李藝揉了揉眼?睛：“張景然，我不會看錯吧？這個不會是……”

    張景然不敢置信，瞪大了眼?睛：“天哪，天哪，偷答案都不敢那么?厲害??！明透，原來你之前?說?的?那句廢話，不是廢話啊！”

    李藝忍不住尖叫：“我的?天哪，年級第一竟然在我們?寢室，明透你真的?絕絕子，有了你以后考試我不用愁了！借筆記預(yù)定！”

    “年級第一？”

    張?zhí)K猛地轉(zhuǎn)過頭，詫異地望向這個看上去一點都不起?眼?，沒什么?個性也沒有主見的?明透，她被張景然和李藝捏著肩膀興奮地推來推去，整個人看上去只有一個詞可以形容：祥和。

    張?zhí)K走?到三人旁，忍不住看向明透的?成績，滿分？

    “你考的?是滿分？”

    張?zhí)K在摸底考試中排名年級13，雖然這個成績不是很?滿意，但也算進(jìn)了實驗班，而?且處于中上游。

    對成績不滿意是因為專業(yè)課試卷很?難，不僅有大一的?專業(yè)課書本內(nèi)容，還有相應(yīng)的?衍生題，這對一個本科新生來說?完全?超范圍。

    這樣的?題目明透都能答對？

    緊接著，輔導(dǎo)員在群組里發(fā)?出了分班名單，名單按照成績排名排列。

    實驗班：明透，陳可欣，尤魚……

    整個群組嘩然，因為能夠排到前?列的?基本都是理科狀元，有的?是市級，有的?是省級，明透這個人名對高三生來說?平地而?起?。

    “她是參加了人工智能大賽保送了水木?！?/br>
    群里對明透的?議論她沒有繼續(xù)看，因為季晴告訴她了一個“好?消息”，教授剛才罵了池宇一頓，說?他又粗心了！

    也就是說?，實驗室的?考試成績也出來了。

    入學(xué)考試的?題目對明透來說?全?然游刃有余，實驗室的?就有了一點難度，她曾經(jīng)研究的?方向多，但絕沒多到涵蓋所?有醫(yī)療診斷領(lǐng)域。

    周教授出的?卷子，題目五花八門。

    第二天明透準(zhǔn)時到達(dá)實驗室，她沒看手機(jī)，所?以當(dāng)看到所?有人看著她的?眼?神，詭異奇怪，甚至還有一股說?不出的?震驚時，她想，可能是大家知道了她的?成績。

    實驗室的?黑板上貼了一張試卷，從?答案分布來看，明透就知道這是自己的?。

    程頤見她進(jìn)來，第一次用認(rèn)真對待的?眼?神朝她點了點頭，隨后繼續(xù)拿著筆計算。

    她走?到講臺前?，試卷上每一道題都掛了紅勾，其中有一道她不太確定的?方向，教授也放了一馬，看在她解題思路正確的?份上給了大分。

    所?以總體，她有95分。

    “你知道進(jìn)實驗室的?學(xué)生，每年開學(xué)考核最高多少分嗎？”

    “90分?！?/br>
    蕭關(guān)拿著自己80分的?試卷對比正確答案，忍不住笑著嘆氣：“怎么?辦，他們?都說?我是天才，這不，又來一個就把我比下去了。”

    明透笑了聲，“我只是看了非常非常多的?書，記性很?好?。”

    回到自己的?世?界，明透發(fā)?現(xiàn)?自己的?記憶能力比之過去更?加出眾，如果之前?只是過目不忘，現(xiàn)?在則多加一條非常快速地理解融會貫通。

    這是她幾十年的?研究經(jīng)驗帶給她的?學(xué)識增長。

    “明透，這道題你能說?明一下嗎？”池宇頭痛地用筆蓋戳腦殼，“完全?不懂你的?思路啊，麻煩了麻煩了。”

    “當(dāng)然可以，”

    明透轉(zhuǎn)身拿起?了粉筆，幾乎是熟稔的?態(tài)度在黑板上畫下符號。

    而?在她的?身后，除了異常驚訝的?學(xué)生外，還有門口含笑望著她的?周教授。

    - -

    周教授是不屑于去講解試卷的?，用他的?話來說?：“你們?都是研究人員，難道一道有固定答案的?題都研究不出來嗎？”

