宣兆一板一眼地回答：“我看過陳威的課表?！?/br>
    岑柏言不情不愿地“哦”了一聲，腹誹這哪兒是談戀愛啊，抱也沒抱上，親也沒親上，在一間屋里獨(dú)處了還沒半小時(shí)呢就趕他走。

    這事兒整的！

    “好好學(xué)習(xí)，”宣兆一本正經(jīng)地說，“專業(yè)課很重要，打好基本功?！?/br>
    他臉紅耳朵紅的，整個(gè)人就和一只煮熟了的蝦子似的，還硬要裝出一副理智冷靜的樣子，岑柏言心下覺得好笑，瘸子害起臊來還挺能裝。

    “上課去吧?！毙讛[擺手催促他。

    岑柏言不樂意：“真要我走啊？”

    “少壯不努力?！?/br>
    宣兆推著岑柏言出了門，同時(shí)心里默數(shù)著岑柏言過幾秒會(huì)掉頭回來。

    果不其然，岑柏言才下了三層臺(tái)階，又“噔噔”地跑回來，從還沒徹底合上的門縫里擠進(jìn)了屋。

    宣兆：“還有事嗎？哦對(duì)了，你的水還沒喝?！?/br>
    岑柏言一把拽住了他的胳膊，一臉不痛快：“我認(rèn)為我們有必要談?wù)??！?/br>
    宣兆：“談什么？”

    岑柏言冷哼一聲：“談?wù)勈裁词钦剳賽?。?/br>
    岑柏言光明正大地翹了晚課，大咧咧地翹著腳坐在宣兆床上，宣兆坐在書桌邊的椅子上，姿勢(shì)斯文。

    “我沒有戀愛經(jīng)驗(yàn)?！毙渍\實(shí)地表示。

    岑柏言聽了這話心情大好，甚至吹了聲口哨，得意洋洋地伸出一個(gè)巴掌：“我談過五個(gè)?！?/br>
    宣兆沒明白這有什么可攀比的，于是“哦”了一聲，表示知道了。

    “我比你懂，這事兒你得聽我的，”岑柏言抬了抬下巴，“懂不懂？”

    宣兆搖頭，不急不徐地說：“這樣我吃虧了，我也應(yīng)該先談五個(gè)，再來找你。”

    “cao！你敢！”岑柏言倒吸一口涼氣。

    宣兆眉梢一挑。

    “其實(shí)我也不算談過，”岑柏言悻悻地坦白，“那都是鬧著玩兒的?！?/br>
    他第一個(gè)女朋友是小學(xué)五年級(jí)交的，情人節(jié)那會(huì)兒送禮物，他給人姑娘買了個(gè)變形金剛模型，小姑娘當(dāng)場(chǎng)就哭了，岑柏言覺得不喜歡變形金剛的都是傻|逼，回家就把姑娘QQ刪了；第二個(gè)是初二談的，他們班的班花，追岑柏言追了倆月，班花生日那天岑柏言忙著在網(wǎng)吧刷本，把這事兒忘得透透的，于是就分了；第三個(gè)好像在初三，對(duì)方是廣播站播音員，戀愛一個(gè)月紀(jì)念日那天岑柏言說想用用廣播站，女孩兒以為岑柏言要和她當(dāng)眾告白，誰知道岑柏言在廣播里痛批教導(dǎo)主任是個(gè)看人下菜碟欺負(fù)農(nóng)村學(xué)生的傻|吊玩意兒，害得女孩兒也被罰八千字檢討，又吹了.還有兩段戀愛在高中，過程大差不差，都失敗的很詼諧。

    “.”宣兆聽完這一串喜劇故事，深深垂下頭，肩膀劇烈聳動(dòng)。

    “笑吧笑吧，”岑柏言自暴自棄地捂住臉，“媽的！”

    宣兆實(shí)在沒忍住，“噗”的笑出了聲：“哈哈哈哈哈.沒事兒的，再接再厲?！?/br>
    “你他媽當(dāng)玩兒接力呢，還再接再厲，”岑柏言磨了磨后槽牙，“你把我這接力棒攥緊了，要是敢弄丟了，我就、我就——”

    “就怎么樣？”宣兆問。

    岑柏言冷哼一聲：“我就把你另一條腿也打折了?！?/br>
    宣兆笑著看他：“你才舍不得?！?/br>
    岑柏言被他這笑模樣弄得心頭又是酥軟又是癢癢的，恨不能把這瘸子搓成個(gè)圓子揣兜里隨身帶著。

    “你這戀愛經(jīng)驗(yàn)，”宣兆委婉地表示，“聊勝于無吧?！?/br>
    這個(gè)評(píng)價(jià)相當(dāng)于一個(gè)安慰獎(jiǎng)，還不如不要呢。

    岑柏言覺著自個(gè)兒老底都被扒了個(gè)干凈，一只手捂著臉，丟人！

    沒過幾秒，床邊陷進(jìn)去一小塊，一只溫?zé)岬氖州p輕握住了他的手腕。

    宣兆坐到了床邊，拿開岑柏言遮著臉的手，笑意溫存：“柏言，我們好像都不太會(huì)談戀愛，怎么辦？”

    岑柏言被整個(gè)笑容弄得一怔。

    宣兆緊接著輕嘆了一口氣，無奈道：“只好一起學(xué)習(xí)了?！?/br>
    他似乎有些緊張地抿了抿嘴唇，趁著岑柏言還在發(fā)呆，迅速偏頭，在岑柏言的手腕內(nèi)側(cè)印下了一個(gè)親吻。

    細(xì)小的電流從被宣兆觸碰的那塊皮膚開始蔓延，岑柏言唇舌發(fā)干，再也忍耐不住要和宣兆親密接觸的沖動(dòng)，抬手就要扣住宣兆后腦——

    宣兆立即彎腰躲過，微笑著說：“現(xiàn)在回學(xué)校還趕得上下半節(jié)課?！?/br>
    cao！岑柏言在心里暗罵一句，這瘸子腿腳不行，躲得還挺快！

    手腕內(nèi)側(cè)還殘留著嘴唇的余溫，實(shí)在是意猶未盡。

    岑柏言一躍而起：“行，學(xué)習(xí)！”

    宣兆說：“我也學(xué)習(xí)?！?/br>
    “我說的學(xué)習(xí)是回學(xué)校上課，”岑柏言裝腔作勢(shì)，“宣老師，你是說什么??？”

    “我說的學(xué)習(xí)，”宣兆從容地看著岑柏言，坦率且溫柔，“是指怎么和岑柏言談戀愛，怎么對(duì)岑柏言好。”

    岑柏言心頭一陣酥麻，覺著這下糟了，真就被個(gè)瘸子拿捏得死死的。

    不過還好還好，還好瘸子也喜歡他。

    “那你好好學(xué)，”岑柏言笑了起來，“我每天都要檢查功課的。”

    宣兆眉眼彎彎：“好啊，歡迎檢閱。”

    當(dāng)晚，宣兆做了一個(gè)夢(mèng)。

    他夢(mèng)見岑柏言了，他和岑柏言像是一對(duì)再平凡不過的情侶，手牽著手，坐在公園的長椅上。

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