但他就怕鶴息。

    當(dāng)鶴息對(duì)他有一點(diǎn)不耐煩的時(shí)候，他就開(kāi)始慫。

    還是有一個(gè)人治得住你。鶴笙似笑非笑，看鶴息兇別人總比看鶴息兇他來(lái)得舒服，非常幸災(zāi)樂(lè)禍。

    你也老實(shí)點(diǎn)。鶴息頭也不抬地警告鶴笙，手上還在曲本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

    鶴笙不高興：我很老實(shí)了。

    不是要負(fù)責(zé)寫(xiě)咱倆的詞嗎？鶴息踢了一腳鶴笙的屁股，去找靈感。

    咱倆？

    鶴笙將這個(gè)詞細(xì)細(xì)品味了一番，覺(jué)得還不錯(cuò)。

    我知道了。鶴笙起身，你真把你的詞交給我負(fù)責(zé)了？

    鶴息懶懶地應(yīng)了一聲：嗯。我負(fù)責(zé)改你part的曲。

    鶴笙又細(xì)細(xì)品味了一番，心情變好，開(kāi)心地揉了把鶴息的頭發(fā)才走。

    鶴息頂著頭亂毛：

    臭東西。

    打發(fā)走了鶴笙，鶴息的耳根才清凈下來(lái)。

    結(jié)果剛清凈沒(méi)一會(huì)兒，鶴笙就又蹭回到他這個(gè)角落里來(lái)了。

    給你看。鶴笙把一沓紙遞到鶴息眼前，這段是你的，這段是我的。

    你這就完了？結(jié)束了？鶴息詫異，這么快？

    鶴笙：

    還不興他作業(yè)完成得快不成？

    面對(duì)驚訝的鶴息，鶴笙皺緊了眉，且越聽(tīng)越覺(jué)得鶴息這話有點(diǎn)不對(duì)勁。

    見(jiàn)鶴息沒(méi)點(diǎn)即將成為成年人的意識(shí)，鶴笙以為鶴息是沒(méi)這個(gè)概念，轉(zhuǎn)念一想覺(jué)得不行，他比鶴息大兩個(gè)月，過(guò)幾個(gè)月就成年了，他有義務(wù)教鶴息一些該說(shuō)和不該說(shuō)的話。

    思及此，鶴笙攬住了鶴息的腰不讓鶴息亂動(dòng)，避開(kāi)了攝像頭湊到鶴息耳畔，怕別人聽(tīng)見(jiàn)，只得低聲細(xì)語(yǔ)，不可以說(shuō)男人快，你以后別這樣說(shuō)我了。

    鶴息：？？？

    鶴息就只感覺(jué)一陣熱氣噴在耳朵的皮膚上惹得他心里癢癢，然后就是一陣低音炮在他耳邊嗡嗡直響，搞得他腦子里也空白了一陣，了解到鶴笙說(shuō)的話是什么意思后才蹙起眉頭，把鶴笙的腦袋推開(kāi)。

    誰(shuí)跟你開(kāi)黃腔？鶴息一紙糊上鶴笙的臉，打了幾下鶴笙放在他腰間的手，松手。再不松，我這巴掌就落你去了。

    鶴息沒(méi)把話說(shuō)完整，但鶴笙是聽(tīng)懂了的。

    要落他胯上去。

    那得多疼啊

    鶴笙□□一緊，不敢細(xì)想，趕緊松了手。

    鶴息沒(méi)收了鶴笙寫(xiě)的詞，又把鶴笙趕走了。

    不得不說(shuō)鶴笙確實(shí)是個(gè)非常有才華的人，從小學(xué)開(kāi)始到初中，鶴笙每年都會(huì)被班里的語(yǔ)文老師拖去參加市里的作文比賽，然后順順利利抱個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)，給學(xué)校爭(zhēng)了不少光，因此學(xué)校也特別寵著鶴笙，把鶴笙寵成個(gè)肆無(wú)忌憚的性格。