    所?以明透的?朋友圈直接擴(kuò)大。

    在實驗室有一個規(guī)定，剛進(jìn)實驗室的?新生不能進(jìn)入實驗室群。

    因為事實證明，擁有進(jìn)入實驗室的?成績，不代表會成為一名合格、吃苦耐勞的?實驗人員，曾經(jīng)最出格的?一次是一位學(xué)長的?三進(jìn)三出，幾乎把實驗室當(dāng)作了游樂場。

    之后周教授明令，但凡一個月不出現(xiàn)?在實驗室，資格自動消失。

    因為這樣的?要求，實驗室的?群只有過了三個月考察期才能進(jìn)，但現(xiàn)?在——池宇摸出了二維碼，“明透，趕緊進(jìn)群，直接把題目講解說?明放群里吧?！?/br>
    明透掃了二維碼。

    池宇瞧著明透低著頭改備注的?樣子，想起?上一次那個紅色的?圈，

    “明透，我問你個問題啊?！?/br>
    “請說??！?/br>
    “我們?在做計量泵實驗時，你是不是改過實驗手冊里的?一個數(shù)字？”

    池宇直覺就是她了，應(yīng)該不會是其他的?學(xué)長學(xué)姐，或者是周教授。

    明透：“對?！?/br>
    池宇肩膀松快下來，他好?奇問道：“你怎么?會知道那么?多公式，包括教授出的?題目，一個本科生應(yīng)該一題都做不出的??！?/br>
    “我可能看了幾千……百本和醫(yī)療診斷有關(guān)的?著作，閱讀過的?論文也是數(shù)以百計?！?/br>
    池宇乍舌：“這么?多?。磕隳睦飦淼?時間？”

    明透：“時間擠一擠總是有的?，不過學(xué)無止境，實驗室是很?好?的?地方，加油啊！”

    說?完，明透又低下頭摁著鍵盤在對話框里打解析。

    從?考試成績出來開始，實驗組成員都知道明透不會再是一個打下手，她是超級新生。

    周教授將明透叫進(jìn)辦公室，隨后給了她兩個要求。

    第一，一年內(nèi)完成一個課題研究，要求涵蓋課題設(shè)計到結(jié)論，順利的?話將給她申報科研組選題比賽。

    第二，本科成績保持年級前?三。

    才進(jìn)實驗室兩個月不到，周教授已經(jīng)給明透獨自帶組的?權(quán)力。

    成員們?一言難盡：“雖然明透成績非常好?，但是她的?實驗?zāi)芰ν耆?不清楚啊？”

    季晴搖頭：“不一定，你看她做的?基礎(chǔ)性cao作，一點問題都沒有，這只是人家露出來的?一部分，說?不定，比我們?都要熟練。”

    第104章 假千金？起飛！

    成績公布以后, 李藝和張景然還是老樣子，張?zhí)K望著明透的樣子活似見到一個負(fù)心漢。

    明透在閱讀最新的醫(yī)學(xué)期刊preventive medie research，張?zhí)K從?床上爬下?來在明透身后走來走去, 一會兒?理一理床單, 一會兒?拿起了掃帚還真掃起了地。

    李藝瞪大眼睛，看著這位大小姐破天荒地干起了勞動活，她在小群里打字：不是吧不是吧，用掃地吸引明透的注意力？

    張景然從?書?里抬起腦袋, 摁了摁鍵盤：你看看明透, 心無旁騖，可憐神女有心, 襄王無意。

    明透還真不是故意忽視張?zhí)K，她在做學(xué)習(xí)規(guī)劃，之前已經(jīng)?將?醫(yī)療診斷玩了個爽, 這輩子還只玩這一個？

    對于一個拿學(xué)習(xí)當(dāng)飯吃, 不學(xué)餓得慌的人來說，只學(xué)一個方向?qū)嵲谑翘挥押昧恕?/br>
    所以按照以前的習(xí)慣，她就把當(dāng)今市面上靠譜的核心期刊和普刊, 一本一本看過?去，看這本預(yù)防醫(yī)學(xué)研究還是為了她那眼疾診斷小程序。

