第149章 東窗事發(fā)(求訂閱~)
晚自習(xí)。 余慶坐在座位上回想著這兩天和白瑩瑩之間發(fā)生的事情,根本無心學(xué)習(xí): 白瑩瑩有更在他之上的精神力和感知力,卻偏偏探查不到她體內(nèi)經(jīng)脈的存在; 明明是他認(rèn)識(shí)了一年的老師,卻又在這學(xué)期突然對(duì)他了有異樣的熱情和迷戀。 這位白老師身上的謎團(tuán)越來越大。 這讓他在百思不解的同時(shí),又不禁心生警惕: “她到底藏著什么秘密?” “還有,她又為什么這么喜歡我?” 想到這里,余慶就不由地聯(lián)想一個(gè)更大、更令人頭疼的問題: “那些照片該怎么辦?” “有沒有辦法擺脫她的要挾?” 那些照片簡直就是他的要害。 這玩意拿捏在白瑩瑩手上,他根本就無法擺脫白瑩瑩那無休無止的sao擾。 而且,不得不說,白瑩瑩是一個(gè)魅力十足的女人: 溫柔、漂亮、會(huì)來事,人前正經(jīng)、人后開放,再加上有那個(gè)“夢中女神”的情懷加分... 余慶對(duì)自己的抵抗能力實(shí)在是沒有信心。 “喵!” 一聲輕輕的喵叫打斷了他的沉思: 是橘貓胖虎。 為了盡可能地多享受余慶的靈氣按摩,橘貓“胖虎”從開學(xué)起就一直常駐學(xué)校,如今已然成了班里公認(rèn)的班寵。 在班主任的默許之下,它已經(jīng)和同學(xué)們相安無事地在這教室里共處了一個(gè)多星期的時(shí)光。 此時(shí)此刻,這只大橘貓正懶洋洋地趴在余慶的大腿上,用很不滿的目光示意著他加大擼貓的力道,不要隨隨便便停下。 “咦?” 余慶眼神一動(dòng),心中生出了一個(gè)大膽的想法: “胖虎?” “你能不能悄悄地混到白老師身邊,幫我偷偷地看到她的手機(jī)密碼?” “額...” “最好把她手機(jī)里各種app的密碼也看清楚?!?/br> 如果能知道密碼,再想辦法竊取到她的手機(jī),余慶就能盡可能地瀏覽她手機(jī)的各種信息。 一方面,這可能會(huì)探查到白瑩瑩隱藏的秘密; 另一方面,余慶也能趁著這個(gè)機(jī)會(huì),盡可能地刪掉她手機(jī)里保存的、還有上傳到某些app里的照片。 如果白瑩瑩沒有刻意對(duì)那些照片加密備份的話,那他說不定就能一舉毀掉她手上拿著的所有籌碼。 唯一的問題就是... “喵??” 橘貓胖虎有點(diǎn)聽不懂余慶的意思。 “就是...看手機(jī)密碼...密碼!” “喵喵?” “還有app,app懂么?” “等等...” 余慶隨口為胖虎解釋了兩句,方才有些頭疼地想到: “我還得從頭開始教它玩手機(jī)??!” “唉...” 他一陣無奈,只好給這只大橘貓一點(diǎn)一點(diǎn)地解釋著手機(jī)的各種功能和應(yīng)用。 所幸胖虎現(xiàn)在的智商也不輸普通人類,從頭教起雖然費(fèi)勁,但至少比林小晚教他這個(gè)學(xué)渣學(xué)英語容易。 余慶在自習(xí)課上專注地拿手機(jī)溜貓,窗外卻是驟然響起了一個(gè)嚴(yán)厲的聲音: “喂!” “干什么呢?!” “自習(xí)課玩手機(jī),還帶流浪貓進(jìn)教室?!” 原本竊竊私語不斷的教室瞬間變得安靜而死寂。 “額?” 余慶馬上停下手上的動(dòng)作,又慌忙循著聲音往窗外一看: 只見在那黑漆漆的夜色之中,正浮著一張陰森森的臉。 是一張不怎么熟悉的臉。 但余慶卻是知道,會(huì)像這樣在晚自習(xí)的時(shí)候突然在教室外面出現(xiàn)的,多半是政教處的幾個(gè)專門負(fù)責(zé)巡查紀(jì)律的風(fēng)紀(jì)老師。 “恩?” 政教處老師和余慶微微一對(duì)視,臉色就馬上有了變化。 