    在學(xué)校里，鶴笙真的算是個(gè)門(mén)門(mén)精通、體育好、長(zhǎng)相也好的校園男神了，光是鶴息能想起來(lái)的就有不下十個(gè)女生在學(xué)校里當(dāng)著外人的面給鶴笙告白，還別說(shuō)更多只敢偷偷暗戀鶴笙的。

    嘖，看不出來(lái)這臭屁大王還挺有人氣。

    這么想著，鶴息隨手把鶴笙寫(xiě)的詞改了改。

    晚些的時(shí)候，鶴息把隊(duì)友們召集在一起開(kāi)會(huì)。

    段魈舉著鶴息的詞，馬屁拍得特別響，鶴息你真是太棒了！我長(zhǎng)這么大還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么驚天地泣鬼神的好詞！鶴息你真有才華，不僅能編曲，詞還寫(xiě)得這么好！

    鶴息冷漠：這是鶴笙寫(xiě)的。

    鶴笙高傲仰頭，擺擺手一副我當(dāng)什么事兒這么驚訝呢，就這？的模樣，鶴息改了些，比原版好。

    一改往常的爭(zhēng)鋒相對(duì)，還謙虛起來(lái)了。

    段魈：

    鶴笙的詞確實(shí)寫(xiě)得很好啊，非常棒。天涵柳好脾氣地鼓勵(lì)著鶴笙，突然就有點(diǎn)不好意思把手里的詞曲拿出去，你們已經(jīng)完成了嗎？

    差不多了。鶴息無(wú)事一身輕，等你們的寫(xiě)好了，我就可以把它們?nèi)谠谝黄鹆恕?/br>
    編曲的話，咱們?nèi)齻€(gè)的風(fēng)格不同，到時(shí)候不一定能融合。顧銘忱還是持猶豫態(tài)度。

    一首DEMO三個(gè)人編，如果沒(méi)法完美地融合，難免會(huì)出現(xiàn)四不像的情況，鶴息非常大膽，也有大膽的資本，但顧銘忱覺(jué)得還是穩(wěn)一點(diǎn)好，越到后期，越要穩(wěn)中求勝。

    他們五人中有四個(gè)人在出道組，這次創(chuàng)作和公演只要穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)渡，大家一起朝著一個(gè)靈感創(chuàng)作，他們有非常大的可能會(huì)是最后的贏家。

    可鶴息就是想玩大的。

    顧銘忱搞不明白。

    相信我。鶴息清楚顧銘忱的顧慮在哪兒，每個(gè)人都參與的創(chuàng)作才能算是合作，我不覺(jué)得我們會(huì)把這次舞臺(tái)搞砸，至少當(dāng)你們把曲子和詞交到我手上后，我不可能會(huì)搞砸，因?yàn)檫@是你們的心血。

    鶴息不會(huì)拿所有人的前途開(kāi)玩笑，畢竟他上輩子上百首曲子不是白寫(xiě)玩玩的，他沒(méi)有盲目自信，承諾會(huì)做到的事，他一定能成功，不辜負(fù)隊(duì)友的希望。

    雖然鶴息已經(jīng)在出道組坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，大可以劃劃水過(guò)剩下的日子，但天涵柳不在出道組，作為隊(duì)友，鶴息得對(duì)天涵柳盡責(zé)。

    這些隊(duì)友都是在明知道鶴息會(huì)被減鏡頭的情況下找到鶴息的，鶴息覺(jué)得，既然都這樣了，他當(dāng)然要帶他們飛。

    這個(gè)話題一被提起，段魈跟天涵柳也有點(diǎn)拿不定主意了。畢竟穩(wěn)妥過(guò)渡確實(shí)是個(gè)非常好的提議，但大膽創(chuàng)作才有機(jī)會(huì)一飛沖天。

