“花椒說得對(duì)，爺爺那么厲害，不會(huì)做無意義之事?！彼膭?lì)地看向他。

    然后花椒便想啊想，又想啊想。

    足足想了一下午，然后，在晚上杜楠點(diǎn)燈之時(shí)，忽然想到了。

    “那時(shí)候我很怕黑來著?！被ń吠蝗坏?。

    “爺爺用這張方子教我識(shí)字之時(shí)，我很怕黑來著?！?/br>
    “村子里老有人消失，我們都躲到山洞里了?！?/br>
    “燈油用完了，我就很怕黑。”

    趴在爺爺?shù)膽牙?，瑟瑟發(fā)抖的小男孩，雖然不想承認(rèn)，不過確實(shí)是自己來著。

    花椒忽然想起了這遙遠(yuǎn)的回憶。

    然后爺爺就將自己護(hù)在懷中，然后在某一天，忽然帶了一枚亮閃閃的“燈”回來，然后，讓自己抓著“燈”，拿了刻著新字的石簡(jiǎn)讓自己認(rèn)。

    聞言，朱璣便笑了：“看，這就是原因了?！?/br>
    “對(duì)花椒的爺爺來說，再珍貴的仙草也沒有一盞可以照亮腳下之地，讓孫子不再怕黑的燈重要。”

    “這是你爺爺為你煉的燈丹來著?！?/br>
    “雖然沒有在拍賣會(huì)上拍賣，不過在我看來，這反倒是花椒爺爺留給花椒最珍貴的一枚丹?！?/br>
    “無價(jià)之丹哇！”

    第228章 生僻字少年

    想著爺爺，花椒后來又煉了一顆燈丸。

    “這燈能亮好久哩！”抿嘴笑著，花椒用這燈丸做了一盞燈。他做好容納燈丸的燈罩，杜楠打量了一下，又在燈罩內(nèi)加入一個(gè)遮擋裝置，還做了個(gè)開關(guān)，可以控制那遮擋裝置的開合，如此一來，這燈丸竟是成了自帶開關(guān)的燈！

    完全沒想到爺爺?shù)臒暨€能這么用，花椒先是一驚，緊接著一喜，趕緊又煉了幾枚燈丸，緊接著又和杜楠學(xué)著一起做遮擋裝置以及控制開關(guān)，在和杜楠一起將這些燈安裝到家中的每一個(gè)房間，除了家中諸人的房間，儲(chǔ)藏間、廚房、鶴廄、連雞窩都安了個(gè)。

    “別說，來到這邊這么久，如今還是真正實(shí)現(xiàn)照明自由，這日子……舒坦?！睂㈣偳对趬ι系臒敉栝_關(guān)開開關(guān)關(guān)好幾遍，杜雨涵對(duì)丈夫感慨道。

    朱子軒亦是點(diǎn)頭。

    不知道其他人煉器的目的是什么，杜楠煉來煉去，發(fā)現(xiàn)自己煉器的目標(biāo)似乎只有一個(gè)？就是以讓生活更方便為目的？

    不過這也沒什么不好，聳聳肩，他很快將這件事拋在腦后了。

    倒是后來看到大杏郎經(jīng)?！岸ⅰ敝鵁敉韬蜔敉璧拈_關(guān)，杜楠和花椒對(duì)視一眼——于是，接下來大杏郎和小杏郎的頭上也多了幾枚燈丸，大杏郎枝繁葉茂，頭上的燈丸多些，小杏郎樹枝細(xì)小，便只在唯一一根樹枝的末梢掛了枚小小的燈丸，開關(guān)分別在他們各自的身上，從此以后，他們不管去哪兒，想開燈就開燈，倒是極為方便。

    因?yàn)闊敉璧牟牧险滟F之故，花椒到底也就煉了剛夠自家人用的燈丸，倒是杜楠忽然腦中靈光一現(xiàn)，又鼓搗了一天，竟是做出了普通人版本的“自明燈”，分為兩種，一種和燈丸類似，都是以原本就具備長(zhǎng)明性質(zhì)的事物為照明內(nèi)芯的，這種不用改，就用燈丸的設(shè)計(jì)就可以；另一種則是以蠟燭、燈油一類為照明內(nèi)芯的，開關(guān)聯(lián)動(dòng)的乃是打火、熄火裝置，電線之類的東西是沒有的，和燈丸一樣，連接燈具和開關(guān)的乃是鑲嵌在其中的法陣，如此一來，普通人家亦可以用上自明燈了。

