水昜和常青等一干人去送孫朔了，那時(shí)學(xué)校都沒有車，送他只能用自行車。從大南面到大北面，有三公里的路程，他跟這位名譽(yù)上的老師嘮了一路。他問：“老師這次掌管全縣教育質(zhì)量了，應(yīng)該大顯身手了。新官上任三把火，您打算怎么燒呢？”

    孫朔的資歷沒得說，但是人各有志，他傾向于權(quán)力，不愿意上講臺(tái)，結(jié)果業(yè)務(wù)荒蕪了，權(quán)力也沒有太大的提升。理科生和文科生在追逐權(quán)力方面還是有著不小差距的。聽水昜這么問，他有些動(dòng)心，想聽聽這位高足的見解，于是反問道：“你說該怎么燒呢？”

    “目前學(xué)校的老師是既少又多，少的是拿得出手的優(yōu)秀教師，多的是濫竽充數(shù)的東郭先生。高考考的是學(xué)生，實(shí)質(zhì)是考老師，您可以象高考那樣搞全縣統(tǒng)考，讓優(yōu)秀教師脫穎而出，讓東郭先生現(xiàn)出原型。這么做，好老師會(huì)稱贊你，好學(xué)生也會(huì)歡迎你，教研員們地位也會(huì)隨之提升，不僅服你，還會(huì)支持你。不知說的對(duì)不對(duì)，請(qǐng)老師批評(píng)指正！”

    “別說，你還真說到點(diǎn)子上了，現(xiàn)在期中期末考試都是學(xué)校出題，水平參差不齊，評(píng)分也五花八門，是該樹立個(gè)權(quán)威了?！睂O朔顯然是接受這個(gè)建議了。

    水昜這一建議是很符合當(dāng)時(shí)的教育形勢(shì)的，也是出與公心提出的，沒想到卻給艾華帶來了一個(gè)機(jī)遇。統(tǒng)考，就需要大量的試卷，全縣初中在校生有五六萬人，不用全科統(tǒng)考，僅語文、數(shù)學(xué)、外語、這三大主科就需要15萬張卷子，每張一毛錢，還有1.5萬元的市場(chǎng)份額呢。

    教育局印刷廠還沒上馬，即使上馬了，也不適于印試卷，涉及到保密。這件事還就得找一個(gè)和教育不搭界的第三方去做。

    學(xué)校的考試分期中、期未兩次，也就是說一年四次。搞好了，這是一個(gè)長線的活兒。水昜見孫朔采納了他的建議，便去找艾華了，讓她瞄住這個(gè)線索，必要時(shí)通過艾局長，把這個(gè)活兒拿下。

    艾華說：“這次可不能草率辦事了，以免大計(jì)小用。不能搞出太大聲響，我親自去會(huì)會(huì)這個(gè)孫主任。”

    艾華找到孫朔，以艾局侄女的身份探出了底數(shù)。孫朔已經(jīng)著手推行這一方法了，只是他手里的經(jīng)費(fèi)不足，一年才兩萬元，只能一學(xué)期搞一科。艾華想，這也有4000元的份額，值得一拼，如果一次干一萬元，自己還吃不下呢。于是便單線親近孫朔，用小恩小惠把他籠絡(luò)住了，10月就拿下了數(shù)學(xué)試卷的訂單。

    孫朔在實(shí)施水昜建議時(shí)，采取了試探的做法，先從他熟悉的學(xué)科做起，并只在初二實(shí)施統(tǒng)考。題是他叫數(shù)學(xué)教研組出的，只有兩個(gè)教研員和他知道。而教研員又是各出一套題，相互不溝通，他綜合了兩套試題，自己編了一套，因此，保密性很強(qiáng)。

    選在艾華這里印刷，其他人都不知道，艾華也把打印機(jī)搬到了她的寢室。那個(gè)室友結(jié)婚走了，寢室由她獨(dú)占了。打字和印刷就由她和任妮倆個(gè)人完成，兩萬套試題，每套兩張八開大紙，每套兩角錢。

    孫朔對(duì)此很滿意，尤其是對(duì)任妮是聾啞人十分贊許。印刷時(shí)限給了20天，任妮打字還在學(xué)習(xí)之中，她對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通，但是那個(gè)字盤卻背得滾瓜爛熟。艾華承擔(dān)了打字任務(wù)，找字時(shí)，只要她把找不到的字讓任妮一看，任妮閉上眼睛3秒鐘，便能找出那個(gè)字的位置。兩個(gè)人配合得十分默契。艾華是學(xué)理科的，對(duì)初二的題全能解出來。