    一時(shí)間，整間練習(xí)室安靜了下來(lái)。

    鶴息無(wú)奈，正要再說(shuō)點(diǎn)什么時(shí)，一直在旁邊沒(méi)吭聲的鶴笙卻突然輕輕碰了他一下。

    緊接著，鶴笙的聲音在安靜的練習(xí)室里響起。

    鶴笙問(wèn)：你們相信我說(shuō)的話嗎？我是天才，這是每個(gè)老師都說(shuō)過(guò)的，你們知道的吧？剛剛看了我寫(xiě)的詞，也承認(rèn)的吧？

    ??？你怎么突然夸起自己來(lái)了段魈還以為鶴笙會(huì)幫鶴息說(shuō)話，我倒是有聽(tīng)說(shuō)師兄和前輩都夸過(guò)你

    我很強(qiáng)，非常強(qiáng)，比你們都強(qiáng)。鶴笙捏緊了拳，長(zhǎng)呼一口氣，我在來(lái)比賽之前只練了幾天，純粹是依賴(lài)天賦走到這一步的，如果再多給我一點(diǎn)時(shí)間，我不可能只坐到這個(gè)位置。

    眾人聽(tīng)得一頭霧水。

    顧銘忱輕皺了眉頭，天涵柳也尷尬地低下頭去，段魈更是怯生生地看著鶴笙，不知道鶴笙是吃錯(cuò)了什么藥，非要說(shuō)這種自大的話來(lái)拉仇恨惹人生氣。

    可生氣歸生氣，他們又不得不服鶴笙。

    與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)讓鶴笙無(wú)時(shí)無(wú)刻都高傲地仰著頭。鶴笙昂首挺胸，因?yàn)橛械讱?，所以為了贏從來(lái)不畏艱辛。

    見(jiàn)唬住了人，鶴笙又問(wèn)：都是服我的吧？那能聽(tīng)我說(shuō)兩句嗎？

    驕傲自滿，偏偏又有點(diǎn)紳士風(fēng)度。

    我跟鶴息生活了十幾年，我知道鶴息是什么人。鶴笙回憶起跟鶴息爭(zhēng)鋒相對(duì)的十幾年，眼睛都不眨的張口就來(lái)，他的能力不光是你們所見(jiàn)到的那樣，我相信鶴息，你們也可以試著相信他，也可以期待一下期待他會(huì)帶來(lái)什么作品。

    鶴笙沒(méi)好意思把鶴息吹過(guò)頭，更沒(méi)好意思說(shuō)鶴息比他更強(qiáng)之類(lèi)的話，畢竟他跟鶴息爭(zhēng)鋒相對(duì)時(shí)，大多時(shí)候輸?shù)亩际曲Q息。

    就硬吹。

    但別人又不知道他們以前的生活，也不知道鶴息真正的實(shí)力，他還是可以為了支持鶴息而說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)鶴息厲害的話。

    鶴息感到意外地看著鶴笙揚(yáng)眉，不敢相信他竟然從鶴笙嘴巴里聽(tīng)到夸他的話。

    這顆高傲的頭顱終于要低下來(lái)平視眾生了？

    這家伙真是出息了啊。

    在原著后期，鶴笙會(huì)有驚人的成長(zhǎng)，每次成長(zhǎng)都是因?yàn)樘K凌鈺。

    成長(zhǎng)后的鶴笙完全變成了個(gè)大人，成熟有魅力，果敢有理智，修長(zhǎng)的身子套上精致的高定，光是靠腦補(bǔ)就已經(jīng)把包括講故事的Codyjiejie在內(nèi)的一眾女讀者迷得直喊老公。

    但那是在作為反派小叔的鶴息已經(jīng)墻倒眾人推的大后期去了，遠(yuǎn)不可能出現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，以至于鶴息現(xiàn)在對(duì)鶴笙突然的成長(zhǎng)百感交集。

