五十日后

    今日，是離開(kāi)京城的時(shí)候。

    此刻的王詡身披鎧甲，腰佩雙劍，正在給自己戴頭盔，摸了摸少了很多的頭發(fā)，王詡喟然長(zhǎng)嘆：“老夫終于明白，為何熊巖道友小小年紀(jì)，頭發(fā)就較為稀少了?！?/br>
    說(shuō)到這里，王詡看向南子頭上那細(xì)密的黑色頭發(fā)，滿(mǎn)臉羨慕。因?yàn)樗氖稚?，又出現(xiàn)了幾根剛剛掉落的頭發(fā)。

    “哦，這是為何？”南子好奇的道。

    “這五十天以來(lái)，我們一共獲取了現(xiàn)銀兩萬(wàn)萬(wàn)兩，糧食三萬(wàn)萬(wàn)石，絲綢三千萬(wàn)匹，書(shū)籍三千六百萬(wàn)本，匠人五萬(wàn)，加上他們的家人，就是二十萬(wàn)。普通人三十萬(wàn)戶(hù)……”

    “為了順利的在五十日內(nèi)，完成所有人口、金銀、資源的運(yùn)輸，老夫坐鎮(zhèn)中樞，又臨時(shí)找到熊巖道友，讓他幫忙解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，以便統(tǒng)籌各方面的進(jìn)度?？杉词谷绱?，到了此刻，老夫也掉了許多頭發(fā)，這都是愁的啊?！?/br>
    “而熊巖道友，整日里研究數(shù)學(xué)，思考數(shù)學(xué)，發(fā)愁的次數(shù)遠(yuǎn)超老夫，他不頭禿誰(shuí)頭禿？”提到數(shù)學(xué)二字的時(shí)候，王詡又一次搖了搖頭。

    數(shù)學(xué)這個(gè)玩意兒，在他看來(lái)，實(shí)在是太過(guò)非人！

    數(shù)學(xué)知識(shí)有用嗎？

    用過(guò)的都說(shuō)好！

    數(shù)學(xué)好學(xué)嗎？

    學(xué)過(guò)的都知道！

    數(shù)學(xué)之道有盡頭嗎？

    誰(shuí)學(xué)誰(shuí)知道！

    兵法、武功、謀略、人心、天文、地理，這些王詡都可以公然宣稱(chēng)，自己小有所得，會(huì)上那么億點(diǎn)點(diǎn)。

    但只有數(shù)學(xué)，王詡學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)有看到數(shù)學(xué)的盡頭在哪里，這是一門(mén)沒(méi)有盡頭，沒(méi)有止境的學(xué)問(wèn)。

    摸了摸少了很多的頭發(fā)，王詡給自己帶上頭盔，騎上心愛(ài)的戰(zhàn)馬，在京城百姓、大臣、勛貴們的注視下離開(kāi)了京城。

    臨走之前，王詡將京城的控制權(quán)，移交給了夫人聯(lián)盟。夫人聯(lián)盟，有足夠的力量來(lái)維持京城秩序，不至于王詡前腳離開(kāi)，后面就涌現(xiàn)了大量的作jian犯科之徒，破壞京城秩序。

    同樣的，這也是一個(gè)人情！

    夫人聯(lián)盟，日后必然是京城之內(nèi)，甚至是遍布整個(gè)大明朝的強(qiáng)橫勢(shì)力之一。雖然這個(gè)聯(lián)盟，距離正式成立，只過(guò)去了幾十天而已。

    ……

    第五十一天，得到消息的崇禎，也在洛陽(yáng)城下，在文武百官的見(jiàn)證之下，開(kāi)始了極為濃重的登基大典！

    此次登基大典，有新鮮出爐的禮部尚書(shū)、內(nèi)閣大學(xué)士錢(qián)謙益作為見(jiàn)證；有昨天晚上剛剛升官還沒(méi)有上任的司禮監(jiān)秉筆太監(jiān)王承恩作為見(jiàn)證；有英國(guó)公、成國(guó)公等勛貴作為見(jiàn)證；有剛剛升官為翰林學(xué)士的孔子作為史官，記錄這一幕。

    此外，還有太后張嫣，親自誦讀先帝遺詔，作為大義、法統(tǒng)所在！

    “奉天承運(yùn)皇帝，詔曰：……”

    聽(tīng)著先帝遺詔，看著跪伏在地的眾人，崇禎感慨頗多。這一刻的他，才真的是大明朝的天子，而不是一個(gè)自稱(chēng)皇帝的反賊！

    不過(guò)，聽(tīng)著聽(tīng)著，崇禎就感覺(jué)很不舒服。

    王陽(yáng)明、張居正、于謙成為公爵也就算了，他們?nèi)似鸫a有實(shí)打?qū)嵉墓?jī)，那顧憲成，論官位不過(guò)是區(qū)區(qū)一禮部侍郎，連六部尚書(shū)都不是，更別提內(nèi)閣大學(xué)士了。可如今，卻被敕封為徐國(guó)公，憑什么？

    就憑遍布江南的東林黨？

    這天下，究竟是朕的天下，還是爾等東林黨的天下？

    夜晚，崇禎召見(jiàn)孔子，二人秉燭夜游，片刻后，又一次回到了房屋之內(nèi)，這一次終于不用筆談了，崇禎光明正大的問(wèn)道：“愛(ài)卿未來(lái)打算做些什么？”

