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裴應(yīng)許轉(zhuǎn)過(guò)身,大步走向車邊,上了車,絕塵而去。 邵云上反應(yīng)過(guò)來(lái),想去追時(shí),那輛車早已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。 -- 傍晚時(shí)分,裴應(yīng)許讓司機(jī)送了一個(gè)很大的盒子過(guò)來(lái)。 非常大的一個(gè)盒子,但是并不重。 司機(jī)說(shuō),這是裴應(yīng)許送給她的禮物。 “裴先生說(shuō),如果您不喜歡,扔掉,捐掉,或者賣掉,都隨您的喜歡,只是,他送出的禮物,不會(huì)再收回?!?/br> 邵云上抱著盒子,癱坐在門后。 解開(kāi)盒子外面的帶子,拿開(kāi)盒蓋,才發(fā)現(xiàn)里面有很多大大小小,不同造型,不同材質(zhì)的盒子。 她隨手拿起最上面的一個(gè),打開(kāi),是一枚鑲鉆胸針。 里面還有一張小小的字條,裴應(yīng)許的筆跡。 邵老師,節(jié)日快樂(lè)! 落款是還沒(méi)到的九月十日。 邵云上逐一打開(kāi)那些盒子,今年的生日禮物,情人節(jié),新年,元旦,圣誕,去年的教師節(jié),大大小小的節(jié)日,一個(gè)沒(méi)落下。 最早的日期,是他們第一次親吻那個(gè)日期的,字條寫著:西西,你的嘴唇好軟。盒子里面裝的是一顆紅的像血一樣的心型寶石。 最特殊的,是他們第一次那一天,只是一張簡(jiǎn)筆畫,Q版的,兩個(gè)被被子緊緊裹在一起的小娃娃,只露出胖乎乎的小臉,和兩雙胖嘟嘟的小腳。旁邊是裴應(yīng)許寫的:裴應(yīng)許和西西。 -- 接下來(lái),邵云上發(fā)現(xiàn)她找不到裴應(yīng)許了,所有聯(lián)系方式,也被統(tǒng)統(tǒng)拉黑。 其實(shí)就算找到他,她也不知道自己要做什么。 而該做的事,始終要去安排。 首先,就是請(qǐng)辭的事。 學(xué)校那邊倒還容易,反正沒(méi)有編制,只是代課。這也是陳梅覺(jué)得邵云上屈才的原因。 反倒是張顯文那邊有點(diǎn)棘手,這是導(dǎo)師介紹的,而且張顯文明顯十分喜歡邵云上,這個(gè)時(shí)候離開(kāi),十分不負(fù)責(zé)任。 邵云上先給以前的導(dǎo)師打了個(gè)電話,表達(dá)了心中的顧慮之后,她同時(shí)承諾。 “如果張老愿意,以后也可以通過(guò)視頻和他聊聊天,不收費(fèi),就當(dāng)是多個(gè)忘年交?!?/br> 這應(yīng)該算是一個(gè)比較好的解決方法。 “這樣也可以?!睂?dǎo)師嘆了口氣,“不過(guò)小邵啊,我覺(jué)得我很失敗,你跟在我身邊好幾年,我也沒(méi)辦法真正開(kāi)解你。說(shuō)出去都要被人笑話,自砸招牌。” 邵云上內(nèi)疚不已:“不是,不是,和您無(wú)關(guān)。是我的問(wèn)題,真的和您無(wú)關(guān),我現(xiàn)在能這么平靜,完全得益于您?!?/br> 只是這個(gè)世界上只有一個(gè)榮許,他不在了,這個(gè)結(jié),就再無(wú)人能解。 后面,就是回老家的安排。 這其實(shí)也是一件麻煩事。 無(wú)論是她還是榮許,兩家的人丁都十分單薄,到了今天,已經(jīng)只剩下邵云上一個(gè)。 以前的那幾個(gè)玩得好的朋友,自榮許離開(kāi)后,也被邵云上有意疏遠(yuǎn)了。 因?yàn)樗龑?shí)在不想別人看到那些同情的目光,一遍遍提醒她,榮許已經(jīng)不在了。 如果回老家,都是熟悉他們兩個(gè)的人,可能就不得不面對(duì)那些同情。 假如去一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)她的陌生地方,會(huì)怎么樣? -- 邵云上還沒(méi)想好到底在哪里定居。 好在也不急于一時(shí),這套房子是租到年底的,暫時(shí)不會(huì)無(wú)處落腳。她手上暫時(shí)也有一點(diǎn)錢,辭了工作后,猶豫到年底都不至于無(wú)法度日。 九月十日那天,教師節(jié)。 邵云上想到去年剛?cè)W(xué)校,雖然那幫學(xué)生不太上進(jìn),其實(shí)也有可愛(ài)之處。 他們送了她很多卡片,有些還是自己親手做的,然后還有一大捧花,是某個(gè)班學(xué)生集體湊錢買的,每個(gè)任課老師都有。 玫瑰,百合,康乃馨,洋桔梗,滿天星,湊了一大捧,邵云上將之帶到租屋里,香了整整一個(gè)禮拜。 今年,收不到了。 手機(jī)響,是一個(gè)陌生的號(hào)碼。 邵云上放下手中的菜,洗干凈手,在牛仔褲上隨意擦了把,接通。 “邵老師。”里面是一個(gè)細(xì)聲細(xì)氣的女孩子的聲音。 因?yàn)槭请娫捓?,有一點(diǎn)點(diǎn)失真,可是邵云上還是一下子聽(tīng)出來(lái),是她教過(guò)的某個(gè)學(xué)生。 她記得這個(gè)小姑娘是難得上進(jìn)的一個(gè)學(xué)生,乖巧斯文,可惜卻總是找不到好的學(xué)習(xí)方法,家里還一直在拖她的后腿,希望她讀完義務(wù)教育就出去打工掙錢補(bǔ)貼家用。 邵云上還在學(xué)校時(shí),因?yàn)樾」媚锝?jīng)常來(lái)問(wèn)問(wèn)題,就格外留意她,有時(shí)候會(huì)主動(dòng)給她開(kāi)一點(diǎn)小灶。上學(xué)期期末,小姑娘的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)有了很明顯的提升。 “今天是教師節(jié),雖然您離開(kāi)了,不再教我們,不過(guò)我還是想給你打一個(gè)電話。邵老師,祝您節(jié)日快樂(lè)。” 邵云上瞬間淚目,心中隱隱覺(jué)得內(nèi)疚,就好像她對(duì)張顯文內(nèi)疚一樣。 這種內(nèi)疚,并不因?yàn)閷?duì)方是富貴或者貧窮就有所區(qū)別。 “謝謝。”邵云上說(shuō),習(xí)慣使然,明明是她主動(dòng)離開(kāi),卻又忍不住老師的本能,傳授了一些學(xué)習(xí)技巧。 其實(shí)都是以前說(shuō)過(guò)的,不過(guò)是揀重點(diǎn)再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍。 小姑娘一個(gè)接一個(gè)的“嗯”,然后,沉默了片刻,她小聲問(wèn):“邵老師,你真的不再教我們了嗎?你為什么不教我們了啊,是我們不聽(tīng)話,不上進(jìn)嗎?” --