    別這樣看我鶴笙偏過(guò)頭，一向鋒利的眉眼因?yàn)榫狡鹊拇鬼岷筒簧?，顯得這個(gè)不輕易認(rèn)輸還兇巴巴的暴暴崽非常乖，我就是說(shuō)了兩句實(shí)話而已，你要是真感謝我，你也多夸我?guī)拙洹?/br>
    比如夸我詞寫(xiě)得好什么的。

    成長(zhǎng)了，但又立馬顯原形了。

    鶴息失笑，又抬頭擼了擼鶴笙的腦袋毛，好乖。

    作者有話要說(shuō)：　　感謝在20210903 17:57:31~20210904 13:30:30期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~

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    非常感謝大家對(duì)我的支持，我會(huì)繼續(xù)努力的！

    第65章

    顧銘忱被鶴笙說(shuō)服了。

    準(zhǔn)確的說(shuō), 是被鶴笙口中的鶴息的實(shí)力說(shuō)服了。

    接下來(lái)的三天眾人就是在不斷的寫(xiě)詞和寫(xiě)曲中渡過(guò)，直到完完全全把所有曲本和詞本都交給鶴息后，眾人才開(kāi)始一起編起舞來(lái)。

    《落凰》的曲風(fēng)就跟它的名字一樣, 跌落人間的鳳凰雖讓人哀嘆不已，但盡管如此, 這只鳳凰也非常磅礴大氣。

    聽(tīng)說(shuō)這是賀妄席被人從霸榜半年的榜單上拽下來(lái)的時(shí)候心情郁悶隨便寫(xiě)著玩玩兒的, 寫(xiě)出來(lái)后就覺(jué)得丟人，因此一直沒(méi)用，后來(lái)時(shí)代更替，賀妄席重新霸榜，這歌就一直擱置了, 聽(tīng)說(shuō)節(jié)目組需要才送給了節(jié)目組, 讓一群小朋友隨便玩。

    鶴息又聽(tīng)說(shuō)，那個(gè)把賀妄席從榜單上拽下來(lái)的人，就是他郁家的三哥，郁懷瑾。

    鶴息：

    嘖嘖嘖。鶴笙聽(tīng)八卦聽(tīng)得一陣唏噓，賀前輩要是知道是你玩這首歌, 你猜他會(huì)怎么樣？嗯？郁懷瑾的小幺？

    別叫我小幺鶴息扶額，我覺(jué)得, 賀前輩應(yīng)該不至于把版權(quán)收回去。

    畢竟星燁的老板可寒酸, 約個(gè)會(huì)都要蹭別人游樂(lè)場(chǎng)的煙花, 能白嫖的東西一定要白嫖到手。

    怎么，你哥能叫你小息跟小幺, 我就不行？你不也是鶴家的小幺？我就叫。鶴笙十分惡意，小幺、小幺，小幺。

    鶴息：

    幼不幼稚！

    鶴息憤憤地瞪鶴笙，嫌煩地戴上了耳機(jī), 抱著詞本走了。

    鶴笙不依不饒地黏上去，正要再喊，迎面而來(lái)的章然就讓他噤了聲。

    前方，章然被他的隊(duì)友們擁簇著，正笑著跟隊(duì)友們打鬧，跑得飛快，應(yīng)該是沒(méi)注意到前方有人，腳步一直沒(méi)停。

    而鶴息似乎是在仗著鶴笙跟在身旁，正兩耳不聞窗外事地低著頭看詞曲，帶著耳機(jī)更是什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

    眼看雙方就要撞上，情急之下鶴笙側(cè)身拉了鶴息一把，直握著鶴息的雙臂將鶴息貼在了懷里，再一伸手就跟背后抱一樣了。

    干嘛？鶴息總算抬頭。

    快感謝我。鶴笙被不設(shè)防的鶴息踩了一腳，正疼，沒(méi)我的話你會(huì)被撞飛。

    聞言，鶴息回頭瞧已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)的章然等人，恍然大悟。

    見(jiàn)鶴笙正邀功，鶴息沉默片刻。

    其實(shí)鶴息的耳機(jī)里根本沒(méi)有聲音，早在章然等人說(shuō)說(shuō)笑笑從拐角出現(xiàn)的時(shí)候鶴息就已經(jīng)注意到他們了的，結(jié)果沒(méi)想到正要避讓?zhuān)Q息就被鶴笙強(qiáng)硬地拖到了一邊。

