拿著名次表，李一刀一目十行地掃過去，很快就在末尾處看到了熟悉的名字——

    二年C班，吳英熙（病休）

    “李老師，我能不能問你個(gè)問題？”崔宥利講解完畢以后，表情輕快了許多，“你用的是什么護(hù)膚品??？皮膚看起來真好！”

    “也就是普通的那些精華乳液什么的?！崩钜坏赌仙厦伪恚樦徒恿讼氯?。

    果然聊美妝產(chǎn)品就很容易能跟人打開話題，上課鈴聲響起的時(shí)候，崔宥利已經(jīng)和她變熟了很多，可惜時(shí)間不夠，崔宥利還有課要上，只能匆匆留下一句“等回來再跟你聊”，就和其他同樣有課的老師離開了辦公室。

    負(fù)責(zé)二年C班的那位英文老師今天是最后一節(jié)課，李一刀掐著時(shí)間點(diǎn)趕在下課鈴要打響前十分鐘到了C班門口。

    躲在后門玻璃窗前往里看，挺著大肚子的老師講課講的格外投入，可惜底下沒幾個(gè)聽課的學(xué)生，教室里只有前兩排在認(rèn)真學(xué)習(xí)，后頭的不是偷偷摸摸在化妝，就是趴著睡覺。

    甚至還有蹲在最后一排角落里悄悄卷頭發(fā)的。

    吳英熙的座位應(yīng)該是第五排靠窗的位置，因?yàn)槟莻€(gè)位置的抽屜很亂，被塞了一堆亂七八糟的東西。

    李一刀收回目光，走到前門。

    英文老師已經(jīng)在收尾了。

    “好了，今天的課就講到這里，如果各位同學(xué)要是還有哪里不太清楚的話，可以在課后向我們的班長請(qǐng)教，那么接下來老師還有一件事想說——”

    李一刀輕輕推門，走上了講臺(tái)。

    瞬間幾十道好奇、輕蔑等等包含了各種復(fù)雜感情的眼神投射過來。

    “這位就是你們的新老師了，以后的課程全部由她來負(fù)責(zé)，你們可以先掌聲歡迎一下。”

    “......”

    果然只有前兩排的學(xué)生有反應(yīng)。

    預(yù)料之中的不愉快開場(chǎng)。

    英文老師有些尷尬，只好轉(zhuǎn)頭笑著讓李一刀做個(gè)自我介紹，互相熟悉一下。

    李一刀點(diǎn)點(diǎn)頭：“好的，初次見面，很高興認(rèn)識(shí)你們，我叫李智賢……”

    話音未落，突然一陣笑聲從后排傳來。

    “為什么有口音??？”

    “鄉(xiāng)下來的嗎？”

    “土包子，回家去吧！”

    “學(xué)校招不來人了嗎？不要換帶口音的英文老師啊，以后出去會(huì)被人恥笑的！”

    “......”

    李一刀安撫地看了一眼挺著大肚子的英文老師，用笑容表示自己沒關(guān)系。

    為了貼合假身份，她特意去學(xué)了好幾天的方言，看這情況，她學(xué)的效果好像還挺不錯(cuò)。

    “你們笑是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在彼此還不夠熟悉，但沒關(guān)系，從明天開始你們班的課程就由我來負(fù)責(zé)了，到那個(gè)時(shí)候我們?cè)俑钊氲牧私庖幌掳??！?/br>
    她把主場(chǎng)重新歸還給英文老師，客客氣氣地退到了一旁，等著對(duì)方做完告別，下課鈴也就打響了，她掛著禮貌且克制的笑容目送學(xué)生們出去換衣服——下節(jié)課，應(yīng)該是體育課。

    第一天的開場(chǎng)不太成功，崔宥利回來以后聽說了C班的事，就過來安慰她。

    “你要把心態(tài)擺好，他們班的學(xué)生就是那個(gè)樣子，要我說，你也是沒有趕上好時(shí)候，偏偏要接的是C班……”

    “C班怎么了？”

    崔宥利下意識(shí)要接話，但旁邊突然有人咳了一聲，她反應(yīng)過來，不由得表情訕訕，很是僵硬地中斷了這個(gè)話題。

    有人提議下班以后為新職員開接風(fēng)儀式，這話一出，辦公室里瞬間就熱鬧了起來。

    崔宥利把椅子轉(zhuǎn)過來：“李老師，我們好久都沒有舉行過接風(fēng)儀式了，這次托你的福大家可以一起出去玩，你千萬不要拒絕啊！”

    “行，正好我還在想下班以后在做什么呢?！?/br>
    崔宥利沖她比了個(gè)心。

    -

    其實(shí)所謂的接風(fēng)儀式無非就是烤rou燒酒一條龍，真要有余興，還能去KTV再續(xù)一場(chǎng)。

    但他們第二天都還得上班，所以不能鬧騰太晚，李一刀跟他們吃了一頓烤rou以后，聯(lián)系方式基本上就全都有了。

    崔宥利還問她為什么沒有開通IG，不如現(xiàn)在就申請(qǐng)一個(gè)賬號(hào)互相關(guān)注！

    幾個(gè)男同事一聽，也開始起哄，說什么開通IG以后完全可以學(xué)習(xí)其他人每天發(fā)個(gè)自拍打卡什么的，李老師長得這么漂亮，粉絲肯定會(huì)有很多，說不定還能做個(gè)小網(wǎng)紅呢！

    李一刀就笑著在他們眼前開了一個(gè)新賬號(hào)。

    [@KLee：和新同事們的聚餐，好開心~]

    粉絲叮當(dāng)叮當(dāng)多了十幾個(gè)。

    結(jié)束了飯局以后，她主動(dòng)把幾個(gè)不勝酒力的女老師送回了家，獲得了一連串的感謝，她擺擺手，表示沒什么。

    等第二天站在耀星高中大門口的時(shí)候，果然一起聚過餐的同事就很是熱情地開始跟她打招呼，態(tài)度就好像是認(rèn)識(shí)了好久一樣。

    初級(jí)人脈，達(dá)成。

    不過這種幸運(yùn)只維持到了上課之前。

    走到C班門口的時(shí)候，里頭鬧哄哄的，教室門半掩著，看起來好像是沒有什么異常，但是根據(jù)李一刀多年來和各種人打交道的經(jīng)驗(yàn)來看，沒有異常，才是最大的異常。

    新老師到來的第一天，或許他們喜歡給對(duì)方來個(gè)下馬威？

    李一刀抬頭看了一眼門縫，若有所思。

    幾秒鐘后，她一腳踹開了教室門。

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