對(duì)程知恩來(lái)說(shuō)，每次月考都要像接近一次死亡，因?yàn)槔蠗钚ｉL(zhǎng)要把高二快班變成流動(dòng)性的班級(jí)，每次年級(jí)排名下滑到指定水平的，就會(huì)被踢出快班，而成績(jī)排名進(jìn)入前一百名的慢班學(xué)生，就可以調(diào)至快班。

    老楊校長(zhǎng)瘋了，為了升學(xué)率，不僅是快慢班，他甚至把排名靠后的學(xué)生學(xué)籍遷移到了鎮(zhèn)中學(xué)，雖然人在縣一中讀書，但學(xué)籍卻不在了。有家長(zhǎng)來(lái)理論，楊校長(zhǎng)拿著教育政策的學(xué)籍管理文件拍在桌子說(shuō)：“九年才是義務(wù)教育，高中了，老子沒義務(wù)教育你孩子。你家孩子按這個(gè)規(guī)定勸退都?jí)蛄耍F(xiàn)在還讓他在班級(jí)上課已經(jīng)夠意思了。他要是不再翻墻逃課，不再打架鬧事，不再是倒數(shù)一百名，我親自把他學(xué)籍辦回來(lái)。要是再鬧事，對(duì)不起，你帶回去自己教育吧?！?/br>
    這些瘋狂的做法，被廣大老師們稱之為養(yǎng)蠱，被整個(gè)高二學(xué)生瘋狂罵娘。所以老楊變成了蠱王。趙老師榮升二號(hào)蠱王，陳boss有幸被牽連，成為三號(hào)蠱王。后來(lái)又衍生變成了惡人谷谷主和萬(wàn)花谷谷主。

    程知恩的成績(jī)不上不下，還有點(diǎn)飄忽不定，數(shù)學(xué)和幾門理科還是不夠扎實(shí)，為了留在快班，只能拼命。在草稿紙上，重新驗(yàn)算一遍題目。

    “這里多加一條輔助線，不能死套公式?！绷哼h(yuǎn)看不過去了，在程知恩的紙上畫一道線條。

    程知恩拿著筆劃拉幾下，發(fā)現(xiàn)對(duì)路了。他抬手掐住梁遠(yuǎn)脖子，使勁晃蕩，“誰(shuí)讓你告訴我了！我本來(lái)已經(jīng)快想到了！掐死你！你是我學(xué)習(xí)的擋路石！”

    “再晃我可揍你了?！绷哼h(yuǎn)任憑程知恩上下其手，說(shuō)出一句。

    程知恩松開手，“唉，煩死了，老楊真是蠱王?！比缓蟮吐曊f(shuō)，“二號(hào)蠱王來(lái)了?！?/br>
    趙老師抱著一摞試卷進(jìn)來(lái)，站在講臺(tái)上。中午在教室學(xué)習(xí)的同學(xué)議論紛紛，“第一節(jié)不是語(yǔ)文課嗎？”

    趙老師開口：“這是印的知識(shí)點(diǎn)大綱，你們每個(gè)人按照知識(shí)點(diǎn)，自己復(fù)習(xí)，不懂的，盡快找我。來(lái)，課代表，發(fā)一下?！闭f(shuō)著往外走，走到講臺(tái)邊，停下來(lái)指著學(xué)生們說(shuō)，“告訴你們啊，別背地里叫我什么蠱王，我是蠱王，你們是什么，蟲子嗎？這些還不都是為了你們好?！薄?/br>
    趙老師回601班去了，宋boss來(lái)了，他關(guān)上門，還沒等學(xué)生起立，他問：“萬(wàn)花谷和惡人谷是啥意思？”

    有個(gè)男生告訴宋boss，都是游戲角色門派。

    “那萬(wàn)花谷谷主男的還是女的？”

    “男的?！?/br>
    “武功高嗎？”

    “高?！?/br>
    “帥嗎？”