    杜雨涵自是發(fā)現(xiàn)了這里頭的商機(jī)，立刻向獄字部下了一批訂單，第一批訂單一到貨，隨即在坊中銷售起來。

    這燈的出現(xiàn)對(duì)修仙者來說還好，對(duì)普通人的生活卻是帶來了極大便利，杜雨涵并沒有將這東西做成獨(dú)家生意，到了后來，她們家只做里頭的芯片……不，法陣，燈具只是順手賣賣，反倒是穹邕二村多了好些人家專門做燈，因著競(jìng)爭(zhēng)激烈，人人都在自家燈的外形上下功夫，因?yàn)闊舻脑煨驮絹碓蕉鄻?，越來越精美，穹邕村甚至還多了個(gè)“燈節(jié)”，就在每年的冬日，最寒冷的那一段日子，那時(shí)候印天界的樹木也掉光葉子了，沒甚么好風(fēng)景，人們就用人工制作的精美自明燈妝點(diǎn)了外頭的風(fēng)景。

    他們不僅在自家門口、自家店鋪門口張燈結(jié)彩，甚至還在穹邕司的外頭、在界隙中張燈結(jié)彩，一開始只是小打小鬧而已，然而隨著技藝不斷精進(jìn)、參與的人也越來越多，這燈節(jié)當(dāng)真越來越有看頭，以至于每每到了時(shí)候，還有附近的修士專門過來看燈哩，而有了外來客流，原本并不好的冬日生意也好了，意識(shí)到這是節(jié)日帶來的改變，人們也就更用心過節(jié)了。

    這卻是老杜家完全意識(shí)不到的改變了。

    附帶一提，因?yàn)檫@燈節(jié)，杜楠也上了《穹邕名人志》，與他一起上了這《志》的自然有和他一起做燈的花椒。

    不過如今花椒不是很在意這新添的牌匾了，因?yàn)椤覓炫曝业哪敲鎵σ呀?jīng)要掛不下啦！半壁江山都是他的獎(jiǎng)狀！

    ↓

    他和八角如今上小學(xué)了。

    他們的先生似乎是個(gè)特別喜歡顯擺自己寫的字兒的人，學(xué)生讀書的好——寫?yīng)劆?！學(xué)生文章做的好——寫?yīng)劆睿W(xué)生懂禮儀講禮貌——依舊寫?yīng)劆睿?/br>
    因?yàn)榛ń返玫莫?jiǎng)狀太多，杜嬰嬰一度懷疑那先生是家中紙墨太多，寫了太多字兒家中無處放來著，直到看到八角的。

    =_=八角也被賜字了，只不過可不是獎(jiǎng)狀，而是告狀。

    上課魂游九州——告狀！回家作業(yè)沒完成——告狀！課上問題打不出——還是告狀！

    講真，八角的作業(yè)本上，先生告狀的字?jǐn)?shù)比八角寫的作業(yè)的字?jǐn)?shù)還多哩！

    學(xué)堂上最優(yōu)秀的學(xué)生和最鬧心的學(xué)生同時(shí)在自家，老杜家也是挺無語的。

    倒是杜嬰嬰見解不同——“我送你們進(jìn)學(xué)，倒也不是非要你們讀個(gè)狀元出來，只是讓你們學(xué)一學(xué)這做人的道理，如今看來，八角學(xué)的已是不錯(cuò)。”

    杜家其他人：？？？

    杜嬰嬰便道：“你們看，八角這作業(yè)本寧可空著也沒抄花椒的作業(yè)嘛！這正是誠(chéng)實(shí)之道，不會(huì)就是不會(huì)，坦坦蕩蕩，我看八角這一點(diǎn)做的極好。”

    眾人：好像還真是那么回事？

    總之，不管先生告狀告的多兇，老杜家極穩(wěn)的，一點(diǎn)也不著急，而相反的，不管他給花椒發(fā)的獎(jiǎng)狀有多多，人家家里似乎也沒飄飄然。

