因?yàn)橐黄鹕象w育課的原因，他對(duì)這個(gè)男生倒是有些模糊的印象。只記得長(zhǎng)得黑黑的，瘦瘦的，不是很高，當(dāng)然矮也算不上。

    “丁枳，你呢？”

    “我嘛，沒(méi)想好。他確實(shí)在追我，但是我好像不討厭吧，但也沒(méi)有那么喜歡?！?/br>
    洛蜜青點(diǎn)點(diǎn)頭，附和，“那再看看，一定要和自己喜歡的人在一起，不然不舒服?！?/br>
    “咱們洛大美女和哥哥相處舒服嗎？”眾人壞笑道，一起擁了上來(lái)。

    ……

    轉(zhuǎn)眼間到了十月初，北城的秋意更甚，只是秋老虎的威力還未徹底散去，晚上睡覺(jué)也會(huì)偶爾踢踢被子，幾個(gè)南方過(guò)來(lái)的小姑娘還是很怕熱的。

    因?yàn)獒t(yī)學(xué)的特殊性，除了理論課要上，這學(xué)期又多了更多的實(shí)驗(yàn)課。像解剖、生理、病理這些需要更深層次了解人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的課，都需要穿上實(shí)驗(yàn)白大褂去實(shí)驗(yàn)室里動(dòng)手學(xué)習(xí)的。

    當(dāng)然不可能給大體老師給他們這些剛?cè)腴T的孩子練手，所以她們剛接觸到的都是一些實(shí)驗(yàn)小白鼠、癩蛤蟆、兔子等動(dòng)物。

    第一次見(jiàn)到活生生的擺在實(shí)驗(yàn)室門口的幾大箱的小白鼠、兔子和蛤蟆，除了內(nèi)心的恐懼，更多的是好奇。

    幾個(gè)活躍的男生趁著老師沒(méi)來(lái)就掀起箱子偷看了幾眼“咕咕”叫的蛤蟆，幾個(gè)女生則圍在另一邊看大白兔。

    等到上課時(shí)間，每個(gè)人做的實(shí)驗(yàn)不一樣，用到的動(dòng)物也不一樣。被分到做蟾蜍“蛙心插管”的女生雖然害怕，但是戴起手套，臨危受命般也能從容不迫伸進(jìn)去抓幾只蛤蟆出來(lái)。

    幾個(gè)害怕的就躲在后面，打打下手，看看實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

    抓到兔子的小組需要給兔子做氣管切開(kāi)實(shí)驗(yàn)，幾個(gè)女生看著可愛(ài)的兔子不忍心下手，男生站在一旁也無(wú)奈。

    等到這個(gè)兔子在桌上拉了幾粒黑豆豆出來(lái)，那幾個(gè)女生又嫌棄的走開(kāi)，男生這才一擁而上，先去給兔子稱重。

    遇到老實(shí)的兔子還好，能夠乖乖給你稱重，遇到不老實(shí)的，麻醉藥都難配。

    做完實(shí)驗(yàn)要給小動(dòng)物處死，任何實(shí)驗(yàn)動(dòng)物做過(guò)實(shí)驗(yàn)，無(wú)論結(jié)果如何，都是不能再回實(shí)驗(yàn)室了，都要進(jìn)行處死。

    這是不是違背了人道主義，至今都是個(gè)未解之謎。與其研究這個(gè)，不如用小動(dòng)物們的犧牲好好思考一下實(shí)驗(yàn)所得來(lái)的更實(shí)在。

    洛蜜青抽到的是小白鼠，實(shí)驗(yàn)方法比較簡(jiǎn)單，就是給每只小白鼠注射藥物研究，最后集中處死就算完成了。

    她從容淡定地抓了8只需要用到的小白鼠，組內(nèi)其他幾個(gè)人賊負(fù)責(zé)調(diào)配藥液濃度，等到配好，再由她給白鼠1-8號(hào)分別注射并標(biāo)號(hào)，一套動(dòng)作下來(lái)行云流水般沒(méi)有一點(diǎn)拖泥帶水，連講臺(tái)上的老師也給她們組投來(lái)了贊許的目光。

