在他分析過(guò)節(jié)目受眾的喜好口味，編出了五種基本旋律抉擇之時(shí)，系統(tǒng)久違地發(fā)布了一個(gè)與他直接有關(guān)的任務(wù)！

    【為對(duì)手助攻：請(qǐng)制作出完美契合牛臉風(fēng)格的歌曲，使其在日后成為該選秀節(jié)目出道男團(tuán)的代表作，表現(xiàn)出你能與對(duì)手親如一家的大佬風(fēng)范。提及對(duì)手就想起你，提起你想不起對(duì)手。任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：5屬性點(diǎn)?！?/br>
    喬：

    擠擠眼，再細(xì)看一眼任務(wù)描述的最后一句。

    這系統(tǒng)該不會(huì)是個(gè)腹黑怪吧？

    而且這個(gè)任務(wù)不像前兩個(gè)任務(wù)一樣是按完成效果發(fā)放任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)的，也就是說(shuō)，不管他寫(xiě)的歌曲質(zhì)量再好，只要不能成為牛臉的代表作，這5點(diǎn)屬性點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，他就得不到？

    這也太嚴(yán)格了。

    全國(guó)優(yōu)秀的作曲人又不是只有他一個(gè)，他怎么能保證自己的作品能成為對(duì)手的代表作？

    聽(tīng)著音箱里依次播放的五小段節(jié)奏旋律，喬朕行皺緊眉頭，因?yàn)闊o(wú)法判斷而愁容滿(mǎn)面。

    這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲，很快鄭謙達(dá)的腦袋貓了進(jìn)來(lái)：哥，走，一起評(píng)判去。

    嗯。

    鄭謙達(dá)這一個(gè)禮拜也是早出晚歸疲憊過(guò)來(lái)的，時(shí)時(shí)刻刻都想著編排出道曲的舞蹈，黑眼圈都像熊貓了。

    等完成和小達(dá)編舞有關(guān)的激發(fā)創(chuàng)造力任務(wù)，獲得屬性點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)后，喬朕行打算把屬性點(diǎn)分配到市場(chǎng)敏銳度上。

    身高屬性先不加，助力完成本次寫(xiě)歌任務(wù)就能擁有5個(gè)屬性點(diǎn)，到時(shí)候

    哈哈哈！

    這次來(lái)參加舞蹈評(píng)判的人很多，基本是公司的所有職工了。尤總、霍哥、七個(gè)成員、所有老師，還有新入公司的兩個(gè)助理、負(fù)責(zé)營(yíng)銷(xiāo)的人員，甚至包括負(fù)責(zé)清理和食堂的大叔大嬸們。

    喬朕行帶著鄭謙達(dá)來(lái)到大會(huì)議室，鄭謙達(dá)一看這場(chǎng)面，傻了。

    啊這么多人？

    人到齊，放視頻，先把專(zhuān)業(yè)舞室的編排放一編，再放鄭謙達(dá)的，最后同屏對(duì)比又播放一遍。

    等放完，尤總先問(wèn)大叔大嬸們對(duì)哪個(gè)舞蹈動(dòng)作印象深刻。

    鄭謙達(dá)的底氣有些虛，小聲嘀咕：又不是跳廣場(chǎng)舞，還能由他們覺(jué)得哪個(gè)好嗎？

    喬朕行淡定發(fā)問(wèn)：那你希望叔叔阿姨們覺(jué)得你編的好嗎？

    我

    他們要是覺(jué)得你好，你編的就是廣場(chǎng)舞，要是不覺(jué)得你好，你編的就連廣場(chǎng)舞也不如。

    鄭謙達(dá)蔫了。

    好在，叔叔阿姨們反應(yīng)熱烈。

    食堂的李阿姨眉開(kāi)眼笑的：哎呀我覺(jué)得那個(gè)像海草一樣，整個(gè)身體扭動(dòng)的動(dòng)作，很討喜的！真可愛(ài)！小達(dá)達(dá)跳那個(gè)，跳到我的心坎里去了。