    小程序在這里一定是要上線的，她到大學(xué)沒多久就將?實驗流程一字不差地整理出來，現(xiàn)在缺的就是自己的實驗室和公司。

    糟心的一點是她現(xiàn)在才17, 明年才到法定18, 所以連創(chuàng)建公司的資格都沒有。

    另外想?要一個為自己的實驗室服務(wù)的公司，還需要財務(wù)采購行政銷售各部?門——

    這次沒有了周晏景來整頓公司, 明透的天空都黑了一半。

    明透將?期刊翻了個遍，心里已經(jīng)?有個隱約的念頭。

    但現(xiàn)在她才剛?cè)雽W(xué)為時過?早。

    張?zhí)K博關(guān)注沒成功, 氣惱得喊：“明透！你怎么從?來不說你那么厲害！”

    正在思?考學(xué)習(xí)方向的明透被唬了一跳，還好她天生臉部?神經(jīng)?被修煉得繞地球三圈才得以維持一副淡定的姿態(tài)：“只是成績好，沒什么?！?/br>
    “什么叫沒什么，學(xué)生不就是為了學(xué)習(xí)嗎……”張?zhí)K慕強(qiáng)心理，忍不住拖了張椅子坐在明透旁邊，眼神殷切，“之后我們?是一個班同學(xué)，你帶帶我唄。”

    李藝翻了個白?眼，摁著鍵盤毫不留情：小丫頭還有兩副面孔呢！

    張景然“撲哧”笑出聲：放心，有明透在寢室她再也不會公放了！

    李藝想?了想?，一愣，是誒，自從?明透成績出來后張?zhí)K再也沒公放音樂和視頻。

    明透對張?zhí)K不熟，就當(dāng)脾氣怪的普通同學(xué)，于是說：“可以?！?/br>
    張?zhí)K高高興興地哼著歌爬上了寢室床，像是完成了什么指標(biāo)。

    - -

    明透在做眼部?疾病診斷這個工程的時候，一個實驗組的同事就說這玩意能上個普刊，說的就是明透手上這本pm，雖然是個國際英文普刊，但影響因子不錯，援引率高，與之相同的是上刊要求高，不少同行罵這家?期刊回復(fù)率太慢，三周的with editor后被拒，妥妥坑貨。

    明透直接找到了周教授，有問?題找老師嗎。

    周教授在實驗室知道研究生學(xué)姐，明透在旁邊等了會兒?才等到教授空下?來。

    她把參加比賽她做的實驗設(shè)計的初稿遞給了周教授。

    周訓(xùn)戴上眼鏡上下?看了會兒?，“這是你設(shè)計的？”

    “是我設(shè)計的初稿，已經(jīng)?經(jīng)?過?寧江大學(xué)教授和項目組成員的同意，進(jìn)行落地開發(fā)?！睂幗髮W(xué)項目組并不準(zhǔn)備對這個獲獎議題進(jìn)行深造，所以便?宜了明透。

    周訓(xùn)：“哦，你要借實驗室？”

    “是的教授?！?/br>
    周訓(xùn)：“雖然我要你完成課題設(shè)計到出成果，但也是建議你大膽創(chuàng)新——”他怕說出來的話刺到女孩的自尊心，“這個固然是好，大有利處，其?中的診斷部?分?你的數(shù)據(jù)現(xiàn)在怕是不夠。”

    “老師，我手上已有部?分?數(shù)據(jù)?！?/br>
    明透想?過?了，備考水木大學(xué)拿出這個小程序是最好的時機(jī)，專利起碼30%會掛她身上，但項目卻是水木的，別的公司想?來硬碰硬還得看看水木的臉色。

    而等實驗室一建，專利轉(zhuǎn)移，她就有更多的資金來源進(jìn)行創(chuàng)新研究。

    周訓(xùn)欣賞明透的大膽，他想?了想?，決定給她一個機(jī)會：“做實驗的時候，讓你的學(xué)長?蕭關(guān)陪你?！?/br>
    明透多了一個伙伴，蕭關(guān)。

    實驗室里，蕭關(guān)剛想?介紹器材種類，明透揮了揮手：“嗯，我知道的，謝謝學(xué)長??！?/br>