ICE：“嘖嘖嘖?！?/br>
    羅畫月：“如果我有罪，請讓游戲殘酷地折磨我，而不是讓我在這兒吃狗糧?！?/br>
    張海洋：“看看紅衣小jiejie，再看看你。這就是世界的參差嗎？”

    雷蒙德：“汪?！?/br>
    容逸被他們臭得臉都紅了，低聲吼道：“你汪什么，你不是有女朋友嗎？”

    雷蒙德嘿嘿笑著敷衍過去。他從墻里詭異地探出半個(gè)身子，打開懸浮屏把那張捉j(luò)ian照傳在群里：“證據(jù)確鑿，我們?nèi)デ眯涯莻€(gè)傻姑娘！”

    “再等一下?！比菀莺舭籼?，整整衣服走出拐角。

    羅畫月一愣：“容姐，干嘛去？”

    容逸：“去完成別人的囑托呀?！?/br>
    她大踏步走在走廊里，很快被于主任發(fā)現(xiàn)了。

    “高二（三）班！容逸！”

    熟悉的怒吼響起在空蕩蕩的走廊，引得還在上晚自習(xí)的同學(xué)們紛紛把腦袋從窗戶里伸出來看熱鬧。

    “回去看書！都回去！”于主任一路走過來，趕小雞兒似的把學(xué)生們從窗戶邊趕回去。

    他皺著眉走向容逸：“這么晚，你又不回宿舍，又不去自習(xí)，在這兒閑逛什么？”

    “于老師好，我有點(diǎn)事情想問張老師！”

    于主任陰沉的臉色緩和了不少：“嗯，問數(shù)學(xué)題是嗎？A同學(xué)確實(shí)數(shù)學(xué)很好，但他的思路對你來說可能比較難理解，來問張老師確實(shí)比較好?！?/br>
    “但是也不能這樣無組織無紀(jì)律，自習(xí)課在走廊上亂逛知道嗎？”

    “棒棒糖也少吃！當(dāng)心蛀牙！”

    “知道了！”她笑嘻嘻把棒棒糖拿出來，離著張老師還遠(yuǎn)就喊：“不過于老師，我不是來問數(shù)學(xué)題的?！?/br>
    “張老師！我剛剛呀，在體育館遇到一個(gè)小jiejie，穿著紅衣服，長頭發(fā)！”

    張老師渾身一僵。

    “她走路好奇怪哦，好像在飄一樣。她托我問問你，什么時(shí)候再去看她，她很想你呀！”

    張老師對面的女生奇怪地看看容逸，又看看張老師。

    張老師勉強(qiáng)笑了一下：“你在說什么，我不認(rèn)識(shí)她?！?/br>
    “是嗎？”容逸重新把棒棒放在嘴里：“好奇怪哦，那個(gè)女生對你可熟悉了，不但知道你辦公室在哪里，知道你星期幾上哪幾節(jié)課，還知道你最近每天晚上加班呢！”

    于主任“咦”了一聲：“張老師，最近晚自習(xí)都沒有你輪班呀？你加的什么班？”

    張老師臉色更加難看，似乎在努力組織語言：“哈，就是說，我根本沒在加班啊。所以那個(gè)女生肯定是瞎說的，我不認(rèn)識(shí)她，她也不認(rèn)識(shí)我?！?/br>
    “這樣啊?！比菀輷蠐项^：“好吧。那我就說你不認(rèn)識(shí)她，這樣回復(fù)她好了?！?/br>
    說完，她含著棒棒糖，大搖大擺地走進(jìn)高二（三）班教室。

    于主任奇怪極了：“體育館這時(shí)候還有學(xué)生？”他嘆口氣：“現(xiàn)在的學(xué)生，真是的，這么晚還在外面逛很不安全??！我去看看！”

    說著，他轉(zhuǎn)回走廊那邊的樓梯，匆匆下樓。

    于主任一走，張老師和那女生交代兩句，也匆匆下樓。

    自習(xí)課只有教導(dǎo)主任和老師隨機(jī)來巡邏，班級里并沒有老師，兩尊大神一走，一層樓幾個(gè)班立刻“嗡嗡”議論起來。

    “你之前不是說在體育館遇鬼了嗎？”

    “對對對，紅衣服的！我的天，容姐膽子真大，還幫鬼傳話！”

    “為什么偏偏要對張老師傳話呀？”

    “張老師校園男神啊！我要是鬼，我也選個(gè)長得帥的纏！”

    “我更好奇的是，容姐居然能和鬼說話？”

    “走走走，問問她，和鬼說話怕不怕！”

    同學(xué)們一回頭，卻發(fā)現(xiàn)容逸的座位上早已空空如也。

    *

    眾人遠(yuǎn)遠(yuǎn)綴在張老師身后，跟著他來到體育館。

    但是他沒有往正門方向走，而是繞道體育館偏僻的側(cè)門，輕聲呼喚：

    “菁菁！”

    紅衣女鬼立刻現(xiàn)身，速度快的仿佛是閃現(xiàn)！

    “你終于來看我了！”她激動(dòng)地蹦進(jìn)張老師懷里，卻徑自穿過了他的身體，來到他身后。

    菁菁不好意思地?fù)蠐夏X袋：“對不起，我總是忘了我已經(jīng)是鬼了?！?/br>
    張老師寬容地笑著，在虛空中做了個(gè)，將她耳邊碎發(fā)捋到耳后的動(dòng)作。

    “本來就不好看，頭發(fā)還邋邋遢遢的?！彼菜茖櫮绲刎?zé)備。

    容逸：……這還是個(gè)固定套路了？

    張老師：“真懷念能觸碰到你的日子。”

    菁菁酡紅著臉：“我也是……你之前說攢夠積分可以買身份轉(zhuǎn)變卡的，還差多少？”

    張老師說了一個(gè)天價(jià)數(shù)字，張海洋“靠”了一聲：“有這個(gè)積分，我都能買到愿望道具了！”

    菁菁遺憾地低垂雙肩：“還差這么多呀……”

    張老師嘆口氣：“最近工作真的很忙，工資還沒有漲多少。我看你最近的月積分也有下滑，這樣下去，我們的未來，遙遙無期！”

    菁菁慚愧地說：“因?yàn)槟憷喜粊砜次?，所以我最近工作有點(diǎn)心不在焉，對不起。”

    張老師溫言指責(zé)：“拼搏的日子總是聚少離多的，你也要擺正心態(tài)，不要總想著我來見你。你把想著我的這份心，用在工作上，多多賺取積分，就是縮短我們分別的日子了，這樣不好么？”

    “你成績不好，這個(gè)工作真的很適合你，一定要珍惜，知道嗎？”

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