第236章 234. 桂梓曉：原點(diǎn)?。ǖ诙?/h1>
語(yǔ)文老師感覺(jué)到了不對(duì)勁，自己的同事為什么拿著夏煜的試卷？ 他向著試卷上一看： 『140』 吸了一口涼氣，語(yǔ)文老師拿起試卷，認(rèn)真的檢查了一下，分?jǐn)?shù)沒(méi)有算錯(cuò)，抽了幾題看也沒(méi)有改錯(cuò)，真的是一百四十分！ 要知道，省高考狀元的語(yǔ)文，一般而言也就是一百三十分左右！ 這超了高考狀元十分！ 再加上數(shù)學(xué)已經(jīng)到了高考狀元的水準(zhǔn)…… 放下試卷，語(yǔ)文老師看向圍在自己周?chē)乃膫€(gè)同事：“夏煜歷史多少分？” 四個(gè)老師搖了搖頭，歷史還沒(méi)有改出來(lái)。 “要不我們看看去？”其中一個(gè)老師提議。 他的提議，得到了一致的贊同。 五個(gè)人來(lái)到歷史辦公室，攔住了正想要去吃飯的歷史老師。 “你們干什么！”看著來(lái)勢(shì)洶洶的五人，歷史老師有點(diǎn)兒怕。 他估摸著，可能是自己拿語(yǔ)文老師赤螺春喝的事情暴露了。 就是一點(diǎn)兒茶，至于嗎！ 忍著心痛，歷史老師掏出一把鑰匙，將上鎖的抽屜打開(kāi)，取出了自己的玉觀音：“一人一杯，不許多泡！” “誰(shuí)要喝你的茶！”五人表示，自己不是沖著茶來(lái)的。 “那你們過(guò)來(lái)做什么？”歷史老師伸手就要收回茶罐，但被語(yǔ)文老師按住了手。 “先干正事，干完正事再喝茶?！睂⒉韫薹旁跉v史老師夠不到的地方，語(yǔ)文老師和自己的四個(gè)同事，包圍了歷史老師。 他們嚴(yán)肅的表情，讓歷史老師有些緊張。 比喝茶還嚴(yán)重的事情，會(huì)是什么？ 歷史老師看了看空蕩蕩的辦公室，心中悔恨著自己怎么沒(méi)有早點(diǎn)兒走。 “你們歷史試卷改完了嗎？”語(yǔ)文老師問(wèn)。 “沒(méi)，不是說(shuō)明天截止嗎，還早著呢！”歷史老師是一個(gè)喜好拖延的。 “你這效率怎么這么慢，我們最后一場(chǎng)考的語(yǔ)文都改完了！” 歷史老師心中閃過(guò)了靈感，原來(lái)他們是過(guò)來(lái)追著改試卷的？ 他小心的說(shuō)：“那我吃飯回來(lái)就改？” “還吃什么飯，先把試卷改了?！睆呐赃叺淖郎戏鲈嚲?，語(yǔ)文老師和同事們一起翻著。 他們很快找出了夏煜的試卷，將這張?jiān)嚲矸旁谧钌厦?，壓著一摞試卷就讓歷史老師開(kāi)工。 感受著身后五個(gè)人的視線，拿著紅筆的歷史老師有些坐立難安。 他強(qiáng)壓下不安，批改著試卷。 第一題，對(duì)了，第二題，對(duì)了，選擇題全對(duì)。 但下面第一題就錯(cuò)了。 在打下叉的那一瞬，歷史老師聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了五聲嘆息。 這嚇得歷史老師差點(diǎn)兒把筆丟了。 他們嘆氣是什么意思，我不應(yīng)該打錯(cuò)嗎？這是要逼著我暗箱cao作嗎？ 歷史老師又看了一眼考生名，這不是那個(gè)古箏耍得很厲害的學(xué)生嗎？他都有了華大推薦，還要暗箱cao作個(gè)什么？ 為了將來(lái)接受參訪的時(shí)候好看一點(diǎn)兒？ 這是校長(zhǎng)的意思？ 就在歷史老師向著要不要昧著良心的時(shí)候，語(yǔ)文老師指了后面一個(gè)填空：“這也也是錯(cuò)的?！?/br> 居然還主動(dòng)糾錯(cuò)？不是過(guò)來(lái)暗箱cao作的？ 那你們是想要做什么啊！ 歷史老師一臉茫然，他也不敢問(wèn)。 他和語(yǔ)文老師的關(guān)系不錯(cuò)，但和另外四個(gè)老師并沒(méi)有什么交流，四個(gè)陌生人突然上門(mén)，他有點(diǎn)兒慌，怕被打。 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的將最后一題改完，歷史老師還沒(méi)有來(lái)得及計(jì)算分?jǐn)?shù)，試卷就被語(yǔ)文老師搶了去。 五人來(lái)到一處空位上，一番計(jì)算。 九十九分。 他們嘆了口氣，這個(gè)分?jǐn)?shù)有點(diǎn)兒低了，雖然歷史只有一百二十分，但高考狀元，都是一百一十分以上的。 他們又算了一下夏煜的總分，99 140 148=387。 