    旁邊的阿姨附和：對(duì)對(duì)，那個(gè)扭著扭著蹦起來(lái)，像極了我擦玻璃的時(shí)候看對(duì)面商場(chǎng)門(mén)口擺著的那個(gè)呃，氣球人？充氣人？那叫什么，很有趣的！

    立馬，鄭謙達(dá)又笑得文質(zhì)彬彬的：謝謝阿姨夸我！

    兩版編舞在關(guān)鍵詞氣球的表現(xiàn)動(dòng)作上，專(zhuān)業(yè)舞者把重點(diǎn)放在了放飛氣球上，鄭謙達(dá)則是把自己的身體比作了氣球，顯出幾分滑稽和魔性來(lái)。

    聽(tīng)取了非專(zhuān)業(yè)人士的一些印象后，尤總散了大家各司其職，再詳細(xì)詢(xún)問(wèn)公司里的舞蹈老師和成員們的意見(jiàn)。每一個(gè)動(dòng)作都進(jìn)行比較，評(píng)判擇優(yōu)。

    到了最后一統(tǒng)計(jì)，舞蹈部門(mén)的張老師說(shuō)：小達(dá)很不錯(cuò)的，編舞靈動(dòng)活潑、富有創(chuàng)造力，大概能被采用40%的編排吧。

    一聽(tīng)到才40%，不等鄭謙達(dá)表示委屈，喬朕行就先急了。

    才40%？不能多一些嗎，好歹湊到60%吧，過(guò)一半，起碼能占個(gè)主編舞的名聲。

    這個(gè)尤總就不同意了：主編舞的地位，是要靠他自己用實(shí)力獲得的，不是咱們放水給他湊出來(lái)的！

    就在這時(shí)，喬朕行發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)顯出完成任務(wù)的信號(hào)。

    點(diǎn)開(kāi)一點(diǎn)，咦，系統(tǒng)顯示鄭謙達(dá)的編舞被采用70%，獎(jiǎng)勵(lì)2屬性點(diǎn)。

    唔？為什么是70%。

    這時(shí)，張老師笑著打圓場(chǎng)：別看40%少，亮點(diǎn)動(dòng)作采用了小達(dá)的氣球人編排，這個(gè)絕對(duì)是令人印象深刻的。一首歌的舞蹈動(dòng)作那么多，能在觀眾腦海中留下印象并且被模仿的，又能有多少？真要細(xì)細(xì)統(tǒng)計(jì)起來(lái)，我覺(jué)得小達(dá)能占70%！

    一聽(tīng)這個(gè)解釋?zhuān)瑔屉扌兴闶腔腥淮笪?，點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白了。

    系統(tǒng)任務(wù)只是說(shuō)按照被采納部分的占比進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)說(shuō)清楚是占什么的比例?？礃幼?，系統(tǒng)是按照被采納部分占觀眾印象的比例計(jì)算的。

    這也說(shuō)明了亮點(diǎn)動(dòng)作的重要性。

    要不然，憑鄭謙達(dá)一個(gè)還沒(méi)有出道的小家伙，憑什么能比過(guò)專(zhuān)業(yè)舞室的動(dòng)作設(shè)計(jì)？

    看著屬性面板上多余出來(lái)的2屬性點(diǎn)，喬朕行忍不住露出一個(gè)大大的微笑。

    幸福，近在眼前。(*￣︶￣)

    先把一個(gè)加在自己對(duì)歌曲的市場(chǎng)敏銳度上，頓時(shí)，他就對(duì)自己之前編寫(xiě)出來(lái)的五段旋律有個(gè)了更明晰的判斷。

    然后，側(cè)首問(wèn)鄭謙達(dá)：馬上就要出道了，你覺(jué)得你現(xiàn)在什么方面急需提高？

    多虧了魔性氣球人的動(dòng)作，小達(dá)這會(huì)兒正因?yàn)榫幬枘芰Ρ还究隙ǘ_(kāi)心，聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，不假思索地回道：我急需在沙雕氣質(zhì)上有所提高！