他都忘了余慶在自習(xí)課上擼貓玩機(jī)的事情,只是下意識(shí)地喊出了一個(gè)名字: “你是...蕭炎?!” “啊哈?” 班里的同學(xué)微微一愣。 幾十雙震驚的眼神齊齊投到了余慶身上: “蕭炎?” 有同學(xué)按捺不住地嘀咕道: “余慶,你就是‘233班蕭炎’?” 今天下午,有一個(gè)無名英雄在學(xué)校貼吧和微博上傳了周扒皮當(dāng)眾狂言的視頻,揭發(fā)了近海一中的食堂亂象。 而這位英雄用的id,就是“233班蕭炎”。 雖然時(shí)間不過短短半天,但這“233班蕭炎”的名號(hào)卻是已經(jīng)傳遍了整個(gè)學(xué)校,成為了幾千名學(xué)生崇拜和敬佩的對(duì)象。 “說什么呢?” 面對(duì)那政教處老師和周圍一眾同學(xué)的目光,余慶面不改色地答道: “蕭炎?” “你們網(wǎng)絡(luò)小說看多了?” “別裝了!” 那政教處老師卻是很堅(jiān)定地說道: “你的臉已經(jīng)被監(jiān)控錄像拍到了,現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校的老師都在拿著照片找你呢!” “這...” 余慶的臉?biāo)查g黑了下來。 而那政教處老師也不急著處理余慶,只是拿起手機(jī)在群里發(fā)了句語音: “蕭炎已經(jīng)找到了,人在高三(1)班?!?/br> 這次視頻風(fēng)波鬧得很大,短短半天功夫,就讓近海一種的校長大人損失了好幾十萬的公關(guān)費(fèi)。 王校長很生氣,后果很嚴(yán)重。 而且,這個(gè)“233班蕭炎”的手上仍舊握著周扒皮的自白視頻,誰也不知道他還會(huì)不會(huì)再發(fā)出來。 這種隱患要是不及時(shí)處理掉,那必然會(huì)后患無窮。 于是,王校長一聲令下,大手一揮,這個(gè)以半軍事化管理聞名遠(yuǎn)近的學(xué)校馬上就像是一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一樣轟鳴著開動(dòng)起來,以最大的效率搜尋著那個(gè)神秘人士“蕭炎”的下落。 不光是政教處的老師拿著照片出來巡視查找,就連學(xué)校保安、食堂廚師、以及周扒皮本人都被發(fā)動(dòng)起來,跑到教學(xué)樓里一個(gè)班一個(gè)班地找人。 不到兩節(jié)課的功夫,人就讓他們找到了。 而那政教處老師的通知?jiǎng)傄话l(fā)出去,以周扒皮為首的一大堆搜查人員便氣勢洶洶地趕到了教室外面,又齊齊向坐在教室里的余慶投去了充滿敵意的目光。 “這...” 見到這副場景,同學(xué)們也都紛紛意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性: “余慶就是‘233班蕭炎’?” “那他豈不是要倒大霉了...” 事實(shí)正是如此。 一見到那個(gè)把自己坑慘了的小子就好端端地坐在這教室里,帶頭的周扒皮馬上就恨得牙癢癢: “好??!” “臭小子,現(xiàn)在讓我老子給找著了吧?” “讓你特娘的亂發(fā)視頻!真以為網(wǎng)絡(luò)無所不能?” “呵呵...看我這次不整死你!” “咳咳。” 政教處老師打斷了周扒皮的狂妄叫囂,又用官方的口吻把周扒皮的話重復(fù)了一遍: “這位同學(xué)。” “你蓄意在網(wǎng)上散播不實(shí)謠言,嚴(yán)重?fù)p害了我們學(xué)校的形象和聲譽(yù),造成了極其惡劣且不可挽回的負(fù)面影響?!?/br> “學(xué)校這兩天正在評(píng)省里的先進(jìn)文明學(xué)校,校長三令五申要建設(shè)和諧校園?!?