    等到實(shí)驗(yàn)結(jié)束，給小白鼠處理后事時(shí)，幾個(gè)女生卻犯起了難，其他兩組大白兔和蟾蜍的，因?yàn)橐呀?jīng)被麻醉的緣故，都已經(jīng)處于半死不活狀態(tài)了，最后只需要打一針空氣針就解決了。但是這8只小白鼠活蹦亂跳的，不太好抓。而且剛剛隔壁組的女生還被小白鼠咬了一口，嚇得她們更不敢下手。

    洛蜜青處理完實(shí)驗(yàn)垃圾，拍拍手，示意眾人讓開(kāi)。她一把拎起一只小白鼠按在桌子上，按住小白鼠的頭，拉住身子，聽(tīng)見(jiàn)“咔噠”一聲，小白鼠不動(dòng)了。

    她給大家解釋，“還可以這樣處死，也很快的，脊柱一斷，小走的沒(méi)有一點(diǎn)痛苦?！?/br>
    旁邊幾個(gè)女生驚得嘴巴張得老大，表示自己不敢上手，洛蜜青莞爾，有條不紊地把8只小白鼠一一處死。

    “蜜青，今天實(shí)驗(yàn)幾乎都是你完成的，待會(huì)結(jié)束之后我們留下來(lái)打掃就好，你就不用打掃啦。”同組的女生說(shuō)道。

    “好?！甭迕矍帱c(diǎn)點(diǎn)頭，嘴角彎起一抹淺淺的弧度答應(yīng)道。

    像大學(xué)里這些小組作業(yè)、小組活動(dòng)特別多，一般都是按學(xué)號(hào)分組，五、六個(gè)人一組。小組作業(yè)的麻煩主要在分工，遇上素質(zhì)不高的同學(xué)，組里其他人也只能自認(rèn)倒霉。

    劉曼和她學(xué)號(hào)一前一后，不出意外一般都在一組，她們組還有個(gè)女生，只要一有分組作業(yè)，劉曼都要在背地里狠狠罵她一番才能解氣。

    就比如剛剛的小組作業(yè)，別人都在認(rèn)真研究實(shí)驗(yàn)方法，不敢碰小白鼠的女生也能在其他的方面幫忙出一份力。

    但這個(gè)女生不一樣，她叫管晨晨。剛?cè)雽W(xué)那會(huì)選舉?；ǎ恐荒樓寮冃“谆ǖ拈L(zhǎng)相，收獲了很多男生的好感。但是她換男友的速度比換新的口紅色號(hào)還要快，從同班同學(xué)到一臨其他專業(yè)再到二臨到基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院到校外，可是并沒(méi)有多少男生因此而退縮。

    起先洛蜜青覺(jué)得她活的自在，但事實(shí)并非如此，就比如她不完成小組作業(yè)，考試給老師送禮等，班上喜歡她的女生沒(méi)幾個(gè)。

    洛蜜青本想置身事外，直到大二開(kāi)學(xué)那天，程嘉邇送她來(lái)宿舍，卻被管晨晨盯上了。

    搶男人，她洛蜜青能忍嗎？

    食堂里，她找了座位坐下，等程嘉邇打飯回來(lái)，對(duì)面程嘉邇舉著飯卻被一個(gè)女生攔下了。

    她不會(huì)不認(rèn)識(shí)這是一個(gè)小組的同學(xué)，管晨晨個(gè)子不高，但勝在苗條纖細(xì)，再配上她贏弱嬌俏的小臉，給了男人很大的保護(hù)欲假象。

    此刻，她正一臉?gòu)尚叩卣驹诔碳芜兩砬埃糁巳?，洛蜜青并不能?tīng)見(jiàn)她們?cè)谡f(shuō)什么，但她能肯定的是，程嘉邇的菜絕不會(huì)是管晨晨這樣的，干干癟癟的，這點(diǎn)她對(duì)他倒是很放心。

    --