    喬：

    哦？？？

    是嗎？？？

    你不要后悔哦！

    第12章 長(zhǎng)高1厘米，開(kāi)心

    從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這種要求。

    點(diǎn)開(kāi)鄭謙達(dá)的個(gè)人氣質(zhì)，在他的沙雕氣質(zhì)上加了一個(gè)屬性點(diǎn)。

    系統(tǒng)是用五角雷達(dá)圖來(lái)顯示每個(gè)成員的個(gè)人氣質(zhì)，總共有溫和、冷漠、憨厚、沙雕、膽怯、可愛(ài)、癡呆七個(gè)大類(lèi)方向，并且有虛假和真實(shí)兩張雷達(dá)圖。

    為什么會(huì)有虛假和真實(shí)兩張雷達(dá)圖呢？

    很好理解，藝人畢竟是在鏡頭前生活的職業(yè)，自然會(huì)有虛假和真實(shí)兩幅面孔。

    拿沈佳俊來(lái)說(shuō)，作為大哥和隊(duì)長(zhǎng)，乍一眼看上去，哎呦，很冷漠，嚴(yán)厲又威嚴(yán)，可是點(diǎn)開(kāi)真實(shí)的雷達(dá)圖一看，好樣的，個(gè)人氣質(zhì)以30銳角直往可愛(ài)方向奔涌，擋也擋不住。

    歐陽(yáng)與其類(lèi)似，乍一看冷峻酷蓋，真實(shí)一看，憨厚狗勾。大狗勾又能有什么壞心思呢？

    可是鄭謙達(dá)就不同了，虛假一看，沙雕氣質(zhì)突出，真實(shí)一看：果然沙雕！

    而喬朕行

    咳咳。

    解決了編舞評(píng)判，一眾成員趕回練習(xí)室，抓緊時(shí)間正式學(xué)習(xí)編舞。

    路過(guò)剛才參與評(píng)判的掃地阿姨，阿姨笑瞇瞇地鼓勵(lì)大家好好練習(xí)，在看向喬朕行的時(shí)候，笑得更是眉眼彎彎。

    哎呀，小星星，阿姨覺(jué)得你最適合跳那個(gè)舞了，一定特別活潑可愛(ài)！比小丁還適合呢，因?yàn)槟汩L(zhǎng)得就可愛(ài)。

    喬朕行心臟一抖，努力板正面孔，酷蓋冷漠：謝謝阿姨。

    阿姨更開(kāi)心了：哎呦~不笑更可愛(ài)。

    喬：猛男無(wú)語(yǔ)。

    看他敗在阿姨的挑逗之下，其他六個(gè)成員的腦袋齊齊快要縮到衣服里，強(qiáng)忍笑意。

    不敢笑出聲，因?yàn)闆](méi)人比他們六個(gè)更清楚這位到底有多不可愛(ài)。

    表里不一NO.1！

    腳步！別忘了手！做到位！

    動(dòng)不動(dòng)就忘，吃飯沒(méi)見(jiàn)你們忘過(guò)！

    好，下一段！于哥你上一段有點(diǎn)跟不上，自己私下再多練練。

    相當(dāng)于正式翻身當(dāng)了老師，鄭謙達(dá)這個(gè)嚴(yán)厲呀，當(dāng)哥哥的成員們深感這家伙是農(nóng)奴翻身把歌唱。

    成員們學(xué)習(xí)舞蹈的速度還是非?？斓?，哪怕是學(xué)舞最慢的于巖，也在一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)會(huì)全首，基本能跟上音樂(lè)。

    往后的練習(xí)就是要熟練到形成肌rou記憶，以及熟悉隊(duì)形走位。甚至為了防止有成員缺席的情況，需要編排銘記多種隊(duì)形。

    好不容易完成今日任務(wù)，打算去食堂吃飯了，助理付澤和任真一個(gè)拿著卷尺一個(gè)拿著體重秤，招呼道：來(lái)來(lái)來(lái)，去吃飯前先簡(jiǎn)單測(cè)量一下身高體重。

