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正當(dāng)季的柚子圓溜溜,黃橙橙的,一字排開(kāi),有一種莫名的活力。 “老板,給我開(kāi)一個(gè)……不,兩個(gè)柚子?!必凉偈|啪啪地挑了兩個(gè)表皮光滑細(xì)膩,上尖下寬的小柚子。 亓官蕓想了想,又挑了五個(gè)蘋(píng)果,三個(gè)火龍果,超大一袋的橘子,以及一個(gè)哈密瓜。 老板笑瞇瞇的幫著把哈密瓜削皮切成塊,裝進(jìn)小盒子遞給亓官蕓。 亓官蕓付了錢(qián),拎著重重的水果往學(xué)校走。 一會(huì)給柯寧送點(diǎn)水果過(guò)去。 對(duì)了,柯寧在幾班來(lái)著? 想到這個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題的亓官蕓腳步頓了頓,她真不知道柯寧在幾班,沒(méi)問(wèn)過(guò),也不記得了。 一會(huì)去學(xué)生會(huì)翻翻高一的花名冊(cè)? “蕓哥!”正想著,一個(gè)男生從后面追上來(lái),大大咧咧的拍了拍亓官蕓的肩膀。 亓官蕓回頭看了人一眼。 這人她認(rèn)識(shí),和她一起打過(guò)球,長(zhǎng)得高高壯壯的,及耳的頭發(fā)遮不住耳朵上閃亮的耳釘,似乎是剛吃完晚飯,嘴邊的油漬還沒(méi)擦干凈,前兩天為了一首普希金的詩(shī)把柯寧堵在角落威脅過(guò)。 他和柯寧是一個(gè)班的。 “吃橘子嗎?”忍不住露出一個(gè)微笑的亓官蕓順手從袋子里摸出兩個(gè)橘子遞給他。 “謝謝蕓哥。”曾旭笑嘻嘻的接過(guò)橘子,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲輕而易舉的劃開(kāi)橘子皮,露出里面的橘rou。 “蕓哥最近不打球嗎?” “打啊,周六周日去打。”亓官蕓頗為無(wú)奈的聳聳肩,“最近我們班吳老頭盯我盯的緊,沒(méi)辦法,也就周六周日有時(shí)間吧。” “我們班釗哥也是!”要說(shuō)起班主任,曾旭一個(gè)人都可以開(kāi)一個(gè)吐槽大會(huì),“一天天死死的看著我,上課也就罷了,下課時(shí)間都來(lái)盯我,生怕一不留神我就溜出去做什么壞事了!” 亓官蕓提取到了重要信息。 釗哥。 高一(七)班的班主任,她認(rèn)識(shí),之前他們班數(shù)學(xué)老師生病動(dòng)手術(shù),釗哥給他們帶過(guò)兩個(gè)月的數(shù)學(xué)課,教書(shū)水平?jīng)]得說(shuō),妥妥的一流,就是管理比較嚴(yán)。 柯寧在七班。 曾旭還在絮絮叨叨的吐槽他們班班主任,“不是我說(shuō),我們班釗哥真是我們年紀(jì)管理的最嚴(yán)的!整個(gè)高一年紀(jì)都找不到另一個(gè)能和他比肩的!” 高二也沒(méi)有。 亓官蕓默默在心里補(bǔ)充。 校門(mén)口和教學(xué)樓離得并不遠(yuǎn),沒(méi)說(shuō)多長(zhǎng)時(shí)間的話就到了。 高一和高二的教學(xué)樓緊挨著,中間有一條較長(zhǎng)的走廊隔開(kāi)。 曾旭吃掉了一個(gè)橘子,還有一個(gè)沒(méi)吃,他把手中的橘子皮扔進(jìn)垃圾桶,轉(zhuǎn)頭跟亓官蕓說(shuō)道,“蕓哥,周六一起打球嗎?我?guī)讉€(gè)同學(xué)。” “行啊?!