之前他們幾個剛來燕市的時候，她也給弟弟們做過飯，最后也是這個結(jié)果……

    林音昂起小腦袋，對著空氣、小鼻頭動了動。

    別說，雖然廚房跟戰(zhàn)場似的，但是這氣味……還挺香的呢。

    “小椒，看哥哥們給你做了什么好吃的？”

    四個男人，一人手里端一個盤子，沒著急往餐桌上放，還挺會搞懸念。

    失敗是成功之母，雖然之前他們失敗過，但好在他們起得早，后來經(jīng)過推敲嘗試，還是成功了。

    四個人，做了四道菜。

    這四道都不是普通的菜，林伽說了，期末考試前的早餐，一定要求個好彩頭。

    傭人把林音放進(jìn)兒童座椅里，圍上卡通圖案的小圍兜。

    見她準(zhǔn)備好了，哥哥們才逐一上菜。

    第一道：是一小盤番茄rou醬意大利面。

    意大利面特意挑選的是小朋友都喜歡的海綿寶寶造型，淋了滿滿的番茄rou醬，頂上還插一片羅勒葉當(dāng)點綴。

    醬汁紅彤彤的。

    起名：鴻運(yùn)當(dāng)頭！

    第二道：一只煮的軟趴趴的醬豬蹄子。

    是的，就一只豬蹄，沒有別的任何配菜，因為這盤，叫：一步登天！

    第三道：是甜品，空氣舒芙蕾，某音同款，你值得擁有。

    點睛之筆是上面灑著的金箔碎碎。

    金榜題名！

    第四道最厲害了，老祖宗的智慧結(jié)晶，小朋友們考試前必吃的一道菜！

    林音低頭看向盤子里，一根油條，后面排了兩只荷包蛋。

    林音：……

    她沒好意思告訴弟弟們，fdd考試不算分?jǐn)?shù)，是按abcd給等級。

    不過這四道菜放在一起，真是中西合璧啊……

    一手用叉子吃意大利面，一手拿醬豬蹄啃，是什么體驗？

    林音用親身經(jīng)驗告訴大家，口感還挺豐富的呢……

    弟弟們知道姐的飯量，不擔(dān)心她吃不完。

    四個男人坐在對面，一臉享受地看著姐吃他們做的菜。

    林伽早上又算了一卦。

    之前塔羅牌他有不好的記憶，這次，他改用丟圣笅占卜吉兇的方法。

    大吉。

    而且、說是會有貴人相助。

    弟弟們在想……這個貴人，是不是就指他們幾個？

    嗯，應(yīng)該是的！

    上午第一節(jié) ，考算數(shù)。

    幼兒園考試沒那么多講究，不換考場，也不換座位。

    小朋友還按照之前的位子坐，監(jiān)考老師也是他們的任課老師。

    不過即便這樣，林音還是有點小緊張。

    卷子從前往后發(fā)了下來，小朋友們手短，都要回身把胳膊抻的老長，才能完成交接。

    等林音拿到卷子的時候，考試馬上就要開始了。

    一共兩張。

    她趕緊先大概過了遍題。

    還好，都是些對她來說簡單到爆的算數(shù)題。

    小朋友連卷子都是彩色的，上面還印著可可愛愛、放松解壓的小圖案。

    親切女聲錄制的語音伴隨著音樂從每個班級的大喇叭里發(fā)出來。

    考試正式開始，一班和二班因為之前有小楷模帶動，考試的氣氛還行。

    祁瑤瑤咬著小筆頭，扒拉著手指頭算數(shù)，手指頭算不明白，還會把腳踩在凳子上，連腳一起用。

    大海瘋狂給小風(fēng)使眼神。

    小風(fēng)撓兩下耳朵，就是答案‘2’的意思。

    不過也有個別淡泊名利的小朋友，在卷子上拿小筆頭畫蝴蝶，也不做題。

    還有的直接拿考卷疊千紙鶴。

    林音就是悶著頭做題，一點也不關(guān)心周圍的事。

    直到考試時間剛過2分鐘的時候，傅擎舉手喊了老師：“老師，第20道填空減號前后項顛倒了?！?/br>
    這道題算完答案是負(fù)數(shù)，幼兒園小朋友還沒開始學(xué)負(fù)數(shù)。

