這兩個星期，自己真的是眼看著她的笑容一點一點的消失，想要幫她留住，但是發(fā)現(xiàn)其實自己什么都做不了。

    “你別這樣看著我，我很好??！”

    “??！”教室的后方突然傳來一聲慘叫。

    引得大家紛紛側(cè)目，幾個人跑過去看了一眼，也都紛紛的被嚇了一跳。

    在后面嘰嘰喳喳的聲音中，似乎都是聽到了蛇啊什么的。

    明曉大概是猜到了，應該是自己丟的那個東西。

    估計再過一會兒，那些人就該發(fā)現(xiàn)是個假的了。

    看著那團蛇一動也不動的樣子，有幾個膽子比較大的人拿起掃把戳了戳它。

    沒有動彈，那些人的膽子就更大了起來，直接把它撈了出來。

    從垃圾桶里面飛了出來。

    幾個膽子比較小的女生被嚇得哇哇直叫。

    “切，沒想到是條假的?！蹦侨擞衷谏呱砩锨么蛄藥紫?，如果是真的，那絕對是沒有這個膽子的。

    聽到是假的，一些人也好奇的往前走了兩步。

    想到自己剛才被一條假蛇嚇成那個樣子，就氣不打一處來。

    一條原本威風凌凌的假蛇，被人蹂躪的不成樣子了。

    “也不知道是誰這么缺德，把那條假蛇放在垃圾桶里嚇人！”

    明曉一頓，她們那個口中缺德的人好像就是自己。

    “還能有誰??！整個班不就是只有這么幾個人嗎！”

    明曉大概知道了，這應該就是要說給自己聽的吧。

    人家也并沒有指名道姓，明曉也懶得去廢這個口舌。

    還沒過兩秒鐘，那條臟兮兮的小蛇就被丟到了明曉的面前。

    明曉一楞，抬頭看了一眼在自己前面的人。

    “你是不是故意的？”

    明曉的眉毛皺了皺，看了看眼前的一坨黑乎乎的東西。

    她抬頭面無表情的看著眼前的人。

    “是不是心虛了！”

    “你在說什么？“洛洛還沒搞清楚到底是什么情況。

    “我在說什么問一下你的同桌不就知道了嘛？“

    “怎么回事??！明曉?！?/br>
    明曉在一旁并沒有說話。

    洛洛在一旁急得不行。

    “明曉你說話呀！“

    “她當然不好意思說話了！能干出這種事來，哼！“

    “我干什么事了？“

    明曉淡淡得問了一句。

    “你還好意思問我！非要我說出來是嗎？“

    明曉冷笑了兩聲，這舉動不也就是想讓別人知道嗎？

    “你說?！?/br>
    那女生愣了一下，這時候不應該是求自己不要說出來嘛！那女生開始有些慌亂了。

    “這個不是你故意扔到垃圾桶里去的？“

    “的確是我故意扔的！“

    “那你還有什么好說的?！?/br>
    “我不想要那個東西了，自然就要丟進垃圾桶里去?！?/br>
    “那你為什么非要今天丟進垃圾桶去！“

    “這還得挑個日子嗎？”

    “你就是故意的，知道我今天是值日，所以故意扔到了垃圾桶里?！?/br>
    明曉有些好笑的看著眼前的女孩子。

    “想的倒挺多，但是我沒這么無聊?！懊鲿钥戳艘谎壑車娜耍蔽乙窍雵樐?，就會把它放進你的抽屜里?！?/br>
    “那你把這個東西帶到學校里來不就是想嚇人的嗎？“

    “想嚇人是沒錯，但是那人想嚇的是我?！?/br>
    “你胡說！你自己帶著來的，怎么可能會嚇你自己！你騙小孩子呢嘛！“

    “那東西不是我的?！?/br>
    “我才不信！“

    明曉真的是無奈了。

    “那你想怎么辦？”

    明曉伸手拿起那條玩具蛇，準備往外走。

    那女孩立馬攔住了她。

    “你干嘛？想要毀尸滅跡嘛？”

    “我既然證明不了自己的清白，那就只好拿到老師那去了，順便我也想知道是哪個人這么的缺德?！?/br>
    “誰不知道老師偏心啊！”那女生嘟嘟囔囔的說。

    “你說什么？”

    “沒什么？”那女孩立馬就改口了，“去就去，難不成我還怕你？”

    辦公室

    老班一進辦公室的門，就看到了倆學生站在自己桌子的旁邊，她把包往往桌上一放，順勢瞟到了那一坨臟乎乎的東西。

    她的眉頭皺了起來。

    “這是什么東西？”她看向那兩個人。

    “白明曉惡作劇的東西?！?/br>
    老班看著白明曉:”這是你的？”

    她搖了搖頭。

    “那到底是怎么回事？”

    沒等白明曉說話，那個女孩子嘰嘰喳喳，順帶還添油加醋的將事情大致敘述了一遍。

    “是她說的這樣嗎？”老班的神色已經(jīng)明顯透漏出了不滿。

    “不全是，那東西不是我的我丟到垃圾桶里也不是為了嚇唬她?！?/br>
    “那這東西是哪里來的？”