必凉偈|沒(méi)意見(jiàn),到了分岔口,亓官蕓忽然想起了一個(gè)問(wèn)題,于是她很?chē)?yán)肅的轉(zhuǎn)頭問(wèn)曾旭。 “普希金是哪國(guó)的大詩(shī)人?” “……”曾旭眼神有一瞬間的茫然,“美……英,英國(guó),對(duì)!英國(guó)!” 曾旭一本正經(jīng)的說(shuō)服了自己,還很有底氣的點(diǎn)點(diǎn)頭。 “……”亓官蕓眼神中帶著同情,“普希金是俄羅斯的大詩(shī)人!” “傻孩子,你可長(zhǎng)點(diǎn)心吧,這樣下去,你就別指望追到你女神了!”亓官蕓語(yǔ)重心長(zhǎng)的拍了拍曾旭的肩膀,然后拿走了他手中的橘子,“沒(méi)收了,下次回答正確了再請(qǐng)你吃?!?/br> 亓官蕓轉(zhuǎn)身上了二樓,剩下曾旭呆呆傻傻的站著撓頭。 拎著超多水果的亓官蕓一進(jìn)班就吸引了大多數(shù)的眼睛。 亓官蕓留了幾個(gè)橘子,一個(gè)柚子,兩個(gè)蘋(píng)果,兩個(gè)火龍果,其他都給大家分了。 連吃帶拿的一群餓狼居然還給她留了半盒哈密瓜,嘖,難得。 亓官蕓順手拿了一個(gè)塞進(jìn)嘴里,笑容漸漸凝固。 哦,日。不甜。 童瑩來(lái)遲了一點(diǎn),錯(cuò)過(guò)了剛剛的分水果盛宴,亓官蕓給她留了一個(gè)火龍果。 “謝謝蕓哥!”童瑩的聲音像是泡了蜜一樣甜滋滋的,眼神卟啉卟啉的閃光。 “吳老頭來(lái)了!吳老頭來(lái)了!快快快!快坐好!”幾個(gè)小旋風(fēng)一樣擠在門(mén)口瘋鬧的男生忽然慌慌張張的沖進(jìn)來(lái),躥回自己的位置上,急匆匆的拿出作業(yè)開(kāi)始裝模作樣的寫(xiě)。 這架勢(shì)帶動(dòng)了全班,眨眼的功夫,大家都回到座位上坐好了,看書(shū)的看書(shū),寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè),偌大的教室除了“刷刷刷”翻書(shū)的聲音,別的雜聲一概沒(méi)有。 吳老頭背著手,慢慢的踱步進(jìn)來(lái),掃視全班,發(fā)現(xiàn)都到齊了,很是滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。 【今天是什么晚自習(xí)?】擦黑板的值日生不小心把課表擦掉了,亓官蕓又是個(gè)出來(lái)不記課表的人,只好轉(zhuǎn)頭用嘴型問(wèn)童瑩妹子。 童瑩準(zhǔn)確的接收到消息,然后指了指自己桌子上的數(shù)學(xué)資料,然后又指了指坐在講臺(tái)上的吳老頭。 哦,數(shù)學(xué)。 亓官蕓了然的點(diǎn)點(diǎn)頭。 “自習(xí)的時(shí)間你們自己安排,哪門(mén)課不好你們就補(bǔ)哪門(mén),作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的都抓緊補(bǔ),我從來(lái)不占用你們的自習(xí)時(shí)間?!眳抢项^裝作不經(jīng)意的樣子又補(bǔ)了一句。 “一會(huì)晚自習(xí)我們先講資料上的習(xí)題,點(diǎn)人上黑板答題,沒(méi)寫(xiě)完的都抓緊啊。” 亓官蕓:“……” 童瑩:“……” 其他同學(xué):“……” 下午第三節(jié)課講完課才布置的作業(yè),寫(xiě)完的人寥寥無(wú)幾,大家無(wú)奈,只能拿出數(shù)學(xué)作業(yè)瘋狂的開(kāi)始寫(xiě)。 --