需要保護(hù)，說(shuō)明的確有需要提防的事情。

    姜辰一秒get黎潮的潛臺(tái)詞，停頓了一會(huì)兒，然后說(shuō)：“我向你保證，那一段視頻不會(huì)剪到節(jié)目正品里去?！?/br>
    黎潮禮貌地笑了笑，說(shuō)：“謝謝。我還要練習(xí)，我就先走了?！?/br>
    黎潮繞開(kāi)姜辰，順著李瀟的方向離開(kāi)了。

    姜辰站在原地，看著黎潮的背影，握住了拳頭。

    不知道為什么，雖然黎潮剛剛說(shuō)了謝謝，但是從表情來(lái)看，黎潮一點(diǎn)兒也不在乎自己權(quán)責(zé)之內(nèi)的“幫助”。就好像潮歌雖然整天在直播間“在線乞討”，但誰(shuí)都看得出來(lái)他不缺錢(qián)，因此給再多打賞也不能換來(lái)一眼青睞。

    黎潮是個(gè)很縹緲的人，叫人永遠(yuǎn)抓不住。

    姜辰根本不知道，黎潮到底想要什么。

    .

    練習(xí)室里沒(méi)有白晨，黎潮練習(xí)得舒服多了。

    他習(xí)慣一個(gè)人在家里面對(duì)著攝像頭直播，這跟對(duì)著鏡子自我糾錯(cuò)練習(xí)有相通的地方，所以到后來(lái)，黎潮越來(lái)越是那么回事兒了。

    中午被黎潮“找過(guò)茬”的幾個(gè)選手，聚在一起練習(xí)好久，都沒(méi)有看到黎潮的身影。不知為何，氣氛竟然漸漸變得躁動(dòng)起來(lái)。

    有個(gè)人小聲說(shuō)：“李超還來(lái)不來(lái)了？”

    另一個(gè)人語(yǔ)氣不善，說(shuō)：“難道你還盼著他來(lái)？”

    黎潮長(zhǎng)得那么漂亮，扮女裝的時(shí)候有點(diǎn)以假亂真的意思。因此盼，倒是真的盼望著，只是不能如實(shí)說(shuō)出口罷了。

    “他不是說(shuō)了要一起練舞嗎？不會(huì)是不敢來(lái)了吧！”

    “我看他舞蹈基礎(chǔ)也不怎么樣，初評(píng)級(jí)那支舞不知道練了多久呢，結(jié)果還是沒(méi)能撩動(dòng)陸老師。切！水平那么差，肯定是不敢來(lái)了吧！”

    “那我們?nèi)フ宜サ醮蛩?！正哥，你不是練舞練了五年嘛！?/br>
    “走走走！他在哪個(gè)練習(xí)室??？”

    來(lái)參加節(jié)目的，大多是二十歲左右的小年輕，說(shuō)城府倒也沒(méi)有什么，反而有些血?dú)夥絼偂?/br>
    你一言我一語(yǔ)地拱著火，他們就成群結(jié)隊(duì)地尋找黎潮去了。

    至于內(nèi)心深處有沒(méi)有藏著一些連自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)的隱蔽目的，那就不好說(shuō)了。

    幾個(gè)少年有心找人，一下子就到了黎潮所在的練習(xí)室門(mén)口。

    他們過(guò)來(lái)的時(shí)候，黎潮剛好做了一個(gè)伸展身體的動(dòng)作。他手長(zhǎng)腳長(zhǎng)，柔韌性又好，攤開(kāi)四肢時(shí)給人的感覺(jué)只有舒展，觀者承蒙這個(gè)動(dòng)作，好似連心情都舒緩了不少。

    這就是跳舞的魅力。

    他們存著來(lái)看笑話的心思過(guò)來(lái)，看到黎潮這個(gè)動(dòng)作卻又紛紛失聲。

    怎么說(shuō)呢，能來(lái)參加愛(ài)豆選秀的人，大體上都對(duì)舞蹈有審美，看出什么是好的，什么是壞的。因此，黎潮基本功不扎實(shí)的“嘲點(diǎn)”就明目張膽地?cái)[在面前，他們卻又說(shuō)不出什么刻薄的話。

