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他想岸岸再休息一會(huì),所以除了撐著手臂,身體其他部分是完全卸了力的。鄭岸禾抓被子簡(jiǎn)緒也順從力道配合,身體自然一直往下躺,直到感到一陣溫?zé)岬臍庀⒑舫鲈诙希朋@覺(jué)……兩個(gè)人的距離太近了,近到他一偏頭,剛好嘴角就碰上了岸岸的耳朵尖尖…… 簡(jiǎn)緒霎時(shí)僵住,整個(gè)世界都安靜了。 視線微垂,沐浴在晨光中的小耳朵宛如晶瑩剔透的玉盞,只是這樣輕輕觸碰一下,就能體會(huì)到什么是柔軟香甜。這樣小,這樣軟,好像一口就能咬住…… 不能再想下去,更不敢再亂看。簡(jiǎn)緒深吸口氣,用了極大的自制力動(dòng)作極輕地起了床,踏出房間之后站在門(mén)邊默了半晌。不知停了多久,他轉(zhuǎn)過(guò)身伸出手臂,掌心摩挲房門(mén),像是透過(guò)一扇門(mén)看到里面睡著的人一樣,頭抵著手背狠狠閉了閉眼睛。 這個(gè)再尋常不過(guò)的日子里,晨光微熹的臥室門(mén)前,簡(jiǎn)緒坦然接受了自己對(duì)岸岸情感的變化。 以學(xué)長(zhǎng)自居的正常成年人會(huì)想要親吻自己待如親弟一般的人嗎?被學(xué)生叫著老師的人會(huì)忍不住把自己的學(xué)生擁入懷里嗎? 盡管心亂如麻,理智驅(qū)使著簡(jiǎn)緒睜開(kāi)眼,冷靜地轉(zhuǎn)身去廚房準(zhǔn)備早餐。他不知道自己什么時(shí)候?qū)Π栋懂a(chǎn)生了那些晦澀到難以言說(shuō)的復(fù)雜情感,這不重要,他也不在乎,只要岸岸還需要他,他就會(huì)永遠(yuǎn)陪在他身邊。 照顧他能讓自己感到幸?!@世上,永遠(yuǎn)也只會(huì)有鄭岸禾一個(gè)人。 另一邊的鄭岸禾卻渾然不知簡(jiǎn)緒的心思,不過(guò)他已經(jīng)很習(xí)慣睡醒之后見(jiàn)到的第一個(gè)人就是學(xué)長(zhǎng),所以起床后被伺候得舒舒服服一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得哪里不對(duì),只隱隱感覺(jué)學(xué)長(zhǎng)今天看他的眼神似乎更深沉了些。 早餐過(guò)后,簡(jiǎn)緒送鄭岸禾去考試。今天的筆試考場(chǎng)就設(shè)置在普通教室,每個(gè)學(xué)校的學(xué)生特意被打散分在不同考場(chǎng)。自然地,鄭岸禾一路上也沒(méi)有見(jiàn)到許鶴幾人,最后獨(dú)自一人進(jìn)了教學(xué)樓。 簡(jiǎn)緒站在考場(chǎng)外的樹(shù)蔭下,眸中細(xì)碎笑意不止。不出意外,這場(chǎng)考試應(yīng)該就相當(dāng)于岸岸的高考,這么重要的日子……只有自己陪在這里。 當(dāng)然,躲在暗地里的人不算數(shù)。 寬敞明亮的教室中,鄭岸禾用了兩個(gè)小時(shí)順利完成答卷。紙筆都是現(xiàn)場(chǎng)提供的,進(jìn)出考場(chǎng)也都是電子化身份驗(yàn)證,于是交卷之后他就空身一人出了教室。 下樓的時(shí)候,身后傳來(lái)一陣急促的步伐聲,刻意壓抑著嗓音的呼喊越來(lái)越近。 “鄭岸禾!鄭岸禾同學(xué)!等等我?!?/br> 鄭岸禾聞言停下腳步,看著面前微微彎腰喘氣的女生,等她呼吸平穩(wěn)才問(wèn)道:“蘇璇同學(xué),有什么事嗎?” 