當(dāng)然了，既然是以地球資源為“教育”藍(lán)本，她當(dāng)然要穿一套應(yīng)景的服裝，最好在演講時(shí)，可以切身實(shí)際地把觀眾朋友們帶到那種情緒中。

    既然是憶苦思甜的革命教育，自然要穿一套應(yīng)景的革命服飾。

    最終，謝斐從自己的系統(tǒng)里選了一套軍綠的軍便服、綠軍帽，肩膀上挎了一個(gè)綠色的軍包，腳上還踩著一雙軍旅的膠鞋。

    這可是開(kāi)放年代最流行的款式，謝斐在現(xiàn)代帶青少年學(xué)生去英雄紀(jì)念館參觀憶苦思甜時(shí)，統(tǒng)一都是這種著裝。

    造型師看了謝斐的裝扮，嘴角都僵?。骸澳莻€(gè)……謝小姐，您這打扮，憑我多年從業(yè)的專業(yè)素養(yǎng)，并不覺(jué)得哪里好看啊。您這打扮，就活像一個(gè)……剛出土的文物?！?/br>
    就……挺土的。

    謝斐才不在乎土不土，既然要緬懷及推廣她那個(gè)世界的先烈，帶大家身臨其境地憶苦思甜，美不美一點(diǎn)兒不重要。

    等節(jié)目開(kāi)播，四名嘉賓先后上臺(tái)。

    最先上臺(tái)的是費(fèi)云，其次是另外兩位將軍。

    三位少將表演的節(jié)目，都是展示自己剛研發(fā)的武器，這讓謝斐非常尷尬。

    謝斐現(xiàn)在的物資也算充沛，只可惜還無(wú)法做到研發(fā)這個(gè)世界的先進(jìn)武器。

    古老的地球物理學(xué)與星際物理學(xué)比較起來(lái)，天差地別。現(xiàn)在星際物理領(lǐng)先那個(gè)世界數(shù)千年，曾經(jīng)地球一個(gè)深?yuàn)W的數(shù)學(xué)猜想，在這里不過(guò)是簡(jiǎn)單的初中知識(shí)。

    所以即便謝斐現(xiàn)在有充沛的能源，也不會(huì)貿(mào)貿(mào)然動(dòng)手去搞研發(fā)，她還在自學(xué)這個(gè)世界的先進(jìn)物理化知識(shí)。

    原主所學(xué)的知識(shí)偏“文”科，因此只能給謝斐學(xué)習(xí)那些高深知識(shí)打基礎(chǔ)。她腦子聰明，學(xué)起來(lái)也很快，普通人三年才能學(xué)完的知識(shí)，謝斐這幾個(gè)月已經(jīng)領(lǐng)會(huì)的差不多了。

    至于能不能搞研發(fā)，還得等做點(diǎn)實(shí)驗(yàn)才行。

    謝斐當(dāng)然不能和這些將軍級(jí)別的大佬一樣，給大家表演“制造武器”這種才藝，她也沒(méi)打算能在這個(gè)節(jié)目出彩，她要做的是“話題”。

    謝斐已經(jīng)讓曾曜成立了“愛(ài)星際少年”組織，在節(jié)目結(jié)束后，就迅速傳播組織，讓已覺(jué)醒或未覺(jué)醒異能、且被聯(lián)邦打壓欺辱的少年們，知道他們也有一個(gè)龐大的組織在！

    讓他們知道，自己不是孤立無(wú)援的，他們也是可以和普通人一樣報(bào)團(tuán)取暖的！

    所以，謝斐的目標(biāo)只有一個(gè)：

    推廣教育類書籍、提高散落在世界各處的反派少年的素質(zhì)、讓他們知道這個(gè)世界還有希望！讓他們堅(jiān)持下去，加入他們！

    那些被遺棄拋棄的孩子，最需要的就是鼓勵(lì)和希望。

    謝斐希望以這些書籍為導(dǎo)火索，讓這些孩子們重新對(duì)生活拾起希望，從而達(dá)到降低反派值的作用。

    當(dāng)然，謝斐這么做很容易被聯(lián)邦盯上，甚至容易成為聯(lián)邦的割裂者?？勺詮乃壎ㄟ@個(gè)教育系統(tǒng)開(kāi)始，她就知道自己是帶著使命來(lái)的，有些事逃不掉。

    被綁定了系統(tǒng)不能做咸魚，逃不掉，便去做一些她認(rèn)為對(duì)的事。

    星星之火可以燎原，她希望自己和身邊的少年們，都是那一簇星星之火。

    ……

    謝斐一上臺(tái)，這一身剛出土的打扮，讓臺(tái)下的人都瞠目結(jié)舌。

    直播間里彈幕也被刷滿，開(kāi)啟了嘲諷模式：

    “謝斐這穿的什么啊？”