    孔子毫不猶豫的道：“臣打算改革儒家，如今的儒家已經(jīng)病了，當(dāng)今的讀書(shū)人，也存在許多問(wèn)題。臣不打算立刻出仕，而是想要以翰林學(xué)士的身份，引導(dǎo)天下的讀書(shū)人，尋找志同道合之士，改革儒家?！?/br>
    看到這里，崇禎點(diǎn)了點(diǎn)頭又搖了搖頭：“這很難，需要大勇氣大魄力，而且還會(huì)面對(duì)諸多困難，一不小心將死無(wú)葬身之地，即使是朕，也無(wú)法幫上太多。”

    “有些事情，總要有人去做。以前沒(méi)人這么做，就從丘開(kāi)始吧?！?/br>
    “愛(ài)卿打算怎么做呢？”崇禎問(wèn)道。

    “臣打算辦理一份翰林學(xué)報(bào)，就叫新（青年）儒生好了?！?/br>
    新儒生，這擺明了是要和舊的儒生做出切割，這樣的孤臣，哪個(gè)皇帝老子不喜歡？

    字兒寫(xiě)得好！

    特別能打！

    身材高大，身強(qiáng)體壯！

    很有文化，很會(huì)講道理！

    還是個(gè)孤臣！

    有比這更受君王歡迎的人設(shè)嗎？

    沒(méi)有了！

    真的沒(méi)有了！

    “愛(ài)卿可否詳細(xì)講講？”

    “所謂的翰林學(xué)報(bào)，其實(shí)是以邸報(bào)為基礎(chǔ)改造而來(lái)。如今的邸報(bào)之上，只記錄朝廷大事以及某些官員的奏章，邸報(bào)通傳天下，但是效率卻不夠高，內(nèi)容也不夠多。而且，不夠保密?！?/br>
    “許多朝廷高層才知道的大事，竟然都直接記錄在邸報(bào)之上。就像當(dāng)年的薩爾滸之戰(zhàn)，東虜根本就不需要任何探子，只需購(gòu)買(mǎi)一份邸報(bào)，便可得知朝廷的相關(guān)戰(zhàn)略，這實(shí)在是荒謬至極！”

    “這份翰林學(xué)報(bào)，初期每旬發(fā)布一次。內(nèi)容主要由三個(gè)方面，第一是對(duì)朝廷大政的解讀，每次朝廷發(fā)布政令，中層、底層以及百姓，總是因?yàn)楦鞣N各樣的原因，對(duì)政令的理解不到位，甚至是錯(cuò)位?！?/br>
    “在某些偏遠(yuǎn)地區(qū)，甚至還產(chǎn)生了部分官員，利用個(gè)人權(quán)威，歪曲、扭曲朝廷政令的現(xiàn)象，實(shí)在是駭人聽(tīng)聞！”

    “第二：它將記錄老臣對(duì)于新儒家的定義，傳播老臣的思想，最終聚集志同道合之士，終有一日，我們會(huì)改造儒家甚至是重新定義儒家！”

    “第三：為了更好的吸引讀書(shū)人購(gòu)買(mǎi)翰林學(xué)報(bào)，老夫?qū)⒃趯W(xué)報(bào)之上，刊登優(yōu)質(zhì)的八股文。老夫有空的時(shí)候自己寫(xiě)，沒(méi)空的時(shí)候，就邀請(qǐng)翰林院的同僚們書(shū)寫(xiě)?！?/br>
    “這些八股文，會(huì)以時(shí)下熱點(diǎn)、朝廷大政為題，通過(guò)這種方式，一點(diǎn)一點(diǎn)的引導(dǎo)讀書(shū)人?！?/br>
    說(shuō)到這里，孔子長(zhǎng)嘆一聲：“當(dāng)今天下的讀書(shū)人，實(shí)在是一個(gè)極為復(fù)雜的群體。他們之中，有慷慨激昂之士，也有貪生怕死之徒。有忠貞不屈之士，也有嘴上仁義道德、心里金銀珠寶的蛀蟲(chóng)。”

    “對(duì)于朝廷來(lái)說(shuō)，不可能直接把這個(gè)群體徹底打死，只能慢慢引導(dǎo)。我大明那么多的讀書(shū)人，從不缺少真正的道德之士?！?/br>
    “只不過(guò)他們往往缺少話(huà)語(yǔ)權(quán)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)的權(quán)利，說(shuō)了其他人也不會(huì)聽(tīng)。所以久而久之，才會(huì)讓世人對(duì)我朝的讀書(shū)人產(chǎn)生誤解，誤以為所有的讀書(shū)人都是貪官污吏，所有的讀書(shū)人都是貪生怕死之輩，這種想法，其實(shí)是不對(duì)的，過(guò)于極端?！闭f(shuō)到這里，孔子就忍不住想起了墨子。

    在孔子看來(lái)，墨子這個(gè)家伙，老偏激了！

    如今天下的讀書(shū)人確實(shí)存在一些問(wèn)題，在許多方面都讓人很不滿(mǎn)意，但這并不意味著，讀書(shū)人就一無(wú)是處了。

    有缺點(diǎn)改正就是，怎么能因?yàn)樽x書(shū)人有缺點(diǎn)，就直接放棄他們呢？你要是頭疼腦熱，是不是直接把腦袋給砍了好一了百了??？

    “最后，這翰林學(xué)報(bào)，歡迎所有讀書(shū)人前來(lái)投稿。這也是一個(gè)上下溝通、互相交流的渠道?！?/br>