    只是有一個(gè)問題，那打字機(jī)的蠟紙是16開的，要印的試卷是8開的，需要采用兩次印刷。

    這對(duì)兩個(gè)巧人和兩雙巧手來說，干脆不算難題，她倆把兩張蠟紙粘在一張紗窗上，用普通油印機(jī)去印，一次印200份，印完再打，打了400頁蠟紙，花了160元錢。又買了切紙刀，每200頁一切邊，印出的試卷和鉛印的一般。

    印好后，她倆又花320元，買了800個(gè)檔案袋，對(duì)試卷進(jìn)行分裝，分裝，每25套裝一袋，貼上封條，和高考試卷一樣正規(guī)，讓孫朔贊不絕口。4000元的話兒，成本1000元，掙了3000元。

    期中考試完了，期末一年級(jí)的試題又來了，這條線成了服務(wù)部的長線，艾華又添置了一臺(tái)英文打字機(jī)，比中文的便宜多了，讓曲靜去練，以備用時(shí)之需。

    艾華給任妮發(fā)獎(jiǎng)金了，任妮樂得直叫mama，用臉和她蹭個(gè)沒完，那是她極其高興時(shí)的表達(dá)方式。她買了一條連衣裙，穿上后更加楚楚動(dòng)人了。

    艾華這一次給了水昜1000元的獎(jiǎng)勵(lì)，還請(qǐng)他和任妮吃了一頓火鍋，她把這一切功勞都記在了水昜身上，她說：“認(rèn)識(shí)你，是我的榮幸，我要做你的紅顏知己?！?/br>
    水昜這次沒有客氣，欣然地收下了那1000元錢，他開始了新的計(jì)劃——掙錢買房子。當(dāng)他把錢交到柏莉手里的時(shí)侯，柏莉親了他，說道：“我的眼力沒有差，你就是咱家的天，我有了你，又有了大兒子，我是世界上最幸福的女人了?！?/br>
    艾華那里有了生機(jī)，水昜又把精力轉(zhuǎn)到了班級(jí)。進(jìn)了三年級(jí)，學(xué)生們的想法多了，不滿足吹豎笛和口琴了。豎笛吹得最好的那個(gè)趙旭光，跟鄰居學(xué)會(huì)吹笙了，把電影《蘆里戀歌》的插曲在班級(jí)吹開了：“阿哥阿妹情誼長～，好象那流水日夜響……”在班級(jí)傳唱開了，男女生開始處對(duì)象了。

    一天，柳彩鳳慌慌張張的來找水昜，說宮志國書包里藏著一把菜刀。平時(shí)少言寡語，蔫頭耷腦的宮志國，敢?guī)Р说秮韺W(xué)校，確實(shí)讓水昜大吃一驚。要是其他班主任就會(huì)報(bào)告給校警，校警就是他的二哥大成子。水昜沒有這么做，他不動(dòng)聲色地走到宮志國桌前說：“我讓你給我?guī)淼牟说稁砹藛?？”宮志國在他和藹的態(tài)度下，交出了菜刀。他又說：“你跟我上古月春家試試好使不好使?！睂m志國無奈，跟他出了校門。

    水昜把他領(lǐng)到無人處，把菜刀遞給他說：“來吧！你砍我吧！砍啊！”

    宮志國說：“我為什么砍你呀！你是我最尊敬的老師。我不砍！”

    “那你要砍誰？你知道砍人的后果嗎？是不是你看上哪個(gè)女生被別人搶去了。你沒想過你砍傷了他，你得進(jìn)監(jiān)獄，有哪個(gè)女生還會(huì)喜歡你?！?/br>
    宮志國把菜刀扔了，跪在了水昜面前說：“我跟＊＊＊是一個(gè)院長大的，我從小就喜歡她，＊＊和她親近，我就想砍他。我錯(cuò)了，以后不敢了，你打我一頓吧！”

    水昜說：“你喜歡她就跟她說，如果她也喜歡你，你們就共同考慮畢業(yè)后干什么，別象個(gè)悶葫蘆似的，剃頭挑子一頭熱，不明不白地就要違法，如果人家不喜歡你，你就別強(qiáng)求，憑你這么周正的小伙，好好學(xué)習(xí)，練一身本領(lǐng)，讓女孩子來找你才是本事呢?！?/br>