扶嵐早早就被戴維通知要寫解約書了，她也不太懂解約書是什么，特意上星網(wǎng)查了查。

    夭夭靈還算了解這些東西，特意解釋了。

    【嵐嵐，這個(gè)世界的解約書的習(xí)俗是從古代的和離書發(fā)展下來的，這個(gè)星際比較重視儀式，在重大場(chǎng)合里，儀式必不可少，像是訂立婚約和解除婚約都需要一個(gè)儀式，解除婚約的雙方都需要手寫一份解約書，表示雙方都沒有不滿，都是自愿解除婚約的，同時(shí)祝愿對(duì)方找到自己的幸福，就此解除婚約?！?/br>
    扶嵐沒想過星際還會(huì)遵循古代的習(xí)俗，莫非這就是越是發(fā)展，越是念舊？

    扶嵐伸出瑩白纖細(xì)的手，眉眼彎彎的，眼中充滿著躍躍欲試。

    【解約書我還是第一次寫呢?！?/br>
    創(chuàng)造過世界，也毀滅過世界的手寫解約書也許也不錯(cuò)？

    夭夭靈把搜到的格式展示在扶嵐面前，扶嵐特意看了一眼，夭夭靈搜的都是古代最美和離書之類的，還看到了下面的「宿主太柔弱怎么不讓她被欺負(fù)」，「嚶……宿主太溫柔了想保護(hù)她」，「保護(hù)宿主十八式」，「保護(hù)宿主你不得不知道的三十二種方法」等等，沒想到夭夭靈原來真的是這樣看她的呀，她以為它至少會(huì)搜有什么好玩好吃的。

    夭夭靈忘了搜索記錄是可以被看到的，忘記刪了，結(jié)果看到嵐嵐盯著它的搜索記錄時(shí)，夭夭靈猛地咳了一聲。

    “那什么……我沒有惡意噠……我怕宿主被傷害，所以……”聲音越來越小，越來越小，并且越來越心虛。

    扶嵐予以慈愛的目光，感嘆，“夭夭靈長(zhǎng)大了呀，都知道擔(dān)心宿主了?！?/br>
    夭夭靈渾身一個(gè)激靈。

    為為、為什么它總覺得不大對(duì)？

    夭夭靈仔細(xì)看，咦？沒毛病啊，嵐嵐還是那么溫柔，可是為什么看著它的眼神它就是覺得不對(duì)呢？

    扶嵐大概能明白夭夭靈糾結(jié)的心理，只是微微笑著，溫柔美好。

    解約書并不難寫，扶嵐寫的還是很快的。

    直播間的粉絲日常夸扶嵐：

    【原來我和主播差的不只是臉還有別的??！】

    【嗚嗚嗚……這手字寫得太好看了！我可以吹好久惹??！】

    【主播不僅人美心善，連字也寫得這么好看！！簡(jiǎn)直完美！】

    【為嵐嵐打call！！嵐嵐沖鴨?。　?/br>
    【永遠(yuǎn)支持嵐嵐?。槟惚瑹簦?！】

    【看著主播飄逸的字體再看看我的雞爬字，我感到深深的自愧！我不配當(dāng)嵐嵐的粉絲！】

    【對(duì)不起我給姐妹們丟臉惹QAQ，我的字也拿不出手！】

    【上面的姐妹你們不是一個(gè)人嗚嗚嗚……】

    【我決定了！為了嵐嵐！我要開始拿出字帖練字了?。　?/br>
    【樓上，我也……雖然日常嫌棄學(xué)校發(fā)的字帖，但此刻的我感到深深的慶幸，我竟然擁有此等寶貝——字帖！現(xiàn)在開始，我要練起來了！我堅(jiān)信在我堅(jiān)持不懈的努力下，我的字一定可以拿得出手的?。　?/br>
    【姐妹等等我！我也要加入練字行列！】

    【另外，有姐妹知道哪家的字帖好點(diǎn)嗎？】

    【求推薦！】

    【好像X家的字帖不錯(cuò)，還有D家的也不錯(cuò)，我們學(xué)校的老師推薦的?！?/br>
    【老阿姨看到上面的小姑娘滿滿的干勁竟然也想開始練字了hhhhh】

    于是，某些學(xué)校的老師們發(fā)現(xiàn)，他們學(xué)校的學(xué)生開始練字了，頓時(shí)大感驚奇，要知道，這些學(xué)生平時(shí)最不耐煩的就是練字了，對(duì)于老師布置的練字任務(wù)總是偷懶，拖沓著不完成，沒想到都開始主動(dòng)練字了。

    在這些學(xué)生的帶動(dòng)下，其他平時(shí)不喜歡練字的學(xué)生也投入了練字大軍，這股積極向上的氣氛讓得老師們很滿意，有了帶頭作用，學(xué)生都不用催了。

    某老師實(shí)在是好奇，就在某節(jié)課下詢問了原因，某學(xué)生一臉理所當(dāng)然的道。

    “嵐嵐的字好看我也不能寫得太差啊，群里的姐妹們已經(jīng)在群里展示了她們練字的成果，我也要展示出來，告訴他們，我也不差！身為嵐嵐的粉絲絕不認(rèn)輸！”

    某學(xué)生說完竟然還覺得有點(diǎn)驕傲是怎么回事？啊……一定是因?yàn)樗菎箥沟姆劢z，必須驕傲！

    低下頭，繼續(xù)練字。

    她要打敗她們，成為字寫得最好的粉絲！

    為了嵐嵐，沖鴨！

    某老師似懂非懂，嵐嵐是誰？不過能夠帶動(dòng)學(xué)生練字認(rèn)真學(xué)習(xí)的人必須宣揚(yáng)！

    必須嘉獎(jiǎng)！隨后某老師就和同一個(gè)辦公室的老師說了原因。

    大家一查，哦，懂了，原來是個(gè)女主播啊，看著美好的畫面，老師們暗暗點(diǎn)頭，嗯，很好，他們學(xué)校就是需要這樣正能量的人！

    很好！宣傳！必須宣傳！

    老師們查看回放，看到了扶嵐寫解約書的那一段，不得不承認(rèn)，這個(gè)叫扶嵐的女主播字寫的是真的好，比字帖寫的都好看，還自成一種風(fēng)格，如果是考試時(shí)學(xué)生的字有這么好看，作文上加分不少。

    看到這里的老師們都很滿意，扶嵐人美字也美，值得學(xué)習(xí)！

    宣傳！必須宣傳！

    于是，扶嵐多了一批老師粉。

    再過了幾天，她又多了許多學(xué)生粉。

    隔了一段時(shí)間五班發(fā)現(xiàn)了某個(gè)不得了的事實(shí)：臥槽！你們聽說了，隔壁班也開始練字了！

    嵐嵐還公開夸獎(jiǎng)了她們！簡(jiǎn)直陰險(xiǎn)無比！姐妹們！我們的敵人增加了！

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