這里面，還少了附加題的四十分，一般而言，附加題拿個(gè)三十五分以上問(wèn)題不大，以夏煜語(yǔ)文一百四十的成績(jī)，拿個(gè)滿分都不奇怪。 這樣算上去，起碼四百二十分。 他們互相對(duì)視了一眼，吸了一口涼氣。 去年的省文科狀元，就是四百二十分整！ 而夏煜的四百二十分，只是保守估計(jì)！ 這個(gè)成績(jī)，要是出在以升學(xué)率聞名的三中，還算正常，去年的省文科狀元，就是三中的。 但他們是一中，一個(gè)普普通通的學(xué)校！ 五人沉默了一會(huì)兒，其中一個(gè)老師開(kāi)口說(shuō)：“這畢竟是我們自己出的試卷，難度和高考不一樣?！?/br> “可這是照著去年高考出的！” “就是因?yàn)檎罩郧暗母呖汲龅?，所以學(xué)生對(duì)題目有點(diǎn)熟悉?！?/br> “你說(shuō)這話自己信嗎，我們又沒(méi)有照搬題型，而且出卷主力可是三中！” 語(yǔ)文老師制止了四個(gè)同事的爭(zhēng)論，他說(shuō)：“不管怎么樣，這證明了他，是有著資格競(jìng)爭(zhēng)今年的省狀元的?！?/br> 四個(gè)老師都不說(shuō)話了，他們也這么想。 他們的呼吸，有些急促起來(lái)。 省狀元，可是一個(gè)十分重要的榮譽(yù)！新聞報(bào)道會(huì)附上狀元學(xué)校，這可是一個(gè)重量級(jí)的宣傳！ “走，我們?nèi)フ倚ｉL(zhǎng)。”拿著試卷，五人匆匆忙忙走出了辦公室。 獨(dú)留下歷史老師，坐在桌位上一臉茫然。 五人圍著的桌子離他有些遠(yuǎn)，加上他年紀(jì)大了有些耳背，他沒(méi)有聽(tīng)清五人聊了什么。 在他看來(lái)，五人突然跑到辦公室威脅自己改試卷，然后神神叨叨的不知道聊了一些什么，又匆忙離開(kāi)。 他看了看剩下的試卷。 所以，剩下的我還要不要改？ 想了想五人圍在自己身后的樣子，歷史老師提起了紅筆。 …… 下午，第一節(jié)課本來(lái)是美術(shù)課，但在學(xué)生們?nèi)ネ佬g(shù)教室前，語(yǔ)文老師將他們攔住。 “今天美術(shù)老師身體不舒服，這節(jié)課改成語(yǔ)文課?！?/br> 講臺(tái)下，響起沮喪的嘆息。 假裝沒(méi)有聽(tīng)到，語(yǔ)文老師叫了兩個(gè)學(xué)生分發(fā)試卷。 桂梓曉很快就收到了試卷。 他照著早上的方式禱告了一下，打開(kāi)試卷一看。 “哈哈哈哈，110！”桂梓曉得意著。 這個(gè)分?jǐn)?shù)，已經(jīng)可以說(shuō)是不錯(cuò)，加上數(shù)學(xué)，他已經(jīng)湊齊了二百二十五分，再加上歷史的分?jǐn)?shù)和附加題的分?jǐn)?shù)，二本足夠，甚至可以指望一下一本。 不過(guò)桂梓曉并沒(méi)有考慮這么遠(yuǎn)，他只是高興著一百一十的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)。 他看向了夏煜，嘴角勾起笑容。 他之前說(shuō)謊了，他說(shuō)他的閱讀理解一塌糊涂，但實(shí)際上，他在總分三十九的現(xiàn)代文閱讀中，只丟了九分。 這是因?yàn)椋渲袃善F(xiàn)代文他做到過(guò)，那是在別的學(xué)校的模擬卷上，題目差不多。 對(duì)自己欺騙了夏煜這件事，桂梓曉沒(méi)有任何的心里壓力。說(shuō)著不行不行，然后考出高分，是學(xué)霸的基本cao作。 他已經(jīng)迫不及待的想要看到，夏煜見(jiàn)到自己只丟了九分的現(xiàn)代文閱讀后，驚愕詫異的表情了。 “夏煜，你的試卷?！卑l(fā)試卷的學(xué)生，來(lái)到了夏煜的面前。 桂梓曉一下子搶過(guò)了試卷：“我看看?！?/br> 翻到第一頁(yè)，他一看總分： 『140』 合上試卷，他給了分?jǐn)?shù)兩秒的逃跑時(shí)間，再次展開(kāi)試卷。 鮮紅的140還在那里。 “……” 又翻到夏煜的現(xiàn)代文閱讀，桂梓曉看了眼夏煜的失分。 三篇現(xiàn)代文，九道題目，只有最后一道，扣了兩分。 看了看自己的『-9』，又看了看夏煜的『-2』，桂梓曉的心態(tài)徹底崩了。 將夏煜的試卷丟在他的桌上，桂梓曉委屈的看向夏煜： “你這個(gè)人怎么這樣！”