    為了不讓鶴笙老揪著這事不放，鶴息還是象征性地應(yīng)了一聲，謝謝。

    鶴笙滿意地點(diǎn)頭，歡喜之色溢于言表。

    鶴息失笑，心說(shuō)這家伙真好哄。

    誰(shuí)知?jiǎng)傔^(guò)了沒(méi)兩秒，鶴笙就又扯出一個(gè)笑來(lái)，帶著十足的惡意，不客氣，小幺。

    鶴息：

    煩不煩。

    鶴息轉(zhuǎn)身不想再搭理鶴笙，但越想越氣，便打算給鶴笙一點(diǎn)教訓(xùn)。

    有了這個(gè)決定后，鶴息立刻將手肘往后方一捅。

    鶴息很少動(dòng)手，但一動(dòng)手就能讓對(duì)方再也不敢招惹他，比如現(xiàn)在這帶著幾分力度的一肘能直接讓鶴笙疼上一晚上。

    可意料之中的悶哼沒(méi)有到來(lái)，反倒是他的手臂被鶴笙牢牢捉在了掌心里。

    再回頭時(shí)，鶴息就看見(jiàn)鶴笙得意地朝他挑眉。

    那張帥氣的臉好像在說(shuō)你還有什么招式通通拿出來(lái)吧，我讓你幾招，一副我很大度、從不欺負(fù)弱小的模樣，拽得不行，偏偏做出這幅模樣的時(shí)候手上卻一點(diǎn)都不松懈。

    鶴息掙了掙，竟然發(fā)現(xiàn)被鶴笙握在手中的手臂幾乎動(dòng)彈不得。

    無(wú)奈之下，鶴息也懶得掙扎了。

    反正也不疼，鶴笙也不敢真把他弄疼。

    鶴笙問(wèn)：還搞不搞偷襲？錯(cuò)了沒(méi)？

    鶴息配合地說(shuō)：錯(cuò)了。

    那你說(shuō)，鶴笙頓了頓，說(shuō)，哥哥放過(guò)我吧。

    鶴息眼皮一動(dòng)，抬眸，臉不紅心不跳，放過(guò)我吧，哥哥。

    鶴笙：

    十七歲的鶴息在星燁已經(jīng)算年紀(jì)小的那一波了，鶴笙就曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)有練習(xí)生在討論?dān)Q息的時(shí)候臆想過(guò)被鶴息乖乖叫哥的場(chǎng)景，可惜他們覺(jué)得鶴息太不好接觸了，也沒(méi)敢跟鶴譽(yù)決稱(chēng)兄道弟，隨便口嗨兩句就沒(méi)有然后了。

    鶴笙之前不是沒(méi)讓鶴息喊過(guò)哥哥，結(jié)果那次可能是因?yàn)樾睦镅b的事情太多，聽(tīng)了后也沒(méi)多大感覺(jué)，以至于現(xiàn)在猛的聽(tīng)見(jiàn)鶴息說(shuō)放過(guò)我吧，哥哥，鶴笙竟然覺(jué)得鶴息有點(diǎn)

    乖？

    那行吧，看在你這么乖的份上，就饒了你吧。

    鶴笙滾了滾喉嚨，老老實(shí)實(shí)松了手。

    剛松手，鶴笙還能感受到鶴息身上的余溫，弄得他手心不住地發(fā)燙。

    鶴笙搓搓手心，到底也沒(méi)好意思再貼到鶴息身上去找點(diǎn)冰涼的地方降溫比如鶴息的腰腹，和漂亮的脖頸什么的。