看著這些年輕人的發(fā)言，紀悠忽然就明白了，自己重生在星際時代后，真正應(yīng)該實現(xiàn)的意義。

    她要通過自己的努力，把國學發(fā)揚光大。

    就在這片沒有精神文明的星際土地上。

    就從現(xiàn)在的這一刻開始。

    紀悠想了想，開口說:“我之前算卦用的方法，都屬古地球國學的其中一項，也可模糊定義叫做玄學?！?/br>
    “玄學內(nèi)容涉獵極廣，主要分山、醫(yī)、命、相和卜五術(shù)。單數(shù)卜算中的算卦一項，最開始源于《易經(jīng)》。”

    “《易經(jīng)》指古地球時期，夏代的《連山》、商代的《歸藏》及周代的《周易》，這三部統(tǒng)稱為易經(jīng)。其中《連山》、《歸藏》已失傳，傳世的只有《周易》一本。②”“于是《易經(jīng)》逐漸也由《周易》代替，統(tǒng)稱《周易》，分為經(jīng)部和傳部?！?/br>
    紀悠執(zhí)筆寫下周易二字，立起來給粉絲們看:“經(jīng)部主要是六十四卦和三百八十四爻，卦辭和爻辭各有說明，以作占卜之用。而傳部又詳細解釋了卦辭和爻辭的七種文辭，一共十篇，統(tǒng)稱《十翼》。①”“大家對任何一種國學內(nèi)容有興趣，下次我直播時，都可以對我提問。今天我下播之后，對算卦有興趣的朋友們，可以去看一看《周易》?！?/br>
    “世界上所有的天人合一、象數(shù)義理，都囊括其中，讀懂《周易》，你所有迷惑的問題都迎刃而解。”

    紀悠一字一句說明白了《易經(jīng)》的大概內(nèi)容，就抬手關(guān)掉了直播間。

    《周易》聽起來玄妙，但真正想要讀懂卻是極難，紀悠沒對星際這些沒有古詩詞基礎(chǔ)的網(wǎng)友朋友們抱多大希望，只是盡力想要他們先嘗試著了解一點國學。

    但沒想到她只是推薦本書，還是難度太大了，紀悠下播后不超過半小時，直播間80%的粉絲都開始瘋狂搜索有關(guān)《周易》的內(nèi)容。

    結(jié)果居然...一無所獲...？

    星云網(wǎng)上頃刻間全都是查找《周易》的消息。

    網(wǎng)友們已經(jīng)親眼見過紀悠算卦時說的卦辭，相信她絕不是胡編亂造的，大神說有，就一定有這本書！

    更別說還有網(wǎng)友的家人給予了證明:【完了完了，我爺爺說他小時候見過這本書，但是被燒了】

    【我家有??！啊啊啊啊不過只有幾句，剛好還被大神講過，QWQ好難過】

    【？？為什么以前的人不好好保護這些文化啊】

    【艸，突然意識到我們好像缺少了好多知識，難過，想哭，想罵人！】

    甚至有粉絲數(shù)上百萬的剪輯博主，經(jīng)過紀悠允許后，開始將紀悠所有在網(wǎng)上發(fā)表過的，關(guān)于算卦的內(nèi)容，全都整理出來剪輯成了視頻，又在視頻最后親身出鏡，號召網(wǎng)友們一起尋找這本大神專用書籍——《周易》。

    一連三天，星云網(wǎng)上持續(xù)掀起一陣陣關(guān)于“尋找《周易》”、“尋找大神之書”的最熱詞條。

    演變到后來，甚至引發(fā)網(wǎng)友們的不斷思考，他們從原本簡單搜索《周易》，變成了開始自省自問:“我們的國學經(jīng)典在哪里？”

    “是什么讓我們弄丟了這些暗藏玄機包涵文明的文化典籍？”

    “我們弄丟的，真的只有《周易》嗎？”

    第29章 周易在哪！我沒有，但我寫的出。……

    紀悠這三天也沒閑著,她在下播當天，就意識到了這個時代的人，可能連《周易》這本書都找不到,更別提如何去學習。

    于是當天晚上就聯(lián)系了國學院院長，她唯一的老師——瑞爾。

    瑞爾接到紀悠的語音通訊時非常驚訝：“呦,小同學今天居然主動給我打電話了?！?/br>
    紀悠一個兩世身體加起來都有三四十了的人,對他一句“小同學”非常不適應(yīng),頓了兩秒才開口：“......咳咳，老師你好。”

    好在瑞爾很快變回正經(jīng)：“說吧，你忽然找我,有什么事？”

    紀悠給人算卦批卦詞時，都是直言不諱，平常和人交流時，自然也不是那種拐彎抹角的人。

    于是紀悠立刻給瑞爾發(fā)了她剛才在星云網(wǎng)上直播的回放，以及星云網(wǎng)上人們忽然尋找《周易》的各種帖子，“老師你看?！?/br>
    瑞爾沉吟一會兒，最后嘆了口氣，喪喪道：“《周易》...我也沒看過...如果你想讓我?guī)湍阏疫@本書的話，很遺憾...我也沒有...”瑞爾語氣中有難以掩飾的失落,“雖然我在很努力的找尋曾經(jīng)的國學經(jīng)典，但很可惜,我能找到的都是比較耳熟能詳?shù)牡浼?，這些書保存的人多?！吨芤住愤@本書,我都沒聽過,旁人更不用說了?！?/br>
    瑞爾突然覺得自己很失敗。

    他是一個國學院的老師，努力死撐了三十年維持著國學院，卻沒能成功宣揚文化?，F(xiàn)在好不容易來了以為愿意學習國學的好苗子,但他卻連人家想看的書都拿不出來。

    瑞爾不知道紀悠就是“封澤的正宮老婆”。顯然將紀悠當成了，圍觀大神“封澤的正宮老婆”的直播后，也想要學習《周易》的年輕人。只覺得他是個失敗的老師，連學生唯一的一點要求都達不到。

    瑞爾越說話聲音越喑啞，到最后只剩下老人滄桑心酸的嘆息。

    下一秒，少女清麗的聲音從他的光腦中悠悠傳出。

    “瑞爾老師，我想說的是，也許我們能將《周易》的內(nèi)容整理成冊，編纂成書，做成紙質(zhì)版分發(fā)給大家自己學習?！?/br>
    瑞爾有些猶豫：“紙質(zhì)版會比電子版的成本更大?！?/br>
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