第9章 假期學(xué)拉小提琴
結(jié)束了二十家子的游玩,拖拉機(jī)把他們送回到了公主嶺。水昜很想去柏莉家串個(gè)門,柏莉卻沒有一點(diǎn)邀請的意思,他只能訕訕地跟大成子上了回四平的列車。 這三年來,都是女生追水昜,他沒感到愛情很甜蜜,現(xiàn)在輪到他追柏莉了,才感到愛情的艱辛。但是,越神密就越吸引人,他不但熱情不減,反而與日俱增。 “唉!這一個(gè)月的假期怎么辦呢?見不到她,真是一種煎熬?!彼畷[油然升起了一股落莫惆悵。 他剛回到家,齊玉就來了,又帶來了一些補(bǔ)品,進(jìn)門就說:“我估計(jì)你該放假了,我們也剛放假,咱們出去走走,我有許多話要跟你說?!?/br> 水昜把她讓到了小屋說:“外面太熱,就在這兒說吧!” “你還記得75年,你把參加縣知青代表會(huì)的機(jī)會(huì)讓給我和李想了的事嗎?” 水昜被她這一問問懵了,不知道她要講什么,便回答道:“記得呀!發(fā)生什么事啦?” “你還記得開會(huì)回來,我跟你講二十家子上海知青的事嗎?” 水昜剛從二十家子回來,不由有些詫異,她有什么感應(yīng)啊,在這個(gè)時(shí)候提起二十家子,他急于知道下文,便說道:“記得呀!你快說發(fā)生什么事啦!” “我也沒想到,我們班有一個(gè)二十家子高臺子知青點(diǎn)的上海知青,叫江滬生,一眼就認(rèn)出了我,我根本就不認(rèn)識他。整個(gè)一學(xué)期,他就粘著我,還去了我家,跟我爸媽求婚啦。我可怎么辦啊?” 水昜一聽,心中暗喜,這真是天助我也,沒想到她竟先自己一步移情別戀了,倒省了許多麻煩。他按捺住內(nèi)心的喜悅,煞有介事地問道:“你爸媽是怎么說的?” “能怎么說,看人家是大城市的,攀高枝唄!” “他長得怎么樣?”水昜在套詞,想看齊玉的態(tài)度。 “一般人吧,個(gè)頭沒你高,也就象任民那么高吧!挺白的,兩只大眼睛嘰里骨碌的轉(zhuǎn),說話上海味,會(huì)修理收音機(jī),他爸是上海無線電廠的,她媽是靜安寺的售票員,他還有一個(gè)弟弟一個(gè)meimei?!?/br> 水昜一聽,才半年就熟悉到了這個(gè)程度,自己連柏莉的家門都不知道從哪開呢,看來她們沒少在一起。越是這樣,他越去掉了負(fù)累,便又問道:“他現(xiàn)在干什么呢?能介紹給我看看嗎?” “他回上海了,還說讓我跟她去上海玩,被我拒絕了?!?/br> “你應(yīng)該去呀!你是學(xué)地理的,可以開開眼界嘛!” “人家把你當(dāng)作知心,才跟你實(shí)話實(shí)說的,你卻挖苦我。我不愛他,愛的只有你一個(gè)。我爸媽相中他了,不等于我也相中他了?!?/br> 本來水到渠成的事了,又峰回路轉(zhuǎn)了,水昜不知道說什么好了。他想把柏莉的事告訴她,做一個(gè)徹底了斷,話到嘴邊,又吞了回去。 下鄉(xiāng)這幾年,他別的沒體會(huì),對女生的情感體會(huì)得最深。從虔瑩的任性翻臉到親密無間,從于波的癡情不改到反目成仇,從李想的一往情深到無情斥責(zé),從齊玉的愛慕傾心到如同陌路再到如膠似漆,讓他畏懼了。 他又重復(fù)了那句話:“我們的事還是等到畢業(yè)后再做打算吧!” “你,你還是個(gè)男子漢嗎?我是想讓你跟我去見我爸我媽,挑明咱倆的事,你竟是這么一種態(tài)度,我真是瞎了眼了!”