    “經(jīng)科普，謝斐穿的是遠(yuǎn)古地球某個(gè)時(shí)期的流行服飾，類似于蘇秋的齊胸襦裙。她大概是想模仿蘇秋？東施效顰?！?/br>
    “謝斐怕不是憨批，長(zhǎng)成這樣也敢模仿我們秋秋？要點(diǎn)臉好不好啦！”

    “ 1，我要是她，我不活了。沒(méi)點(diǎn)兒審美嗎？人家穿地球復(fù)古服，你也穿！人家穿像仙女，你像個(gè)剛從地里挖出來(lái)的老文物，特別土?！?/br>
    ……

    臺(tái)下，就連一向吹捧自家老大神仙顏值神仙魅力的李刀疤，也忍不住吐槽：“老大這是什么打扮？”

    軍綠裝束，兩只大、麻花辮，本來(lái)挺白皙一個(gè)姑娘，非要把自己化妝成飽受風(fēng)雨的小黑妞，兩坨面頰還泛起被寒風(fēng)吹皸裂的紅。

    蔡渝也不能欣賞這種打扮，完全get不到美貌：“老大這是干什么呢？不是演講嗎？怎么打扮成這樣！”

    晁越皺起眉頭，本來(lái)想吐槽，可精明如他，立刻轉(zhuǎn)過(guò)臉去看曾曜：“曜哥，你怎么看？”

    柳孟這次也學(xué)聰明了，對(duì)于謝斐他不會(huì)再著急發(fā)表意見(jiàn)，而是先聽(tīng)曾曜怎么說(shuō)。

    免得說(shuō)錯(cuò)話，這位哥護(hù)主咬人，會(huì)有無(wú)數(shù)種方法讓他們不舒服。

    曾曜仔細(xì)端詳一陣后，說(shuō)：“挺好的?！?/br>
    他與別人不同。

    其它人只看見(jiàn)謝斐土里土氣的打扮，完全沒(méi)注意到謝斐那雙明亮烏黑的大眼睛，像宇宙里最璀璨的星星，不斷吸引人去探究。

    他覺(jué)得謝斐很漂亮，與眾不同地漂亮。

    費(fèi)云注意到謝斐的打扮。

    其它人可能欣賞不來(lái)，可他卻知道，這是正兒八經(jīng)的地球服飾。從衣服布料款式，到謝斐的兩個(gè)麻花辮和面頰妝容，都很復(fù)原！這簡(jiǎn)直是對(duì)地球考古學(xué)的尊重。

    比起蘇秋的齊胸襦裙裝扮，他倒是覺(jué)得謝斐的更有特色且更用心！

    謝斐站上高處，握住話筒，輕咳一聲后說(shuō)：“大家好，我是艱苦時(shí)代的謝斐。在演講之前，我首先跟大家解釋一下，我為什么能在失去能晶之后，又獲得一枚高純度的能源之晶。如大家推測(cè)，我的確運(yùn)氣好得到了某位前輩傳承，可我從他身上傳承來(lái)的，不僅是高純度的能源之晶，還有一種可以不需要異獸晶石，就能修復(fù)能源之晶的方法，這也是為什么，我能在比賽中那么快的修復(fù)能晶的原因之一，我背后并沒(méi)有什么富豪給我砸能晶，我是有一種特殊的方法修復(fù)損傷的能晶。 ”

    謝斐這一段開(kāi)篇詞，直接把直播間的觀眾給說(shuō)愣了。

    即便彈幕里還在不斷發(fā)：

    “大家不要聽(tīng)謝斐胡說(shuō)八道，她就是個(gè)撒謊精。謝斐，如果我是你，打扮成這樣壓根不好意思出門好么！東施效顰也有個(gè)度吧？”

    這些黑粉在鍵盤攻擊的同時(shí)，身體倒是很誠(chéng)實(shí)，居然瞪大眼睛盯著直播，有的人甚至打開(kāi)了錄屏工具開(kāi)始做筆記，生怕錯(cuò)過(guò)了什么知識(shí)點(diǎn)！

    于是，謝斐就開(kāi)始了她的幾篇演講。

    謝斐演講《鐵道游擊隊(duì)給我力量，讓我從逆境中重生》時(shí)，她身邊出現(xiàn)了仿真的三維場(chǎng)景。

    漫天大雪紛飛，冰天雪地，一輛列車緩緩駛過(guò)，槍彈聲破空。因?yàn)楣碜忧致匀A國(guó)土地，華國(guó)遍地哀嚎。

    堅(jiān)韌不屈的華國(guó)人決定反抗，因?yàn)椴环纯顾麄兙蜎](méi)有希望！他們需要的是自由社會(huì)，是自由沒(méi)有歧視的社會(huì)，而非階級(jí)制度社會(huì)。在這吃人血饅頭的特殊時(shí)期，一名被壓榨的華國(guó)人，謝狗蛋為了組織的勝利，加入了鐵道游擊隊(duì)搞游擊，打鬼子。

