第232章 230. 溫紫瑩:麻煩(第二更)
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周一早上,夏煜進(jìn)入了學(xué)校,今天是高中生涯的最后一次月考,再之后就是六月中的高考。 進(jìn)入教室,夏煜先上了一節(jié)早自習(xí),然后拿著文具,找到了自己的考場(chǎng),開(kāi)始考試。 早上考數(shù)學(xué),下午考?xì)v史,第二天早上再考一門(mén)語(yǔ)文,這就是這個(gè)世界蘇省的三門(mén)主課。除了歷史取代了英語(yǔ),和地球一樣。 將一天的考試完成,夏煜來(lái)到了尹舒蘭那里。 尹舒蘭正在小鎮(zhèn)周圍的路上飆車。 夏煜估摸著,她是在煩心大兒子的事情。 夏煜又將速度提高了一層,風(fēng)呼嘯著吹在他的身上,讓最近很忙的他,也感覺(jué)到了愜意。 轉(zhuǎn)了一圈后,他回到了別墅,他還得繼續(xù)學(xué)習(xí)。 一邊刷著五三,夏煜一邊問(wèn)尹舒蘭:“你女兒怎么說(shuō)?” “她昨晚說(shuō)考慮一下,你現(xiàn)在正好去問(wèn)問(wèn)她。”尹舒蘭還沒(méi)有問(wèn)清楚。 夏煜想了想,擱下筆,來(lái)到了尹婉的房間。 他難得進(jìn)入這個(gè)房間,尹婉已經(jīng)好得差不多了,雖然身子弱,但行動(dòng)已經(jīng)不成問(wèn)題。 此時(shí),尹婉就坐在床上看著電視。 “昨晚和你說(shuō)的事情,你怎么想?”夏煜問(wèn)。 “我想跟著你一起去,我去找個(gè)工打。”尹婉看著夏煜說(shuō)。 “可以帶上她嗎?”尹舒蘭在夏煜的腦海中問(wèn)。 “那就這么定下了。”夏煜回答了兩人。 這正和夏煜的心意,他想著,要不要將尹婉丟到安思瑤那里去。 “那么,大概半個(gè)月后,我們就出發(fā)?!奔热皇虑橐呀?jīng)向著自己想要的地方發(fā)展,夏煜就不用趕時(shí)間了。 他估算了一下經(jīng)驗(yàn)卡的用量,二十多天后制藥就能達(dá)到lv4,高考后一段時(shí)間,制藥就能達(dá)到lv5,到時(shí)候用新得的技能等級(jí)提升卡,就能一舉將制藥弄到lv6?。 時(shí)間還是有點(diǎn)兒緊,留給制做藥的時(shí)間,只有兩個(gè)月。 但愿不會(huì)出什么差錯(cuò)。 剩下的游戲時(shí)間,盡量都放在又雪的身上吧,一點(diǎn)五倍的游戲點(diǎn),能夠買不少經(jīng)驗(yàn)卡,節(jié)省不少的時(shí)間。 做出決定后,夏煜離開(kāi)臥室,他坐在客廳,繼續(xù)刷著五三。 他專門(mén)盯著數(shù)學(xué)刷熟練度,只要數(shù)學(xué)達(dá)到了lv5,剩下的科目就也能被帶進(jìn)lv5的層次。 除了努力就能提升技能之外,一個(gè)方面突破得道,整體技能提升也是游戲的方便所在。 到了八個(gè)小時(shí)過(guò)去,夏煜回到了自己的身體里。 他是下午三點(diǎn)過(guò)去尹舒蘭那里的,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)。 此時(shí),又雪已經(jīng)睡下了,夏煜沒(méi)有去敲女孩的門(mén),直接點(diǎn)擊欄位,來(lái)到了女孩那里。 “不要突然進(jìn)來(lái)?。 闭焖挠盅?,因?yàn)橄撵系牡絹?lái)突然醒來(lái),她抗議著。 “以后請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備吧。”夏煜做著提前通知。 醒來(lái)的又雪,想要找夏煜聊天,但夏煜直接使用安撫,進(jìn)入了睡眠。 第二天早上七點(diǎn),回到自己的身體里,夏煜走出房門(mén),又雪正著急的洗漱著,平常她都是六點(diǎn)多起,今天被夏煜拖了半個(gè)多小時(shí)。 夏煜先來(lái)到門(mén)口,從郵箱里取出了今天的報(bào)紙。 翻開(kāi)北極星日?qǐng)?bào),夏煜掃視了一下廣告欄位,居然又見(jiàn)到了一則尋人啟事,不過(guò)不是尋找表哥阿卡林,而是尋找表哥劉長(zhǎng)貴。 