齊玉的眼淚噴涌而出。 水昜慶幸自己沒有說出和柏莉的事,見此情景,站起身來,把齊玉攬?jiān)诹藨牙锇参康溃骸皠e哭,我知道你對我的感情是很深的,我也愛你,但是,在這種情況下,我去你家只能自取其辱,反正還沒到不可挽回的地步,我們一起經(jīng)受考驗(yàn)好嗎?” 齊玉止住了眼淚說:“只要你答應(yīng)娶我,我就等你到底,讓他剃頭挑子一頭熱去吧哎,我聽于波說,任民和張彪都填表了,都被六建招收了。等他倆回來,咱倆給他們慶祝一番唄!” “好!你張羅吧!我這個(gè)假期定好了,要跟我們班的成寶民學(xué)小提琴?!彼畷[靈機(jī)一動(dòng)編出了這個(gè)理由。 “你的才藝夠多的了,還學(xué)呀?” “藝多不壓身,以后當(dāng)老師,會(huì)的越多越好,我想做一個(gè)美音體全能的老師,你不支持我嗎?” “支持,我選的男人是最棒的?!饼R玉又倚偎在了水昜的懷里。 話說出去了,就只能去做了,第二天,水昜就去了成寶民家。 小提琴不好學(xué),單是夾琴,cao弓就學(xué)了一天。中午在大成子家吃的飯,這個(gè)師傅好,不僅教琴,還供飯。一連三天,練cao弓,先練一弓到底,再練拉弓推弓,又練一弓拉四弦。還學(xué)會(huì)了拉琴前緊弓毛,拉完后松弓毛,給弓毛上松香。 成寶民夸水昜學(xué)的挺快,說他學(xué)拉弓時(shí),一個(gè)月還沒碰第二根弦呢。他一邊教弓法,一邊給水昜講五度弦樂理了: 小提琴的四根弦從外到內(nèi)定為g、d、a、e,也就是5、2、6、3;弦與弦之間都是五個(gè)音階,除了兩根弦所占的音階外,用三個(gè)手指便可把兩根弦的音階連續(xù)起來;其中5是中音,3是低音,從里弦到外弦有10度音階;再加上里弦的三個(gè)手指,外弦的三個(gè)手指,就能從低音3拉到高音1等13個(gè)音階;每個(gè)弦下串三把加小指,就能演奏出48個(gè)音階;鋼琴的音域是7組半音階,52個(gè)白鍵,高級的小提琴手也能演奏出來;所以,鋼琴被稱為弦樂王子,小提琴被稱為弦樂皇后。 水昜是屬于動(dòng)腦能力強(qiáng),動(dòng)手能力弱的一類人,對樂理的學(xué)習(xí)理解得很快,掩蓋了演奏基本功先天不足的缺欠。 小提琴和二胡不一樣,二胡拉不好,聲音會(huì)讓人聽著很難受,小提琴只要節(jié)奏不亂,聲音還是能讓人忍受的。開學(xué)后,大成子從音樂老師那里借來了兩把小提琴,為了不影響他人,便每天早上到一中小樹林里去拉。 水昜有一個(gè)特異功能,就是夢中學(xué)藝。即白天練習(xí)什么,晚上在夢里就夢見干什么,夢里的動(dòng)作十分流暢。學(xué)自行車如此,學(xué)滑冰如此,學(xué)小號如此,學(xué)乒乓球如此,學(xué)小提琴亦如此。比如揉弦,白天怎么也揉不好,夢里揉得就十分嫻熟;再如跳弓,白天一跳就偏弓,夢里跳得就非常自如;還如串把,白天總串不到位,不是高了,就是低了,夢里則能一步到位;這樣連續(xù)幾個(gè)夢后,他竟能和大成子合奏出幾首完整的歌曲了。 但是,這也只是入門而己,要達(dá)到伴奏水平,還需學(xué)會(huì)變調(diào),在樂隊(duì)里,一個(gè)曲子理論上有cdefgab七個(gè)調(diào),指法也隨之有多種變化,尤其一些帶降字音符的曲子,如降e降f等,音準(zhǔn)是很難掌握的。