/br> “你這樣頂風(fēng)作案,不光是嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì),更是破壞了集體榮譽(yù)的丑惡行徑!” “我們學(xué)??隙ㄊ且ㄖ议L,對(duì)此進(jìn)行嚴(yán)肅處理的?!?/br> “好了?!?/br> “跟我們到政教處走一趟吧!” “等等!” 林小晚的聲音突然響了起來。 她一早就被走廊上鬧出的這一陣喧嘩的動(dòng)靜給吸引了過來。 在搞清楚情況之后,林小晚馬上就毫不退讓地站了出來,又對(duì)政教處老師和周扒皮說道: “他是我的學(xué)生,你們不能帶走!” “恩?” 周扒皮皺了皺眉頭,很不屑地說道: “你是他老師?” “那你也應(yīng)該收到那個(gè)‘通緝令’了吧?!?/br> “怎么不早點(diǎn)舉報(bào),反而還包庇他?!” “因?yàn)樗麤]錯(cuò)!” 林小晚咬了咬牙,毫不退縮地說道: “在視頻上叫囂著給學(xué)生吃僵尸rou發(fā)霉菜的人明明是你,又不是我的學(xué)生?!?/br> “他憑什么要受懲罰?” “你、你...” 周扒皮被頂撞得說不出話,氣得臉色都有些漲紅: “別胡說!” “那視頻是假的,都是p的!” 倒是政教處老師經(jīng)驗(yàn)老道,他不僅沒有慌亂,反而還出來打起了官腔: “是班主任吧?” “你愛護(hù)學(xué)生的心思我們也能理解,但是這次這個(gè)同學(xué)的確是嚴(yán)重違反了校紀(jì),我們...” “呸!” 林小晚很不屑地啐了一口: “裝什么大尾巴狼!” “這事誰對(duì)誰錯(cuò)瞎子都能看得出來!” “你這么幫著那個(gè)黑心老板說話,是不是也收人錢了?” “你?!” 政教處老師瞳孔一縮,臉色變得極為陰沉: “話可不能亂講!” “你也是近海一中的老師,這么縱容學(xué)生在外面亂吵亂叫,那學(xué)校的榮譽(yù)還要不要了?” 聽到這話,林小晚氣得咬起了牙: “你還知道我們是老師?” 她指了指班里的一眾學(xué)生,大著嗓門罵道: “解決不了問題,就知道解決出問題的人!” “不讓學(xué)生發(fā)聲,不讓學(xué)生質(zhì)疑,你們這些所謂的‘老師’...” “到底想教學(xué)生什么東西?” “....” 政教處老師一陣沉默,卻是面不改色地答道: “別說得這么難聽?!?/br> “我們教的這些...“ “難道不是他們以后在社會(huì)上用得著的東西?” 說著,他便不管不顧地往前邁了一步。 “出去!” 林小晚仍舊擋在前面。 “別擋著?!?/br> 政教處老師不禁皺緊了眉頭: “再不配合工作,我們就要向校長反映...” “出去!” 又是一聲怒吼。 但這聲“出去”卻不是林小晚喊的,而是幾個(gè)坐在旁邊的學(xué)生異口同聲喊出來的。 “喂喂!” 周扒皮冷著臉罵道: “你們這些學(xué)生湊什么熱鬧!” “也想過來挨一個(gè)處分?” 一陣沉默 突然,有人拿出了自己沒怎么認(rèn)真讀過的課本,念了一句: “不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡!” 又有人朗誦道: “愿中國青年都擺脫冷氣...” “能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光...” “此后如竟沒有炬火,我便是唯一的光!” 終于,朗誦聲連成一片,又最終匯聚成一個(gè)震撼無比的吼聲: “滾出去!” “這...” 周扒皮被駭?shù)媚樕l(fā)白:“反了...都反了...” 政教處老師更是連連退了兩步,又驚慌不已地喃喃自語道: “果然,這老頭的文章...” “得從教材里刪掉?。 ?/br>