    “帥?！?/br>
    宋boss壓低點(diǎn)聲音，“那和你們商量商量，把萬(wàn)花谷谷主這個(gè)稱號(hào)給我，千萬(wàn)別叫什么惡人谷谷主，不好聽，惡人那個(gè)可以給老趙?！?/br>
    臺(tái)下學(xué)生瘋了，拍著桌子哈哈笑。可能是壓抑久了，這么件小事就讓大家笑半天。

    宋boss給學(xué)生們加把勁，“月考之后，下周學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)。到時(shí)候多放一天假?！?/br>
    學(xué)生們更加熱情，歡呼聲要掀開天花板。隔壁601班上課的趙老師，暫停下來(lái)，等著602的歡呼聲落下去，“你們加把勁，爭(zhēng)取這次月考平均分超過602去。讓他們笑不出來(lái)?！?/br>
    *

    這天，月考終于考完。晚自習(xí)，程知恩一眾人又被宋boss召入辦公室，開始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。程知恩對(duì)著成績(jī)單看完，靠在椅子上，感嘆：“真不是人啊?！?/br>
    梁遠(yuǎn)的成績(jī)比第二名紀(jì)慕雅又高了70多分。

    紀(jì)慕雅翻著試卷看試題，她想看看究竟分?jǐn)?shù)差在哪里。

    馬總和猴子一起感嘆，“真是……差距……這是物種之間的差距?！?/br>
    蔣彬看看，驚嘆：“遠(yuǎn)哥，你怎么考出來(lái)的？”

    梁遠(yuǎn)更關(guān)注程知恩的成績(jī)，他看到程知恩的名字出現(xiàn)在班級(jí)第18名的位置，放松一口氣。

    宋boss拿著打印出來(lái)的紙，滿意地點(diǎn)頭，“平均分肯定超過老趙了。他這萬(wàn)年老二是坐定了?！?/br>
    程知恩看下分?jǐn)?shù)，“遠(yuǎn)哥相當(dāng)于給我們每個(gè)人平均加了一分?！?/br>
    宋boss滿意的拍拍梁遠(yuǎn)的肩膀，開始點(diǎn)評(píng)每個(gè)人的成績(jī)，“侯杰，你該再加把勁了，現(xiàn)在13名，沒進(jìn)入前十?！闭f(shuō)完對(duì)著馬總說(shuō)：“你成績(jī)還行，進(jìn)步了，現(xiàn)在的第6名，比以前進(jìn)步不少?！?/br>
    蔣彬用期待的眼神看著宋boss，等宋boss開口，“你還可以，原來(lái)班級(jí)前十名，現(xiàn)在能考15名，快班成績(jī)好，你也算基本持平了?！笔Y彬高興得直點(diǎn)頭。

    輪到紀(jì)慕雅，宋boss說(shuō)，“你現(xiàn)在其實(shí)成績(jī)已經(jīng)提升了，但是提升的空間就是需要補(bǔ)齊短板了?！奔o(jì)慕雅輕輕點(diǎn)頭，她比別人都清楚自己的短板在哪里，其實(shí)最大的原因就是長(zhǎng)年的積累和自以為已經(jīng)達(dá)到巔峰?，F(xiàn)在遇到高手，才發(fā)現(xiàn)自己過去原來(lái)太自滿了。

    程知恩一臉期待地等著宋boss夸，最后被宋boss一句，“還行，繼續(xù)努力?！苯o蓋了過去。程知恩失望地說(shuō)，“宋boss，你怎么不夸我？”

    “夸你？”宋boss歪過頭，看一眼程知恩，“你什么時(shí)候考前十名，我就夸你?！?/br>
    程知恩軟泥一樣倒在梁遠(yuǎn)身上，“把你的智商分給我20%吧?！?/br>
    “你缺的不是智商，是毅力和習(xí)慣。”梁遠(yuǎn)拍拍程知恩的腦袋。

    宋boss贊賞的點(diǎn)頭，“對(duì)，你缺的就是一個(gè)一直盯著你，讓你專心學(xué)習(xí)的人?！?/br>
    紀(jì)慕雅問：“宋boss，那我現(xiàn)在短板是什么？”

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