    之前在某殘本上看過的“勝不驕，敗不餒”、“富貴不能yin，貧賤不能移”大抵指的就是老杜家這種人吧？

    心中想著，先生當(dāng)即將這兩句話寫成大字，滿滿當(dāng)當(dāng)裝在兩幅紙上，只是想著這話總不能越過學(xué)生給學(xué)生家長(zhǎng)，長(zhǎng)吁短嘆之后，他索性將這兩句話掛在了自個(gè)兒屋內(nèi)。

    倒教后人來訪時(shí)覺得這先生高潔。

    不過學(xué)堂的倒數(shù)第一還輪不到八角，別看八角天天被告狀，他其實(shí)還是倒數(shù)第二而已。倒數(shù)第一的人大伙兒倒也認(rèn)識(shí)——就是那出手闊綽，以財(cái)力完壓昆侖王道君，成功拍下元嬰丹的少年。

    卻說他在拍下元嬰丹后立刻服了元嬰丹，當(dāng)場(chǎng)便煉成元嬰不說，緊接著還吞下了三枚道君親制靈氣丹，只不過，得了道君頓悟時(shí)所悟一線天道之意的卻只有朱璣一人，哪怕他吞了三顆靈氣丹，卻是一無所獲，嗯……倒也不是一無所獲，那三枚靈丹一枚將他的修為穩(wěn)固下來，另外兩枚則把他往上推了推，如今的他已是元嬰三層的修仙者了！

    成為修仙者后，少年卻沒有離開印天界，非但沒有離開，他還置了房產(chǎn)在穹邕司住了下來，說來也巧，他置的屋就在老杜家西側(cè)，那可是棟大屋！比老杜家的屋還大一圈哩！

    不過對(duì)方可是能拍下元嬰丹的人，如此財(cái)大氣粗倒才是合乎常理之事。

    他一開始一直閉門不出來著，老杜家也就沒和他怎么走動(dòng)，還是杜嬰嬰眼瞅著花椒整天往外跑，一跑就是一天（←花椒：祖奶，那叫嚴(yán)密盯梢……），把二小送進(jìn)了學(xué)堂，三人在學(xué)堂相遇，這才和對(duì)方熟了起來。

    當(dāng)然，倘若老杜家的倆娃都是花椒這樣的優(yōu)等生，他們也不會(huì)和對(duì)方扯上關(guān)系，誰讓他家有個(gè)八角呢？八角倒二，他倒一，倒一倒二惺惺相惜，有了八角這一層關(guān)系，那少年這才開始和他們走動(dòng)了。

    一開始只是八角經(jīng)常去他家玩而已，稍后，便是那少年也過來玩，再然后，因?yàn)樯倌瓴粫?huì)做飯，大杏郎做主在家加了一份碗筷，那少年便在中午時(shí)來老杜家吃飯了。

    因?yàn)榫陀袃擅永珊腿齻€(gè)孩子，他也自在，久而久之，老杜家所有人都見過了，說了話了，也就熟識(shí)了。

    因?yàn)槭炝耍氵B晚飯都經(jīng)常過來蹭飯，有著豐富的被蹭飯經(jīng)歷，老杜家也無所謂，倒是那少年想要給他家好大一筆靈石，瞅他一眼，杜嬰嬰只從里頭拿了幾枚靈石，遞給大杏郎：“算是你那份飯菜的買菜錢，其他的你還是拿回去?！?/br>
    愣了愣，少年收回靈石袋，倒是和老杜家更親近了些。

    也就是關(guān)系更親近些之后，老杜家才知道了他來此定居的原因——“我用那么多靈石拍下元嬰丹，不說別的，在場(chǎng)的人就都知道我有錢了，哪怕我現(xiàn)在是元嬰修為了，可也是個(gè)空架子元嬰，誰也打不過，雇保鏢吧，還得擔(dān)心保鏢是不是也是看上我的錢，說不得哪天弄清我有多少錢就把我害了，我就想好了，我哪兒也不去，哪兒能比穹邕司安全呢？這是最安全的地兒?！币惶斐赃^晚飯嘮嗑吃葡萄的時(shí)候，少年這樣道。