    噗！

    正在喝水的沈佳俊趕忙住口。

    七個(gè)成員應(yīng)該按照年齡排隊(duì)的，喬朕行卻悄摸摸地一退再退，直至退到丁尚的身后。

    啊啊啊啊啊啊，他不應(yīng)該把屬性點(diǎn)加到市場(chǎng)敏銳度上的?。?/br>
    啊啊啊啊啊??！

    小俊注意控制體重。

    歐陽(yáng)不錯(cuò)，沒(méi)變化，繼續(xù)保持。

    小于長(zhǎng)高了半厘米哦，不是頭發(fā)高了吧？

    青淳瘦了一斤，看來(lái)最近練習(xí)沒(méi)偷懶。

    小達(dá)也瘦了，真是辛苦了。

    呀，小丁丁長(zhǎng)高了一厘米！生長(zhǎng)期就是厲害，幾天躥一躥。

    成員們一個(gè)接一個(gè)測(cè)量完走到練習(xí)室門(mén)口，和兩位助理一共十六只眼睛齊刷刷盯向喬朕行。

    喬朕行臉頰抽了抽，抬手，冷漠：你們出去，把門(mén)關(guān)上。

    沈佳俊瞥嘴：嘖。

    五秒鐘后，六個(gè)成員們齊齊趴在練習(xí)室的房門(mén)外，耳朵貼在門(mén)板上偷聽(tīng)。

    新來(lái)的助理很負(fù)責(zé)、很認(rèn)真。

    付澤說(shuō)：把鞋脫了。

    喬朕行：不脫鞋不行嗎？

    不脫鞋稱(chēng)體重不準(zhǔn)啊。

    不要緊，那點(diǎn)重量我不在乎！

    兩位助理：

    最后，還是脫了鞋。負(fù)責(zé)記錄的任真一邊記一邊說(shuō)：體重102斤，身高

    你小點(diǎn)聲！

    任真一驚，不明覺(jué)厲，瞪大眼睛和喬朕行對(duì)視，像蚊子哼哼一樣說(shuō)：1米61。

    多少？

    1米61？！

    喬朕行趕忙穿上鞋，以迫不及待的步伐奔向練習(xí)室房門(mén)，啪地一下打開(kāi)門(mén)，嘩啦一陣倒進(jìn)來(lái)六個(gè)偷聽(tīng)鬼。

    任哥，你大聲再說(shuō)一遍！

    才來(lái)公司上班沒(méi)幾天的任真，不明白這是個(gè)什么場(chǎng)景，只能聽(tīng)命令行事，非常大聲地說(shuō)：身高1米61！

    頓時(shí)，喬朕行一彎腰，直接揪住倒地的歐陽(yáng)的衣領(lǐng)口，大聲宣告：聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，我長(zhǎng)高了！我也長(zhǎng)了1厘米！

    六個(gè)成員東倒西歪地齊齊鼓掌：恭喜喬哥，賀喜喬哥。

    哈哈哈！

    仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是霍比特人！

    感覺(jué)今天能多干一碗飯呢。

    可惜，公司摳門(mén)的營(yíng)養(yǎng)師并不會(huì)因?yàn)閱屉扌虚L(zhǎng)高1厘米，就多給他一碗飯。還好他因?yàn)樾那橄喈?dāng)愉悅，吃得很香。

    尤總隨后出現(xiàn)，一見(jiàn)金礦們都在吃菜葉子，心疼壞了：孩子們，吃這些怎么能有力氣練習(xí)呢？要吃rou啊，吃rou！

    七個(gè)成員齊齊塞一口生菜，目光毫無(wú)波動(dòng)地看過(guò)去。

    喬朕行舉手：李阿姨，給我們來(lái)三只炸雞！

    尤總立馬咆哮：要不要先看看你的體重再說(shuō)話啊！

    這就是虛偽的資本家。

    食堂的電視機(jī)正在播放《牛犢練習(xí)生》的新一期，是主題曲階段。作為著名6D的明明弟弟自然只能屈居不起眼的黑暗角落。只是正式舞臺(tái)見(jiàn)不到影兒，練習(xí)時(shí)候的鏡頭分量倒是堪稱(chēng)第一。

