小少年自己帶了早餐？

    那不是顯得她今天早上很蠢……

    “我mama烤的小餅干，很好吃的，還有面包，一瓶小牛奶。”柯寧打開蓋子，“餅干是小兔子形狀的，還有小熊形狀的，加了蔓越莓干還有黃桃干。”

    “阿姨真是心靈手巧。”亓官蕓忍不住贊嘆。

    “我也會做?！笨聦庬樧旖恿艘痪洹?/br>
    “你也心靈手巧！”于是亓官蕓也順著夸了一遍。

    柯寧有些不好意思，這話接的……像他在討要表揚一樣。

    真是……臭不要臉！

    柯寧在心里罵了自己。

    “好吃?！必凉偈|已經(jīng)咔呲咔呲吃了好幾塊餅干了。

    “都給你吃?！笨聦庪p手捧著餐盒，兜里還塞著一瓶牛奶。

    亓官蕓吃著吃著就順手拿一塊塞到了柯寧嘴里。

    “一起吃啊，這么多我也吃不完?！笨聦巑ama做了滿滿一整盒餅干，就是為了柯寧可以分給其他同學(xué)，和其他同學(xué)拉近關(guān)系，結(jié)果都進(jìn)亓官蕓的肚子里了。

    柯寧下意識的張嘴咬住了餅干。

    亓官蕓的手指擦過柯寧的嘴唇。

    有些干，又很軟，還很熱。

    亓官蕓裝作若無其事的迅速收回手指，仿佛那個連手帶心一起被燙了一下的人不是她。

    柯寧下意識的舔了一下嘴唇，亓官蕓就覺得這早飯吃不下去了。

    柯寧也意識到好像有些……不太對勁。

    “咳，咳，我吃飽了?！必凉偈|飛快把最后幾個餅干到嘴里，險些被餅干屑嗆到。

    柯寧從口袋里拿出牛奶，慌慌張張找了半天才找到吸管。

    “謝謝?！泵銖?qiáng)咽下餅干的亓官蕓喝了一口，牛奶瓶就見底了。

    “很好吃，非常好吃，口感細(xì)膩，味道豐滿，層次鮮明，讓人極其滿足?！?/br>
    柯寧捧著食盒走了。

    亓官蕓松了一口氣。

    總感覺……不太對勁。

    亓官蕓感受了一下自己的心跳。

    是真不太對勁。

    第十章

    亓官蕓吹了吹風(fēng)平靜了一下。

    “蕓哥……”

    “哎喲喂！蕓哥～小學(xué)弟怎么走啦～？”

    “我的天，蕓哥厲害啊，會撩?。　?/br>
    “蕓哥?。?！不厚道??！你背叛了小澤瑪利亞！”

    “嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻……”

    一群對八卦極其敏感的男生女生從他倆單獨在一起的時候就開始偷看了。

    “別亂講啊，平白損壞人家男孩子的清白！”亓官蕓翻了個巨大的白眼。

    “哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。”

    “蕓哥？動心沒？是不是真瞅上了？！”班里向來大大咧咧的女生笑哈哈的問她，“你要是真瞅上了，清白算什么??！”

    “咱姐妹幾個給你搶回來！”

    “……”亓官蕓“嘖”了一聲。

    “姐妹幾個能不能別搞得我像逛窯子的??？”

    “哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，這算什么逛窯子！來！菇?jīng)鰝?，給蕓哥倒酒！”

    “哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”

    還真有幾個女生捏著張衛(wèi)生紙裝手帕，笑嘻嘻的就湊過來了。

    “來啦……”

    要說戲精，沒誰能比過她們二一班的女生。

    服，她是真服！

    “來，三妮兒配小爺喝一個，其他的都散了?。　必凉偈|勾住物理課代表的腰，大爺樣的揮了揮手，帶著害羞的小姑涼進(jìn)班了。

    “三妮兒等等小爺?。〉刃敯堰@幾個選擇題寫完就給你交公糧?！?/br>
    “蕓哥！亂開車！不理你啦……！”物理課代表害羞的一批，輕輕的錘了亓官蕓一下，躥回自己位置上躲著。

    “嚶，爺您不愛我了嗎？當(dāng)初在一起的時候喊人家小甜甜，現(xiàn)在有新人了就不理人家了～嚶嚶嚶～”童瑩也跟著湊熱鬧。

    “乖啊，爺最疼的還是你。”亓官蕓把童瑩的臉捏出一個O形。

    嬉嬉鬧鬧補補覺，很快就上課了。

    一二節(jié)是化學(xué)課，化學(xué)老師用半節(jié)課上完了新課，剩下一節(jié)半課加課間休息時間考了一張試卷。

    三四節(jié)課是物理課，物理老師一進(jìn)班就摔了手里的試卷，大發(fā)雷霆，把所有人都罵了個狗血淋頭，班里同學(xué)像一群鵪鶉縮著不敢說話。

    “你瞅瞅你們！還是A班！寫的也叫個題！人家D班E班都比你們強(qiáng)?。?！”物理老師把桌子拍的震天響。

    “來，陳珊你看看你卷子上寫的是什么狗屎?。?！沒幾個對的！我講課的時候你在聽什么？？？”

    暴怒的物理老師一連罵哭了五六個人。

    “看我干什么？我臉上有答案還是有過程？看黑板！看試卷！看你們錯的題！”

    中午放學(xué)鈴已經(jīng)打過了二十分鐘，連講兩節(jié)課還沒停歇的物理老師還在給他們講題。

    “最后一題稍微有一點點難度！我們先來看看題目……”

    校園從平靜趨于喧鬧又重新平靜下來。

    “都懂了嗎？”

    “懂了！”渴望吃午餐的同學(xué)們想用他們最真誠的聲音來感化物理老師，希望老師能放他們?nèi)コ燥垺?/br>
    物理老師完全沒接收到大家的腦電波。

    “同學(xué)們?。〔皇抢蠋煼且l(fā)脾氣，你們要知道，學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，我就是想告訴大家……”

    亓官蕓有理由懷疑氣昏了頭的物理老師已經(jīng)忘記了這是第四節(jié)課。

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