這樣的人，他會(huì)對(duì)自己做出的每一個(gè)承諾負(fù)責(zé)，會(huì)將哪怕是第一次見面的人放在心上。

    紀(jì)羚后來從琳的嘴里得知，隋燦濃的教室里種了很多的花，前一陣子多到放不下，他幾乎給每個(gè)教室的老師都送了一盆。

    而隋燦濃送給自己的那一盆綠植，可能只是 “放不下” 的其中一盆罷了。

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