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小金庫(kù)漲勢(shì)喜人。 半個(gè)月后, 每天忙忙碌碌的亓沅收到了來(lái)自學(xué)校的通知。 高考成績(jī)出來(lái)了,填報(bào)志愿的時(shí)間到了。 風(fēng)晚亦是保送的,他只需要等待錄取通知書就好, 不需要再參加這個(gè)環(huán)節(jié),但因?yàn)樨零涞木壒剩恢痹陉P(guān)注這個(gè)時(shí)間,原本他是準(zhǔn)備請(qǐng)假陪亓沅去填志愿的, 但被后者拒絕了。 “這點(diǎn)小事我能搞定,你請(qǐng)假還得扣工資,沒(méi)必要?!?/br> 并不差這半天工資的風(fēng)晚亦第一次嘗到被亓沅拒絕的滋味, 他覺(jué)得有些難受,丟下了一句那便隨你就掛了電話。 亓沅知道自己惹風(fēng)晚亦生氣了,但這回,她必須自己一個(gè)人去。 第二天, 亓沅讓二狗子掛了個(gè)店長(zhǎng)有事今天不接單的自動(dòng)回復(fù)之后, 出門了。 亓沅的高考成績(jī),和她自己預(yù)料的差不多凄涼,但凡有點(diǎn)前途的大學(xué)基本上都進(jìn)不去,所以她另有打算。 只不過(guò)這個(gè)打算是絕對(duì)不能被風(fēng)晚亦知道的,不然百分之兩百會(huì)被阻止,這也是她為什么寧愿惹那人生氣也要拒絕他陪伴的主要原因。 人生氣了可以哄,填志愿卻只有這一次機(jī)會(huì), 一旦塵埃落定,再?zèng)]有更改的可能,這也是老師通知學(xué)生來(lái)的時(shí)候,讓他們最好帶上家長(zhǎng)的主要原因。 亓沅的目標(biāo)非常明確,明確到別人填志愿糾結(jié)半天,她連想都不想的就刷刷刷落筆了。 完了之后一看,好家伙,填的全都一模一樣。 班主任作為最后一個(gè)關(guān)卡,對(duì)于每個(gè)學(xué)生這走向未來(lái)的第一步自然都是要過(guò)目的。 看到亓沅的志愿單之前,姜薇自認(rèn)她這輩子從來(lái)沒(méi)有這么無(wú)語(yǔ)過(guò)。 “你父母呢?怎么就你一個(gè)人來(lái)了?” “都死了?!?/br> 姜薇“……” “那,那親戚呢?” “不知道,沒(méi)見(jiàn)過(guò)?!?/br> 姜薇“……” 半個(gè)月前亓沅的父親還在,現(xiàn)在卻是孤身一人來(lái)此,當(dāng)父親的絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么重要的時(shí)刻。 從事教育職業(yè)多年,姜薇見(jiàn)過(guò)形形色色的人,自然看得明白亓沅不是在說(shuō)氣話,也沒(méi)有撒謊,所以她這當(dāng)班主任的瞬間責(zé)任感就上來(lái)了。 姜薇帶著亓沅和她的志愿單去了她的辦公室。 “你的分?jǐn)?shù)確實(shí)有些低,三檔以上的院校全都去不了,但其實(shí)四五檔線里也還有幾個(gè)學(xué)院還行,我篩選了一下,你可以填寫這幾個(gè)學(xué)院,至于專業(yè),可選項(xiàng)不多,不過(guò)這幾個(gè)以后的就業(yè)前景也還可以……” 看著班主任一刻不停的查詢著院校,聽(tīng)著她碎碎念式的巴拉巴拉,亓沅心暖暖的。 “老師,謝謝你,不過(guò)我已經(jīng)決定了,不會(huì)改了?!?/br> 姜薇手一頓,非常不解的看著亓沅。 “為什么?你知不知道你填的這個(gè)學(xué)校,當(dāng)然我也不是說(shuō)這個(gè)學(xué)校不好,而是它并不適合你,一點(diǎn)都不適合。” 亓沅笑著搖了搖頭,否定了姜薇的說(shuō)法。 “心之所向,就是最適合的。” 因?yàn)樗?,她愿意,所以便是最合適的。 填報(bào)志愿,長(zhǎng)輩的建議只能用作參考,最主要還得看學(xué)生們自己的意愿,如果他們堅(jiān)持,那便只好順著他們的意愿走。 所以最終,班主任也沒(méi)有拗過(guò)亓沅。 離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,亓沅碰上了一個(gè)多月沒(méi)撿的付琳琳,這位大小姐在管家的陪伴下,同樣準(zhǔn)備出校門。 “晨曦學(xué)院。” 這位大小姐看到亓沅,丟下了這四個(gè)字之后揚(yáng)長(zhǎng)而去,那一臉的蔑視看的亓沅指尖發(fā)癢。 風(fēng)晚亦保送的地方,正是晨曦學(xué)院,而這個(gè)即使曠課了一個(gè)月的大小姐,卻還是憑著她的本事考上了那座學(xué)府,看她那副志在必得的模樣,顯然成為風(fēng)晚亦校友的可能幾乎穩(wěn)定在了百分百。 甚至,還可能不止是校友那么簡(jiǎn)單。 亓沅盯著對(duì)方遠(yuǎn)去的背影良久,心中原本做好的打算又換了換。 風(fēng)晚亦在圖書館擔(dān)任的是輔助管理員,就是將那些別人借閱之后放錯(cuò)位置的圖書放歸原位,還有圖書上架,圖書編目等等。 工作不是很忙,大多數(shù)時(shí)間可以用來(lái)閱讀,這也是他會(huì)選擇這份工作的最主要原因。 察覺(jué)到手腕的震動(dòng)時(shí),風(fēng)晚亦正站在梯子上將手里的書放回書架最上面那層。 他有些奇怪。 認(rèn)識(shí)他的人都知道他現(xiàn)在在工作,一般不會(huì)在上班時(shí)間聯(lián)系他,除非是什么特別重要的事情。 所以他下意識(shí)的抬起握著梯座的手去看到底是誰(shuí)打來(lái)的通訊,而另一只手握著書往已經(jīng)騰出來(lái)的空位里盲塞。 或許是騰出來(lái)的位置不夠大,他往里摁了一下并沒(méi)有成功,下意識(shí)的第二次用力之時(shí),卻忘了自己因?yàn)橄胍词钦l(shuí)打來(lái)的通訊而沒(méi)有把手握在梯座上,巧合之下,他整個(gè)人直接因著這個(gè)小事故而往后倒去。 Duang的一聲! 風(fēng)晚亦整個(gè)人毫無(wú)防備的砸在了地上。 與此同時(shí),正在圖書館門口臺(tái)階上往里走的亓沅右手手肘部位嘎嘣一聲,直接無(wú)緣無(wú)故的給她來(lái)了個(gè)扭曲的姿勢(shì)。 亓沅陡然色變。 風(fēng)晚亦出事了! 完全顧不上自己那來(lái)歷莫名的傷勢(shì),亓沅三步并兩步朝著圖書館里飛奔而去。 二層,風(fēng)晚亦從地上爬了起來(lái),呼吸和思緒同樣凌亂。 --