    “我不知道，早上過來的時候就已經(jīng)在我的抽屜里了?！?/br>
    老班頭疼的揉了揉腦殼，最近這些孩子真的是越來越調(diào)皮了。

    “那你有什么證據(jù)證明這個不是你的嗎？”

    明曉搖了搖頭，心想著可能要證明這東西是我的的證據(jù)會更多一點。

    “你先回去?！?/br>
    那女孩離開以后，老班盯著白明曉。

    “你老實說，那東西到底是不是你帶到學校里來的?！?/br>
    “不是我?！?/br>
    “那你覺得是誰把這東西放到你這來的？”

    “我不知道?！?/br>
    “明曉，你在老師心目中一直都是好孩子，也從來沒有出現(xiàn)過什么問題，但是最近一段時間，班上出現(xiàn)的所有問題里都有你，你要知道，你來學校的目的到底是什么！什么事情該做，什么朋友該交，什么事情該學，這都是你自己要考量的?！?/br>
    “老師，那如果說是其他同學針對我，你相信嗎？”

    “你怎么會這么想呢？之前不都是好好的嗎？而且也不可能是全班的同學都針對你啊！”老班擺明了是不相信。

    明曉也覺得有些不可思議，不知道什么時候，自己的人際關系已經(jīng)差到這種地步了。

    “你不能老是從別人身上找原因?！崩习嗬^續(xù)說。

    明曉低著腦袋，“老師，在你眼里什么是好學生，什么是壞學生呢？”

    老班顯然沒有想到名校會這么問。

    “是不是只有成績好，不惹事，就是好學生？那你有沒有想過，有可能好學生的行為比壞學生更加惡劣呢？”

    “這當然是有的，但是也只是少數(shù)吧！”

    “那是不是在你們認定一個人是壞學生以后，她就不配有朋友了嗎？“

    老班被噎住了。

    “近朱者赤，近墨者黑，這個道理我自然是懂得，只是那個‘朱’可能沒有你想的那么純粹，那個‘墨’也不一定就是那么的黑?！懊鲿孕÷暤恼f。

    即使她說的再小聲，但是隔著這么近的距離， 老班也是聽的很清楚。

    “每個人都有自己的優(yōu)點，這當然是毋庸置疑的，但是你們這個年紀，并沒有那么明確的是非觀，而我們作為一個引導者，就需要幫助你們建立比較正確的三觀，在我看來，所謂的近朱者赤近墨者黑，實際上就是簡單的概率問題，為什么不希望你們和我們認定的壞學生一起，所謂的壞學生只是他不是說他一無是處，只是在這個階段里，他的缺點大于他的優(yōu)點，你跟他在一起玩，學到的不好的習慣的概率會更大一點，因為你們的自律能力還沒有那么強?！?/br>
    明曉沒有說話。

    “你還想問什么嗎？”

    明曉搖了搖頭

    ”你也先回去吧！”

    “那你覺得今天這件事情是我做的嗎？”

    看著白明曉充滿希冀的目光，雖然自己內(nèi)心是不確定的，但是她還是點了點頭。

    明曉回到了教室，坐到了自己的位置上。

    她剛回來沒兩分鐘，老班就拿著一條臟兮兮的小蛇，來到了班級上。

    “這東西是誰帶過來的？”

    明曉立馬收到了齊刷刷地注目禮。

    老班也注意到了。

    “沒有人承認？”老班掃過了班級里幾乎每一張臉。

    “大家作為一個班上的同學，平時開開玩笑什么的都沒問題，但是注意把握住度，像這種故意的惡作劇，就太過火了！以后我會在班級裝上監(jiān)控，不要再出現(xiàn)這種小動作了，聽見了沒？”

    老班一走，下課鈴就響了起來。

    緊接著又是一片積極渣渣的討論聲。

    幾個調(diào)皮的男孩子拿起了那條臟兮兮的蛇亂甩。

    “讓我們來享受最后的狂歡吧！”

    幾個女孩子被嚇得一驚一乍的，追著幾個男孩子打。

    已經(jīng)很少有過這么生動的課間了。

    “要不是她非要這么沒事找事，老師怎么可能會想到要裝監(jiān)控?！?/br>
    “以后就要活在監(jiān)控之下了?！?/br>
    明曉明明是個被害者，但依舊少不了被討伐。

    這個星期，明曉恨不得過的跟個隱形人，讓所有人都看不到自己。

    第一次覺得能被人家無視，原來是一件這么令人開心的事情。

    但仿佛事與愿違才是這個世界上的常態(tài)。

    她不想找麻煩，但是那些麻煩也并不會放過她。

    這一個星期進辦公室的次數(shù)都快比的上前半個學期的次數(shù)了。

    她似乎都習慣了，每天早上一到教室，就先翻一翻自己的抽屜，看看有沒有什么“驚喜”。

    每天都有不一樣的“收獲”。

    什么青蛙、蜈蚣、蝎子各種各樣的來了個變，還不帶重樣的。

    從最開始的驚嚇，到現(xiàn)在已經(jīng)內(nèi)心毫無波動了。

    明曉心想著現(xiàn)在想嚇人還需要一定的財力支撐??！