電話里，駱以熙簡(jiǎn)明扼要地闡述他們所經(jīng)歷的遭遇，駱以熙話沒講到一半，杜汶就憤慨難耐：“打殘疾兒童嗎？太過分了！這本身就是暴行！”

    杜汶心急火燎地驅(qū)車趕到昭明學(xué)院，駱以熙背著昏厥不醒的商瑜和索霓站在公路車站旁，三人上車，杜汶趕忙兒往附近醫(yī)院趕。

    上車前，索霓礙于之前的心理陰影，面帶微笑地詢問杜汶：“大兄弟，你喝酒了么？”

    杜汶被調(diào)侃了，急得面紅耳赤：“肯定沒有！孩子都傷成這個(gè)模樣了，我還喝酒我是個(gè)人嘛！”

    索霓聽罷，這才放心放人上車。

    杜汶是個(gè)熱心年輕人，天生喜歡仗義助人，孩子受了傷，還有了一連串夢(mèng)魘般的黑色記憶，他覺得這個(gè)學(xué)校肯定是不能長(zhǎng)久待下去了，他看著后座的駱以熙和索霓，心中敲定了一些主意。

    烈日高照，一路通暢無阻，連半個(gè)喪尸的蹤影都沒有。

    到了大醫(yī)院，各種醫(yī)療器具都還算齊全，但大藥房的藥酒卻被人搶光了，這有點(diǎn)傷腦筋。

    杜汶尋著一間采光好的干凈病房，駱以熙把商瑜放在了病床上，索霓正想從單行本拿出一些藥酒先幫她處理傷口。

    杜汶抬手道：“先慢著。”

    索霓看著杜汶一會(huì)兒，適才想起他的異能是療愈術(shù)，一霎地明白他要做什么。

    十分鐘后，商瑜從病床上醒來，她揉了揉眼睛，看到了自己身處于一個(gè)陌生的環(huán)境里，瑟縮地抱住身體，惶然無助。

    商瑜看著索霓，第一時(shí)間撲上去，小手緊緊抓著她，拼命擺著手語(yǔ)。

    商瑜：“jiejie，快放我回學(xué)校！”

    索霓困惑：“為什么要放你回學(xué)校？學(xué)校這么危險(xiǎn)，那些老師只會(huì)欺負(fù)人，我們不想讓你再受到傷害?！?/br>
    索霓一邊說著，一邊用眼神征詢駱以熙和杜汶的意見。

    杜汶不懂手語(yǔ)，只能靠索霓來翻譯，他聽明白商瑜的意思之后，也感到大為不解。

    駱以熙的反應(yīng)倒是坦然淡定：“讓商瑜繼續(xù)說，她話還沒講完。”

    索霓看著商瑜。

    商瑜溫吞地比劃著：“校長(zhǎng)在學(xué)校施加了詛咒，我們是學(xué)校的學(xué)生，離開學(xué)校都會(huì)死?！?/br>
    索霓：“?。?！”詛咒？

    杜汶：“?。?！”這個(gè)校長(zhǎng)是個(gè)渣。

    駱以熙起身：“送她回去?！?/br>
    索霓攔截住他，向商瑜問出自己真正關(guān)心的事：“商瑜，學(xué)校的老師是不是都這樣，都喜歡欺負(fù)你們？”

    商瑜的眸眶很快就紅了，眼淚隨著鼻涕泡一同噴薄而出。

    她沒有答話。

    索霓覺得她應(yīng)該是默認(rèn)了。

    昨天被校長(zhǎng)李錫侵.犯，今天就被蔡橘虐待，這座學(xué)校還真的沒辦法待了。

    不過，索霓不明白一件事，當(dāng)時(shí)蔡橘說她正在教育學(xué)生。

    問題是像商瑜這樣乖乖巧巧的孩子，又能犯什么錯(cuò)兒？

    索霓不想去問商瑜，不想給她造成二次傷害

    送商瑜到學(xué)校之前，三個(gè)人臨時(shí)分配任務(wù)，杜汶負(fù)責(zé)去送商瑜回宿舍，索霓跟駱以熙去校長(zhǎng)室進(jìn)行“討.伐”。

    三個(gè)人意見很快達(dá)成一致。

    抵達(dá)昭明學(xué)院，已經(jīng)是傍晚四五點(diǎn)的光景，天空變得半橙半紅，燒云聚攏于遠(yuǎn)空山脈一隅，校園的各座建筑燒成了半透明的紫檀色，數(shù)朵稀稀落落的云靄凝在低空，一攬上去，仿佛是伸手可摘的棉絮。

    商瑜進(jìn)校時(shí)，看著天上的燒云靜立數(shù)秒。

    杜汶摸摸她的小腦袋：“這個(gè)世界其實(shí)還是很美好的，心情不佳，多看看云和天空，心很快就放晴。”

    商瑜不懂他在說什么，一臉茫然地看著他，杜汶尷尬地摸了摸腦袋，索霓和駱以熙已經(jīng)走遠(yuǎn)了，他總不能叫人家回來進(jìn)行手語(yǔ)傳譯。

    情急之下，杜汶只好摸出筆紙，把自己剛剛講的話抄錄下來，遞給少女看。

    少女看后，眼眸兒亮晶晶，眼梢翹起，變成了兩道月牙兒。

    那端，索霓和駱以熙去了校長(zhǎng)室，偌大的校長(zhǎng)室里，只有李錫和李棟兩個(gè)人。

    當(dāng)駱以熙向李錫敘述商瑜所遭遇的種種之時(shí)，李棟的臉色晃過一抹陰沉。

    李錫倒是顯得非常淡然，甚至笑意盈盈地道：“我們已經(jīng)對(duì)蔡橘老師的所作所為進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰，保證她下次對(duì)學(xué)生所犯下的錯(cuò)誤再耐心、寬容一些?！?/br>
    李錫這番話說得狡黠，表面上是誠(chéng)懇承認(rèn)錯(cuò)誤，實(shí)際上還是拿學(xué)生來當(dāng)背鍋俠。

    索霓挑挑眉：“什么叫對(duì)學(xué)生所犯下的錯(cuò)誤？老師光明正大地虐待學(xué)生，第一時(shí)間是要被撤職，蔡橘怎么可能還有下次機(jī)會(huì)？！”

    李錫仿佛沒有聽到她的這番話一般，繼續(xù)向著駱以熙道：“唉，商瑜這個(gè)孩子，雖然長(zhǎng)得可愛了一些，但有時(shí)油鹽不進(jìn)，惹得老師不知該怎么教育，所以有些老師cao碎了心，愛極心切，就做了有些不太合理之事，作為學(xué)校這邊，我們當(dāng)然會(huì)給予老師處分，但也會(huì)包容老師的行為，老師又非圣賢，孰能無過？”

    索霓：“……”

    近旁的駱以熙顯得沉靜如水：“校長(zhǎng)，你的腿還好么？”

    李錫維持著笑容：“還好，很快就能康復(fù)?！?/br>
    駱以熙笑：“知道么，其實(shí)小孩比大人還要記仇，大人對(duì)小孩做了什么事，小孩一定會(huì)加倍奉還?！?/br>
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