    點(diǎn)點(diǎn)頭，杜嬰嬰道：“別說，換成我我也得這么做，你這做法是對(duì)的?！?/br>
    “這么說，你當(dāng)場(chǎng)吃下元嬰丹也是這個(gè)原因？”杜雨涵好奇道。

    少年便點(diǎn)點(diǎn)頭：“正是如此，我只是一介凡人，就算買了丹，又能將丹護(hù)到什么時(shí)候？只有在現(xiàn)場(chǎng)直接吃了，那么多修士在旁邊看著，就相當(dāng)于那么多修士給我護(hù)法哩！”

    ↑

    和老杜家處久了，他說話也帶上了個(gè)“哩”字。

    “那三枚靈氣丹也是一個(gè)原因了?！敝熳榆幍馈?/br>
    “自然。”少年再次點(diǎn)點(diǎn)頭。

    朱子軒便感慨了：“你這孩子，腦子可真聰明??！可這么聰明的腦瓜兒，怎么還能是學(xué)堂里的倒數(shù)第一呢？沒天理??！”

    當(dāng)面踩人痛腳——說的就是朱子軒現(xiàn)在的舉動(dòng)了。

    不過少年知道他的性子，絲毫不在意不說，還愁答答的：“還不是我小時(shí)候不學(xué)無術(shù)，從小玩到大，打牌投壺玩的溜溜的，然而輪到學(xué)問，如今我才剛剛學(xué)會(huì)自己的名字，唉……我阿母還老夸我聰明，我才知道她是騙我的?！?/br>
    這回輪到八角安慰他了：“也不怪你，實(shí)在是你的名字實(shí)在太難寫了，我敢打賭，就算是花椒，現(xiàn)在也不一定能寫你的名字?！?/br>
    這句話說的……花椒當(dāng)即便拍桌站了起來，然而他也只能站起來了，小臉憋得紅紅：八角說對(duì)了，少年的名字，他……他還真不會(huì)寫。

    “誰讓他叫那么難寫的名字啦！”花椒氣急敗壞道。

    于是，成功吊起老杜家的好奇心后，少年蘸著茶水在后院的石幾上為他們展示著寫下了自己的名字：“鳳瑪”他們只認(rèn)得這個(gè)字里頭最簡(jiǎn)單的兩個(gè)偏旁部首。

    嗯……沒錯(cuò)，偏旁部首……姑且叫偏旁部首吧。

    少年的名字實(shí)在太復(fù)雜了，復(fù)雜到壯觀了，只有兩個(gè)字兒而已，卻寫了一整面石幾……都差點(diǎn)寫不下，第一個(gè)字的中心是個(gè)“鳳”字，圍繞著那個(gè)“鳳”字，周圍有“龍”，有“鹿”，有“麒麟”……各種神獸祥瑞繞著鳳字飛了一圈不說，外頭還有走之旁，朱子軒數(shù)了數(shù)，這個(gè)字兒足足一百九十九筆，我的媽呀！換成他，他這么大怕是也寫不出來??！

    更不要提名字里還有第二個(gè)字，以“瑪”為中心，同樣一百九十九筆的字兒……

    老杜家目瞪口呆了。

    第229章 告狀

    “你阿母說得對(duì)，你真的挺聰明的?！本镁?，朱子軒由衷感慨道，一邊說，他的眼睛一邊往石幾上少年用來蘸水寫字的茶杯里看：好家伙！里頭的茶水都被蘸完啦！

    “真的么？”嘴上這么說著，少年的嘴角微微翹起，然而眼睛卻仿佛隨時(shí)會(huì)哭出來一般。

    還是杜雨涵趕緊轉(zhuǎn)移話題：“那這兩個(gè)字到底怎么讀？我們?cè)撛趺捶Q呼你？”

    少年的注意力果然如她所愿，被轉(zhuǎn)移了過來，自以為不引人注意的揉了揉眼，少年低著頭道：“這倆字其實(shí)挺難讀，你們可以叫我鳳瑪，不過若能叫我小名兒吱吱更好，我爹娘都喚我吱吱的……”