    在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，年僅13歲的謝狗蛋為了救隊(duì)友，爬上列車，掌心的皮rou黏在火車鐵皮上，掌心血rou模糊，等她爬上去，咬牙一喝，朝鬼子撲上去，抱著鬼子跳下車軌，同歸于盡，拯救了隊(duì)友。

    情景劇還在緩緩?fù)七M(jìn)，謝斐朗讀稿件的聲音響徹整個(gè)空間，被音樂(lè)一渲染，竟讓大家覺(jué)得有些悲壯。

    燈光打在謝斐身上，她雙眼氳滿一片濕潤(rùn)，哽咽道：“謝狗蛋用生命點(diǎn)燃自由之火，她害怕嗎，當(dāng)然害怕?？伤?，在這個(gè)吃人的社會(huì)，隨波逐流是死，革命還有一線生機(jī)?！惰F道游擊隊(duì)》給我的啟發(fā)很大，教會(huì)我堅(jiān)韌不拔，磨礪了我的心智。讓我在教育院絕望之時(shí)，不斷燃起對(duì)生命的希望！那些正在經(jīng)歷苦難的朋友們，無(wú)論你們?cè)谑澜绾翁?，?qǐng)相信，堅(jiān)持就有希望，活著就有希望?！?/br>
    謝斐說(shuō)到此處，她掃了一眼臺(tái)下觀眾，又說(shuō)：

    “我被蘇秋污蔑毀她能源之晶，被謝家人拋棄，被趙盡取走能晶，被他們用電鞭打得皮開(kāi)rou綻，丟進(jìn)地牢蠕蟲爬滿身時(shí)，我以為那是絕望?？杀粊G進(jìn)教育院內(nèi)，我才知道什么是真正的絕望。

    眾所周知，教育院規(guī)矩，但凡誕生異能的‘廢人’都能有資格走出來(lái)?；蛟S是因?yàn)榻逃旱膽姓透瘮?，我進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)，里面成千上萬(wàn)的少年們都覺(jué)醒了異能，而他們之中，真正能出來(lái)的只有三人。

    三人是什么概念呢？是他們踏著成千上萬(wàn)的尸體，一步步走出牢獄的概念。一群異能少年們?cè)诶锩孀韵鄽垰?，為了生存，我不僅要與這些異能少年們?yōu)閿?，也要與里面的異獸廝殺。

    我在這樣惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)了，我靠的是什么？靠的不過(guò)是《鐵道游擊隊(duì)》和《星星之火》給予我的力量。

    書中主人公尚且可以堅(jiān)強(qiáng)，我還未到生死絕境，為什么不能？

    所以啊，朋友們。

    生命之河長(zhǎng)且艱阻，遇到一時(shí)的困難不算什么。再窮不過(guò)討飯，不死終將出頭。我能從《新時(shí)代愛(ài)星際主義教育實(shí)施綱要》里悟出修復(fù)能晶的神秘力量，相信在座各位聰明人也一定可以。”

    謝斐一番演講聽(tīng)得臺(tái)下人皺緊了眉頭，導(dǎo)演沖她直皺眉。

    可這是直播，又不能強(qiáng)行給她中斷。

    李刀疤心道不好，低聲說(shuō)：“教育院這一段，她原先可沒(méi)寫吧？老大怎么可以在這種場(chǎng)合，透露教育院的秘密？教育院的秘密是聯(lián)邦的秘密，她這么一透露，只怕聯(lián)邦不會(huì)放過(guò)她?！?/br>
    蔡渝一臉擔(dān)憂說(shuō)：“她知道寫在初稿里，我們不會(huì)同意她冒這個(gè)險(xiǎn)，所以臨時(shí)加了這一段。這是節(jié)目是全星際直播的，老大這是想借這個(gè)機(jī)會(huì)，把事情鬧大。讓更多人知道，廢人們所遭受的打壓和歧視。讓更多人去關(guān)注這個(gè)群體，你們難道沒(méi)發(fā)現(xiàn)，老大的這些書里，飽含一些引導(dǎo)人去平等看待眾生的哲理嗎？”

    晁越：“可她這么做，只怕后期無(wú)法參加決賽了?！?/br>
    柳孟猜測(cè)：“可能，她壓根沒(méi)想過(guò)參加決賽？”

