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“那……我們還回到以前那樣,好嗎?” “好啊?!?/br> 聽完商成城的肺腑之言,鄭岸禾大概想明白了。他們以前之所以能夠相處得那么好,是因?yàn)樯坛沙前葑约?,而自己,同時(shí)也一直在包容著商成城。這一次“鬧矛盾”,原因是商成城在那時(shí)那刻,對(duì)他的包容達(dá)到了閾值。 可惜,經(jīng)過圖書館門前的嗆聲以及甜品蛋糕如此種種,鄭岸禾也發(fā)覺自己的包容并不多,只能僅此而已、到此為止了。 “到此為止”的意思并不是說要多記仇、和商成城的交情不再,而是止步于此。他和商成城的關(guān)系最深也只能到這里,再進(jìn)一步,兩個(gè)人之間朋友的舒適感就會(huì)被打破。商成城的霸道幼稚會(huì)超出他的底線,而自己的小毛病也會(huì)因?yàn)榫嚯x過近而被放大到無法忽視,沒辦法磨合最后總有一方要傷心。 所以鄭岸禾的那句“好啊”真的就是“好啊”,會(huì)像以前那樣好,也只能像以前那樣好。 一次交流,商成城自以為哄好了鄭岸禾,他軟軟的小可愛又會(huì)回來。殊不知他的軟軟小可愛已經(jīng)理性地劃下一道界限。 “對(duì)了大成,以后不用再買甜品給我,我不是很愛吃,會(huì)浪費(fèi)?!?/br> 商成城這次學(xué)了乖,急忙點(diǎn)頭答應(yīng),拿起手邊的蛋糕直接往嘴里塞,“岸岸不愛吃就不吃。我吃我吃!”商成城吃著蛋糕,不經(jīng)意看到桌子上帶回來的一沓資料,想起那個(gè)弱弱的女孩子,不經(jīng)大腦又脫口問出:“岸岸,你今天沒把果果惹哭吧?” 鄭岸禾看傻子似的看著商成城。不過被這么突然一問,鄭岸禾模模糊糊想起來,他被周久攔住的那天,商成城說過“什么果不果的……” 當(dāng)時(shí)大成還不認(rèn)識(shí)王果果? “你們認(rèn)識(shí)多久了?” “我們小時(shí)候是鄰居,后來果果家搬走了就沒聯(lián)系過,直到最近打球才偶然遇見她?!鄙坛沙窍胫∨t著眼睛還要眼巴巴跑來給自己這個(gè)八百年前的鄰居哥哥送考試資料,不由心軟想護(hù)一句:“你對(duì)一個(gè)小姑娘生什么氣,她就是愛哭了點(diǎn)。” 商成城心想小可愛就算再軟再乖,也還是個(gè)男孩子,王果果卻是更加柔弱的女生。 ……他什么時(shí)候?qū)δ俏煌豕鷼饬??連你我都不氣何況只是一個(gè)陌生人,不過鄭岸禾也沒多解釋,無交集的人,連一句不值得都談不上。 第23章 大賽 期中考試過后,陳雁虹出面幫鄭岸禾和夏蘭辭掉了廣播室的主持,又叫上陳吉吉和許鶴,想由他們四人組成一個(gè)隊(duì)伍代表云市一中參加一項(xiàng)由各頂級(jí)學(xué)府組織的全國性數(shù)學(xué)大賽。 數(shù)學(xué)教研組辦公室。 “你們幾個(gè)人都是整個(gè)年級(jí)組的數(shù)學(xué)尖子,幾次考試下來我也摸清了?!标愌愫缫贿叿掷锏馁Y料,一邊說:“高三的學(xué)生要不就保送完不來學(xué)校了,要不就在全力沖刺,高二呢又沒有數(shù)學(xué)頂拔尖的學(xué)生。”說完又笑瞇了眼,“剛好高一出了你們這幾個(gè)人,雖然你們還小,但數(shù)學(xué)組的老師包括我在內(nèi),都同意把這次為校爭光的任務(wù)交給你們?!?/br> 事實(shí)上,一中開學(xué)至今的每一次大考或小測(cè)驗(yàn),除去標(biāo)準(zhǔn)化試題,卷子最后的附加題都是老師花了心思出的,有意要考察出數(shù)學(xué)能力極強(qiáng)的學(xué)生。 陳雁虹將手里的資料一人發(fā)了一份,“你們看看。這次大賽是國獎(jiǎng)級(jí)別的,外界認(rèn)可度很高。也不僅僅是為學(xué)校爭光,去一趟對(duì)你們自己也是受益無窮。” “陳老師,那我們平時(shí)的課業(yè)怎么辦?”夏蘭在一旁問道。 “現(xiàn)階段,我不認(rèn)為你們幾位的課業(yè)有必要聽課堂上老師的講解。” 夏蘭吐吐舌頭,話都讓您說了我還能說什么呢。 “倒是許鶴有些偏科啊……”陳雁虹看向站在最后的高個(gè)子男生,“不過就是文科稍微弱了些,高二你肯定要讀理科,趁現(xiàn)在高一課業(yè)不緊張時(shí)間還算充裕,充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)做些實(shí)事百益無害,老師相信你孰輕孰重分得清。” 許鶴默然,朝鄭岸禾問道:“岸岸去嗎?” 鄭岸禾看一眼許鶴,轉(zhuǎn)頭問出在場(chǎng)幾人都想問的一句話:“陳老師,從現(xiàn)在算起一直到賽前期間的培訓(xùn)時(shí)間,我們可以公然合規(guī)地不上課嗎?” “……可以。但是鄭岸禾,這次比賽必須由你打頭陣。”陳雁虹拿出一把鑰匙,“這是隔壁小教室的鑰匙,賽前期間支配權(quán)歸你們,在校只要?jiǎng)e公然逃課想什么時(shí)候來都行。” 夏蘭心動(dòng)了,但還是小聲嘀咕:“陳老師,你這不是趕鴨子上架嘛?” 陳雁虹瞪眼,“怎么亂用歇后語呢!回去自己問問語文老師,弄清楚趕鴨子上架的意思之后再來跟我說話?!?/br> 陳吉吉微微往前邁出小半步,站到夏蘭身邊,不著痕跡護(hù)著。 終于把幾只小鴨子都趕到架子上之后,陳雁虹簡單地給四個(gè)人開了一次小會(huì),又找來一沓資料,“不用急,比賽還在暑假。你們有時(shí)間先看看資料自行學(xué)習(xí),正式培訓(xùn)時(shí)間另行通知?!?/br> 鄭岸禾幾人出辦公室的時(shí)候,上課鈴聲已經(jīng)響過很久。 夏蘭步伐慢悠悠,撇了撇嘴,“陳老師真是把我們幾個(gè)安排的明明白白。哎,突然不想上課了怎么辦?” 陳吉吉跟在女孩的身后,說道:“那我,我也可以陪你一起逃課?!?/br> 夏蘭臉上閃過不自然,快速走到最前面,“現(xiàn)在還是回去上課吧,我可不想帶壞好學(xué)生?!?/br> --