    因?yàn)槔璩钡臍赓|(zhì)太好了，做這個(gè)動(dòng)作就是能讓人感覺(jué)舒服，就是能表達(dá)出美感。這是一種天賦，用一年前流行的話來(lái)說(shuō)，叫“balance”。

    balance之于舞者，如同音色之于歌手。就算嘲技巧又有什么用？一百個(gè)人站在面前跳舞，觀眾還是能一眼把他挑出來(lái)。

    看了一會(huì)兒，突然有一個(gè)人說(shuō)：“你那個(gè)wave沒(méi)做好?！?/br>
    黎潮像是才察覺(jué)到他們存在似的，轉(zhuǎn)過(guò)了頭，說(shuō)：“??？”

    說(shuō)話的那名選手撓撓腦袋，有點(diǎn)不好意思地靠近鏡子，示范道：“wave這樣做比較好看，不光手臂要?jiǎng)?，身體也要?jiǎng)拥模阍僭囋嚳?？?/br>
    黎潮學(xué)著那人的示范，問(wèn)：“這樣？”

    “對(duì)對(duì)對(duì)，就是這樣。你看是不是比之前好看多了？”

    黎潮望著鏡子，那個(gè)教他wave的人眼神很單純，不像是帶著惡意過(guò)來(lái)的?；蛟S因?yàn)槌燥垥r(shí)候說(shuō)壞話被抓包的關(guān)系，他的表情甚至還有點(diǎn)忐忑，像是怕黎潮誤會(huì)一樣，他又補(bǔ)充了一句：“真的，比剛剛好看多了！”

    黎潮凝視著鏡子，他分得出好壞。過(guò)了一會(huì)兒，他真心實(shí)意笑道：“原來(lái)是這樣，謝謝你啊！”

    這個(gè)人應(yīng)該是個(gè)愣頭青，聽(tīng)到這句話之后竟然沒(méi)頭沒(méi)腦來(lái)了一句：“對(duì)不起啊！”

    對(duì)不起什么？在場(chǎng)的幾個(gè)人里沒(méi)有不了解的。

    黎潮看著那個(gè)愣頭青，愣頭青竟然羞愧地轉(zhuǎn)過(guò)了頭。黎潮就說(shuō)：“剛剛白晨老師也有指導(dǎo)我跳舞，你們中午大概是誤會(huì)了。不管怎么樣，謝謝你教我跳舞。”

    聽(tīng)到黎潮這么說(shuō)，那幾個(gè)人也反省起來(lái)：

    黎潮跳舞這么好看，看見(jiàn)他動(dòng)作不對(duì)，誰(shuí)都會(huì)好心幫他糾正的。白晨老師不過(guò)是做了每一個(gè)人都會(huì)做的事情而已，我們竟然那么猜測(cè)，實(shí)在是太不應(yīng)該、太罪惡了！

    “沒(méi)有沒(méi)有！互幫互助嘛！我們還指望著你教我們唱歌呢！”這就是借口了，主題曲洗腦又簡(jiǎn)單，用不著什么高深的唱歌技巧。更何況24小時(shí)時(shí)間緊急，能顧得上舞蹈這一端就夠了不起了，他們可沒(méi)想鉆研唱功：“你還沒(méi)記住舞步，要不要我們教你啊？我學(xué)舞五年了，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題的。”

    中午還在背后說(shuō)壞話的選手，此刻都有點(diǎn)獻(xiàn)殷勤的意思在，惴惴地望著黎潮，生怕黎潮還在生氣。

    黎潮倒是不生氣……高中他還會(huì)在意流言蜚語(yǔ)，但自從那件事情之后，他拋卻了一部分自我得以康復(fù)，被拋卻的部分里就包含著過(guò)度敏感的寵辱觀。

    所以對(duì)于現(xiàn)在的黎潮來(lái)說(shuō)，他一點(diǎn)兒也不在乎別人是怎么看他、怎么議論他的。

    --