    于是，接下來老杜家就如他所愿喚他吱吱了。

    他后來沒再提過父母的事，每日努力學(xué)習(xí)，還虛心向花椒朱璣和杜楠請(qǐng)教功課，不知道花椒和朱璣是怎么看的，杜楠覺得這孩子在其他方面很靈光沒錯(cuò)，然而在學(xué)業(yè)上怕是真的沒天賦。

    沒天賦，也沒基礎(chǔ)。

    杜楠后來問過他年齡，才知少年比看起來還大一點(diǎn)點(diǎn)，今年剛好十六歲，然而除了名字以外，能讀會(huì)寫的字不超過十個(gè)，這……如果說他家貧窮請(qǐng)不起先生也就算了，偏偏看他拍丹就知：這孩子定是出身修仙豪富之家，這么富裕的人家不該請(qǐng)不起先生，果然——透過吱吱不好意思之余泄露的只字片語，杜楠總算大概拼湊起大概原因了：吱吱的父母都是修仙者，還是修煉狂人型的修仙者，且還有權(quán)有勢(shì)←屬下眾多，吱吱的阿母生完他沒多久就和他阿父去修煉了，這一修煉就向往常一樣“山中無歲月”去了，等到他們?cè)俪鲫P(guān)之時(shí)，兒子已經(jīng)好大兒！屬下們將兒子照料的很好，因?yàn)樗麄兊耐?shì)之故，直將他養(yǎng)得白白胖胖，身強(qiáng)體壯，然而同樣因?yàn)樗麄兊耐?shì)之故，對(duì)吱吱言聽計(jì)從，學(xué)習(xí)有什么意思？如果不是被逼著，又有幾個(gè)孩子愛學(xué)習(xí)？吱吱想當(dāng)然不愛學(xué)習(xí)，然后屬下們便終日陪他玩耍，愣是沒讓這孩子學(xué)習(xí)過。

    吱吱的父母看到不學(xué)無術(shù)的孩子就傻眼了，然后隨即更發(fā)現(xiàn)自家的兒子居然沒有仙根，根本無法修煉……

    一來認(rèn)為自己耽誤了孩子，二來擔(dān)心這孩子的歲月恐不長(zhǎng)，夫妻倆接下來的時(shí)間便再?zèng)]修煉過，專注陪伴孩子成長(zhǎng)，只是——這夫妻倆在教育孩子方面也是不靠譜的，一個(gè)努力給孩子尋找生仙骨的法子，另一個(gè)覺得孩子壽數(shù)短暫，快活最重要，是以，吱吱在父母出關(guān)之后，愣是雙減教育依舊。

    這娃啊——十以內(nèi)的加減法都會(huì)算錯(cuò)。

    一次花椒被問算術(shù)問的煩躁的翻了桌之后，看到吱吱同學(xué)所問的問題，杜楠覺得怨不得花椒，只是在那之后，不去學(xué)堂的時(shí)候，他便讓大小杏郎買菜的時(shí)候帶上這娃一起去。

    而在買菜的過程中，這娃的家庭背景更暴露無遺：市場(chǎng)上的菜一概不知啊！倒是花椒偶爾不小心放在外頭的高品階仙草仙花他能叫出名字，說是“曾經(jīng)吃過的”。

    可不是修仙富豪家的孩子是什么？

    不過，也得虧大小杏郎耐心，鎮(zhèn)日拉著他買菜，一段時(shí)間下來，這娃不但認(rèn)識(shí)了市場(chǎng)上所有的菜，還會(huì)算百以內(nèi)的加減法了。

    而此時(shí)此刻，花椒的學(xué)識(shí)已經(jīng)能從他們的小學(xué)堂畢業(yè)了，之所以還沒畢業(yè)，主要是他如今不放心這倒數(shù)第一和倒數(shù)第二的難兄難弟兩人，用他的話來說：“先生還是看我的面子對(duì)他倆好一些，也愿意教他倆，倘若我畢業(yè)了，先生沒有我的面子可看，根本不想教他們了怎么辦？”

    別說，說的還挺有道理。

    反正他們讀書也不是為了考狀元，再加上花椒如今又找來了新書本學(xué)，三個(gè)人的同窗時(shí)光便就這么繼續(xù)下去。