    如之前喬朕行所說(shuō)，歐陽(yáng)明明的確充當(dāng)了這一檔節(jié)目的笑點(diǎn)所在，也成為觀眾期待所在。一到明明的鏡頭，彈幕全是舔屏，一見(jiàn)明明跳舞唱歌，網(wǎng)友全是哈哈哈?？匆?jiàn)明明學(xué)會(huì)動(dòng)作，一大波此子大有可為飛過(guò)。

    對(duì)此，大歐陽(yáng)無(wú)情吐槽：此子斷不可留！

    尤總在和大家商量蹭熱度的時(shí)機(jī)，喬朕行則是聽(tīng)著主題曲，心中默默和自己的作曲比較。

    代表作？

    什么水平才能和主題曲相爭(zhēng)代表作，也太難

    誒，等等。

    再看一眼系統(tǒng)任務(wù)。

    【使其在日后成為該選秀節(jié)目出道男團(tuán)的代表作】

    所以準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是要成為一個(gè)男團(tuán)的代表作，而不是成為一個(gè)節(jié)目的代表作？

    意識(shí)到這一點(diǎn)，瞬間，喬朕行的心頭定了。

    一段蓬勃、富有干勁又極具魔力的旋律在心中響起，連歌名也在一瞬間決定：《沖！》。

    第13章 被抓個(gè)正著？

    牛臉節(jié)目組為這檔節(jié)目打出的口號(hào)是什么？

    【初生牛犢不怕虎，直面風(fēng)浪，挑戰(zhàn)巔峰。】

    【從零起步，亦能登頂！】

    從一開(kāi)始，就不掩飾對(duì)99名練習(xí)生實(shí)力的不看重，也引導(dǎo)了觀眾下意識(shí)地去關(guān)注選手的思想精神。

    誰(shuí)最富沖勁，誰(shuí)能一下子沖進(jìn)觀眾的心窩里去，誰(shuí)就是這個(gè)節(jié)目的形象招牌。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是無(wú)關(guān)實(shí)力，觀眾緣最重。

    歐陽(yáng)弟弟不是唯一符合形象的選手，畢竟有實(shí)力的練習(xí)生都是豁出命練出來(lái)的，誰(shuí)能沒(méi)有沖勁？只是歐陽(yáng)明明的顏值第一、人設(shè)夠特殊，又符合了一部分人對(duì)于養(yǎng)成的期待，所以率先冒出頭來(lái)。

    哪怕實(shí)力太過(guò)稀巴爛，連主題曲舞臺(tái)都難以登上，節(jié)目組依然愿意給歐陽(yáng)明明大量的鏡頭，就是為了穩(wěn)住節(jié)目性質(zhì)。否則，一位個(gè)人練習(xí)生，憑什么？

    喬朕行從節(jié)目的各種方面去分析節(jié)目制作的意圖，這代表將來(lái)這檔節(jié)目出道男團(tuán)的符號(hào)基本定型。

    在這間獨(dú)屬于喬朕行的作曲室里，合成的打擊樂(lè)埋藏在旋律中，無(wú)形間勾住聽(tīng)者的耳朵，隨著獨(dú)屬喬朕行的嗓音一出，連他自己都忍不住打出一個(gè)響指。

    穩(wěn)了！

    打開(kāi)系統(tǒng)，測(cè)一下兇吉。

    【《沖！》：有的演唱者主宰歌曲氣質(zhì)，有的歌曲決定演唱者發(fā)展。沖沖沖！沖個(gè)稀巴爛！評(píng)價(jià)五顆星！】

    什么評(píng)價(jià)詞這是

    緊接著，任務(wù)顯示完成，獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放。

    連喬朕行都沒(méi)有想到，系統(tǒng)竟然能立刻判定這首《沖！》會(huì)成為對(duì)方男團(tuán)的代表作，都不需要時(shí)間去驗(yàn)證。

    然而，不需要時(shí)間驗(yàn)證好哇！難不成還真要等到對(duì)方男團(tuán)出道，他才能拿到屬于自己的5個(gè)屬性點(diǎn)？

    看著多余出來(lái)的5個(gè)屬性點(diǎn)，情不自禁地，手抖了，呼吸也停止了。