    曾曜沒(méi)說(shuō)話。

    可他大概知道謝斐怎么想。

    她絕非一時(shí)熱血上頭，正如蔡渝所說(shuō)，在公共場(chǎng)合以一種大流量方式傳播教育院的秘密，是她計(jì)劃了很久的事。

    真是個(gè)不要命的，她這么一搞，無(wú)非是把自己暴露在危險(xiǎn)之中。

    而后，臺(tái)上又開(kāi)始播放謝斐用光腦錄制的教育院內(nèi)的景象。

    異能少年們與成群的血蛇與污穢浴血奮戰(zhàn)，場(chǎng)面之震撼。

    通過(guò)這段紀(jì)錄片，完全可以證實(shí)謝斐所言非虛，覺(jué)醒異能的少年們不在少數(shù)，可真正被放出來(lái)的異能少年少之又少。

    聯(lián)邦教育院會(huì)實(shí)時(shí)向外公布覺(jué)醒異能的少年的人數(shù)，因?yàn)槿藬?shù)稀少，從教育院內(nèi)走出來(lái)的異能少年，大多都能得到重用。

    那些得不到重用的，漸漸地也就消失了，沒(méi)人知道去了哪里。

    可從謝斐的紀(jì)錄片里看，教育院內(nèi)明明覺(jué)醒了這么多異能少年，可是這些少年為什么沒(méi)被放出來(lái)？為什么還在里面與血蛇、污穢廝殺？

    原本抱著譏諷謝斐態(tài)度來(lái)的娛樂(lè)吃瓜黑粉，看到這里，譏諷不出來(lái)了。

    屏幕之外的人，無(wú)一不感到一絲恐慌。

    如果正如謝斐所言，教育院內(nèi)有成千上萬(wàn)人覺(jué)醒異能，而腐敗的教育院并不放他們出來(lái)，依舊讓他們留在里面自相殘殺，最后只放出三人……

    這太可怕了。

    異能者的能力遠(yuǎn)比天賦者的能力強(qiáng)大，因?yàn)閺?qiáng)大，所以稀有。

    如果教育院背著聯(lián)邦，每期都剿殺成千上萬(wàn)的異能者，豈不是等同于……在剿殺聯(lián)邦以后的尖端精銳力量？

    這簡(jiǎn)直是背叛聯(lián)邦的行為！其心可誅！

    臺(tái)上的謝斐慷慨陳詞道：

    “我知道，我暴露教育院的腐敗主義，一定會(huì)觸犯某些腐敗軍僚的利益，我這么做，無(wú)異于把自己暴露于危險(xiǎn)之中，可我不懼生死，能讓大家知道教育院有此腐敗，也是一件幸事！畢竟，教育院里死去的異能少年們，人人都可以稱得上聯(lián)邦棟梁！若我有朝一日身死，革命之魂不滅！”

    曾曜松了口氣，道：“斐斐暫時(shí)不會(huì)有危險(xiǎn)，至少明面兒上，不會(huì)有，聯(lián)邦甚至可能會(huì)派人保護(hù)他。經(jīng)過(guò)斐斐的這次爆料，應(yīng)該會(huì)起一波民憤。迫于民眾壓力，教育院內(nèi)其它被關(guān)的少年，能被放出來(lái)一波。與此同時(shí)，聯(lián)邦會(huì)把這個(gè)鍋甩給斐斐說(shuō)的‘腐敗軍隊(duì)’，再選一些人出來(lái)背鍋，泄一波民憤。等事情平息之后，他們會(huì)跟斐斐算總賬?！?/br>
    晁越明白了，接話道：“曜哥，謝斐這么做，其實(shí)是為了阻止你帶人去教育院搶人？她把危險(xiǎn)全都攬?jiān)诹俗约荷砩?，倒是把你給撇開(kāi)了?！?/br>
    這也是曾曜不爽的一點(diǎn)。

    憑什么他要面對(duì)的危險(xiǎn)，謝斐幫她去承擔(dān)？

    曾曜內(nèi)心壓著一股道不出的憋悶。

    晁越似乎看出他的想法，安慰說(shuō)：“曜哥，往好處想。如果我們?nèi)ソ俳逃?，面臨的損失不可估計(jì)。可現(xiàn)在謝斐一個(gè)人闖出去，我們只要保護(hù)好她就行了。這么一看，謝斐這次的演講，的確是個(gè)好計(jì)策?！?/br>
    曾曜不再說(shuō)話，認(rèn)真繼續(xù)聽(tīng)謝斐演講。

    而直播間里已經(jīng)有人破防了，大家看謝狗蛋的劇情時(shí)，只覺(jué)難受，還沒(méi)哭。可是看到一群少年們，明明覺(jué)醒了異能，卻還要被關(guān)在里面自相殘殺，浴血生存時(shí)，他們就繃不住了。