這是夏煜留給溫紫瑩的暗號(hào),讓她要是遇到麻煩可以使用這個(gè)暗號(hào)來(lái)找自己。 現(xiàn)在,溫紫瑩遇到了麻煩? 摸了摸下巴,夏煜決定先過(guò)去學(xué)校打探一下。 吃完早飯,來(lái)到學(xué)校,他從桂梓曉那里,旁敲側(cè)擊了一下。 他問(wèn)了最近學(xué)校里有沒(méi)有什么八卦。作為美少女作家,溫紫瑩要是有著異常的話,一定會(huì)有八卦出現(xiàn)。 “八卦?有啊,之前那個(gè)白舍杉你知道吧,聽(tīng)說(shuō)他星期天和隔壁體校的爭(zhēng)籃球場(chǎng),商量好打一場(chǎng)誰(shuí)贏了就是誰(shuí)的,結(jié)果他贏了之后嘴臭,不只被打了一頓,籃球場(chǎng)也沒(méi)有讓給他。”桂梓曉興奮的說(shuō)。 夏煜想了一會(huì)兒,才想起來(lái)白舍杉是誰(shuí),他對(duì)這件事一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有:“除了這個(gè)呢?” “除了這個(gè)?那就沒(méi)了?!惫痂鲿圆煊X(jué)到夏煜可能是想要打聽(tīng)什么,他問(wèn):“你是想要知道什么事情?” “既然沒(méi)有傳開(kāi),那就算了?!毕撵献匀徊粫?huì)將事情告訴桂梓曉。 早自習(xí)結(jié)束,夏煜前往考場(chǎng)將剩下的語(yǔ)文考完。 這三門(mén)中,歷史是最難的,數(shù)學(xué)是最輕松的。 歷史需要背的東西太多,夏煜還沒(méi)有將全部的東西背下來(lái)。數(shù)學(xué)只要背一些公式,夏煜早就記熟。 至于語(yǔ)文…… 回想剛剛考試的感覺(jué),夏煜陷入了沉思。 語(yǔ)文的總分是一百六十,一般而言,高考狀元的語(yǔ)文也只能是一百三十多分,比數(shù)學(xué)的近一百五十分低許多。 這是因?yàn)?,語(yǔ)文試卷里的閱讀理解,什么渲染氣氛,預(yù)示不幸什么的太難猜,就是文章的作者,也不能理解自己文章的意思。 所以,這里不可避免的,會(huì)失掉一些分?jǐn)?shù)。 但是,有了應(yīng)試教育的夏煜,做這些題目,卻是最輕松的。他根本不需要考慮文章到底是想要表達(dá)什么,他可以直接化身出題老師,推斷出這個(gè)題目可以湊幾個(gè)答案,然后都寫(xiě)上去。 閱讀理解,根本不是在閱讀原作者的意思,而是在閱讀出題老師的意思,對(duì)能夠化身出題老師的夏煜來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直不要太簡(jiǎn)單。 說(shuō)不定,他就得靠著語(yǔ)文拉分了。 去食堂吃飯的路上,夏煜遇到了桂梓曉。 “你考得怎么樣?”桂梓曉問(wèn)。 “不怎么好。”夏煜皺著眉頭,“語(yǔ)文有點(diǎn)兒難,特別是那閱讀理解?!?/br> “對(duì),語(yǔ)文出的都是什么鬼題目,我琢磨了半天,作文都差點(diǎn)兒沒(méi)能來(lái)得及!”桂梓曉深以為然。 他感覺(jué)自己閱讀理解的失分有點(diǎn)多,語(yǔ)文成績(jī)不會(huì)好,此時(shí)聽(tīng)了夏煜也這么感覺(jué),心里就放松了許多。 兩人吃著午飯,又一起嘮叨了數(shù)學(xué)難歷史難的問(wèn)題。 下午,又在教室里刷了一節(jié)課的數(shù)學(xué)題,夏煜走出了學(xué)校。 他見(jiàn)到了溫紫瑩,溫紫瑩走在路上,不時(shí)向著四周看著。她的動(dòng)作隱蔽,搜索的動(dòng)作好似在看有趣的東西,但瞞不過(guò)夏煜的眼睛。 她是在找自己? 夏煜很快將這個(gè)可能否定,溫紫瑩不可能知道他在附近。 這一定就是溫紫瑩的煩惱所在了。 溫紫瑩身上的靈感和語(yǔ)言加成,幫了夏煜很大的忙,尤其是靈感,直接關(guān)系到《隔離塵世的源之鄉(xiāng)》這首曲子的寫(xiě)出,促進(jìn)了安思瑤任務(wù)的完成,讓他成功獲得了檢索卡,找到了尹舒蘭。 現(xiàn)在溫紫瑩有著麻煩的事情,夏煜也會(huì)幫她,作為回報(bào)。 雖然他就是用完就跑,也不會(huì)被發(fā)現(xiàn),但他是一個(gè)正直的人。