    老師愣了愣，拿過卷子看一眼：“哎喲，還真是的。”

    說完，在黑板上提醒小朋友把這道題自己改過來。

    順便還去了其他班通知這件事。

    老師一走出教室，教室里必定是要熱鬧兩分鐘的。

    小朋友一個個懵懂的歪頭看著黑板。

    “傅同學(xué)做題好快啊，我還在做第一題，他都做到第20道了?！?/br>
    有一小朋友填空題倒著做的，也做了第20題，不過他更懵：“前后數(shù)顛倒了嗎？我算的答案是9?。俊?/br>
    林音屬于前者，她太害怕錯了，所以每道都有檢查，速度就慢下來了。

    這會兒見同桌做的這么快，小額頭出汗了。

    “你干嘛做那么快？給別人壓力！小朋友都被你嚇哭了！”

    她說的是她自己。

    她才做第10題！

    她知道這種卷子不可能難道同桌，但是……沒想到同桌能做的這么快！

    傅擎一開始真沒發(fā)覺，語氣幽幽的：“抱歉?！?/br>
    接下來，傅擎都有注意他的答題速度。

    答完一半，就不答了。

    林音看他，他就拿筆在紙上隨意劃著，假裝還在寫。

    什么時候，余光掃見林音翻到下一頁，他才翻下一頁。

    第二場常識，下午面考了禮儀。

    小孩子的卷子簡單，老師邊收卷子就邊大概看了答案。

    第一天結(jié)束，老師們都在說，fdd今年出了兩個小神童！

    數(shù)學(xué)、常識好像都是滿分的a，禮儀也做的像模像樣。

    林音，意、氣、風(fēng)、發(fā)！

    其實伊桑數(shù)學(xué)也滿分的a，二班班主任中午特意表揚(yáng)他來著。

    不過他才接觸華語，不是很熟練，所以常識和禮儀表現(xiàn)的不是非常突出。

    若非如此，就該是第三個神童了。

    林音真的很替他高興，伊桑以前目不識丁，基礎(chǔ)還不如她，全部都是重新開始，卻能進(jìn)步的這么快。

    大海跟小風(fēng)放學(xué)對了下算術(shù)題的答案，大海這次期末考，算術(shù)的成績、基本就是他期末考的總成績了。

    大海摳了摳臉：“最后一題的答案你為什么不告訴我啊？”

    小風(fēng)表情呆呆的：“告訴你了呀？我是按照每一題的順序告訴你答案的。”

    大海眼睛一瞇，有種不好的預(yù)感。

    最后兩個人對完答案發(fā)現(xiàn)，大概第5道題的時候，大海撿橡皮來著、沒看到小風(fēng)比劃、露掉一個，結(jié)果后面所有的答案、全都填錯位置了……

    林音感覺自己第一天的考試，跟同桌還是能較量一下的，接下來，就看第二天的了。

    第二天上午第一場是語言。

    口試。

    林音不僅把老師提問的古詩都背了下來，還多送了兩句！

    老師十分滿意。

    第二場是音樂，也是口試。

    流程很簡單，小朋友們十個一組，整組進(jìn)入音樂屋，然后一個一個考，剩下的小朋友站在后面等著。

    老師彈鋼琴，彈什么曲子，小朋友就唱什么曲子，老師對其進(jìn)行打分。

    分組是以抓鬮的形式，傅擎和林音分進(jìn)兩個不同的組里了。

    傅擎、祁瑤瑤還有幾個小朋友在1組，林音、大海小風(fēng)他們在2組。

    1組先進(jìn)入音樂屋，2組就在外面等著。

    隔著門，能聽到屋子里傳出鋼琴的悠揚(yáng)旋律。

    旋律每隔幾分鐘，就換成下一首。