蘇璇臉有些紅,清咳了一聲說(shuō):“沒(méi)事,我也交卷了,我們一起走吧?!?/br> 鄭岸禾應(yīng)了一聲,不在意般笑了笑,和女生一道繼續(xù)向前走。 蘇璇有話想說(shuō),卻不知怎么開(kāi)口。她絞著手指,偷偷看向身邊似是在發(fā)光的少年,直到快要走出教學(xué)樓才忐忑說(shuō)道:“鄭岸禾,雖然知道你很厲害,但我也是要同你爭(zhēng)一爭(zhēng)的,我不怕被你打敗?!?/br> 鄭岸禾其實(shí)一路上都有些走神,心思一直在待會(huì)兒去哪里打轉(zhuǎn),聞聲才偏頭看去,見(jiàn)女孩子臉上認(rèn)真無(wú)比的神色愣了一秒,而后淡淡笑了。 “好。” 蘇璇像是找回了勇氣,又說(shuō):“昨天的比賽我們附中落后你們學(xué)校,但今天我跟你也差不了多少時(shí)間考完,或許我們之間的差距不是特別大?!?/br> 這些天她一直沉浸在被唐谷老師打擊的陰影中,現(xiàn)在想來(lái)完全可能是自己嚇自己,鄭岸禾其實(shí)也沒(méi)那么可怕。萬(wàn)一呢,萬(wàn)一這一次他輸給自己了…… “蘇璇同學(xué)很優(yōu)秀?!编嵃逗虒?shí)話實(shí)說(shuō),他沒(méi)有要刻意安慰她,更不是在恭維誰(shuí),這樣平靜的語(yǔ)調(diào)卻更有一股令人不由自主就信服的力量。 蘇璇緊張的面色放松了些,也彎起嘴角笑了笑,跨出教學(xué)樓的玻璃門(mén)后道完告別就小跑著離開(kāi)。 “鄭同學(xué),再見(jiàn)!”未來(lái)有一天,我們一定會(huì)再重逢。 “再見(jiàn)。” 鄭岸禾剛剛收回視線,不遠(yuǎn)處一個(gè)高大身影就迎上來(lái)。方才和同學(xué)交流時(shí)還溫和從容的少年仿佛立即化身一塊融化了糖心的小甜糕,整個(gè)人都變軟了一點(diǎn),聲音不自覺(jué)帶上點(diǎn)兒親昵的甜意,“學(xué)長(zhǎng)……” 簡(jiǎn)緒抬手摸摸他頭發(fā)又碰碰他鼻尖,緩緩笑開(kāi),“考得怎么樣?累嗎?” “寫(xiě)得挺好的,試卷比想象中簡(jiǎn)單。嗯……也累?!编嵃逗瘫犞蟠鬅o(wú)辜的眼睛,其實(shí)他只有一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)累,但就想說(shuō)累,怎么辦。 還能怎么辦,小祖宗當(dāng)然只能寵著,某人照單全收,樂(lè)意至極。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),簡(jiǎn)緒一聽(tīng)岸岸說(shuō)累,顧不上其他,連忙說(shuō):“背你。” 鄭岸禾看著背過(guò)身的學(xué)長(zhǎng)有些驚訝,不過(guò)僅僅一瞬就又理所當(dāng)然接受了,能不用走路當(dāng)然是最好不過(guò)。乖乖伏在簡(jiǎn)緒極有安全感的寬背上,也不問(wèn)他會(huì)把自己背到哪里,雙臂輕輕圈住他的脖子不撒手,安心地晃蕩著兩條小腿兒。 “學(xué)長(zhǎng)以后會(huì)在京大讀書(shū)嗎?” “對(duì)。你想好了嗎岸岸?要去少年班上學(xué)?” “嗯。”之前和家人打電話,小陶哥高考志愿也填了京大,不出意外他們能在一起讀書(shū)。 “不管你做什么決定,學(xué)長(zhǎng)都支持你?!?/br> --