我為祖國(guó)奔赴萬(wàn)里[快穿] 第214節(jié)
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從小貓會(huì)說(shuō)話開(kāi)始就一直叫他爸爸,他愿意承擔(dān)起撫養(yǎng)小貓的責(zé)任,但是并不想當(dāng)他的爸爸。 因?yàn)樗幌胱屝∝埻浰挠H生父親。 那個(gè)在最危險(xiǎn)的關(guān)頭將小貓救出來(lái)的男人,他才有資格當(dāng)小貓的爸爸。 所以他會(huì)一遍又一遍的糾正,但小貓就像是認(rèn)定了一樣,不管他如何糾正都改不過(guò)來(lái)。 易華沒(méi)有在稱呼上繼續(xù)糾纏,“想吃雞翅就趕緊跟老師進(jìn)去?!?/br> 說(shuō)完,他看了看手腕上的表,指著一個(gè)數(shù)字道:“等到這個(gè)點(diǎn),我就來(lái)接你,絕對(duì)不會(huì)遲到?!?/br> 小貓?zhí)筋^看了看:“十七點(diǎn)?!?/br> 易華點(diǎn)頭:“對(duì),就是十七點(diǎn)。” 小貓沒(méi)再說(shuō)話,邁出步就往前走了一步。 他沒(méi)有伸出手去牽老師的手,而是離著老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞了過(guò)去,直接走進(jìn)了教室。 剛剛走進(jìn)來(lái),三歲的小貓就被其他的孩子給包圍住。 “他好小哦!” “他比我還矮一點(diǎn),那我是不是就不是班里最小的啦?” “你要叫我哥哥,叫我哥哥我就給你糖吃?!毙∶撞輳亩道锾统鲆粔K糖,本想著騙新來(lái)的喊他一聲哥哥,結(jié)果旁邊的小伙伴瞧見(jiàn),立馬就揚(yáng)聲喊了一句:“哥哥!” 小米草有些嫌棄:“我又沒(méi)讓你喊我哥哥!” 滔滔有些不滿意了:“你又沒(méi)有說(shuō)不讓我喊!” “不給不給?!?/br> “我不管,我都喊你哥哥啦!” “就不給?!?/br> 滔滔不樂(lè)意了:“那我不就吃虧了?你要不給我糖吃,你就喊我哥哥,把我先前喊你的那份還回來(lái)。” “我不!” “你就要!” “我就不!” “你……哇嗚哇嗚哇嗚,你壞?!?/br> 小貓看著有些傻眼。 他都還沒(méi)哭呢,怎么就有人先哭了? 也就遲疑了那么幾秒,一個(gè)哭了之后,就有第二個(gè)跟著哭,第二個(gè)哭起來(lái),第三個(gè)又張嘴嚎了起來(lái)…… 要不,他也湊個(gè)熱鬧? 正當(dāng)他想跟著一起時(shí),先前和他打著招呼的小女孩開(kāi)了口:“要不要去造船?還哭的話我就不去嘍?!?/br> 話音剛落,幾個(gè)張口哭嚎的小孩立馬閉嘴,紛紛圍著小女孩身邊,嚷嚷著要去要去。 小女孩沒(méi)立馬離開(kāi),而是走過(guò)來(lái)道:“我叫向薇,你叫什么名字?” 小貓沒(méi)回答,就是看著她什么話都沒(méi)說(shuō)。 向薇沒(méi)問(wèn)出名字來(lái)也不著急,跟著說(shuō)道:“我們要去造船,你要不要跟著一塊?” 小貓還是沒(méi)回答。 而這時(shí)背后傳來(lái)輕輕的敲玻璃聲音,一短一長(zhǎng)很有規(guī)律,這聲音在其他人耳里或許聽(tīng)不出來(lái),但是他知道爸爸這是讓他跟著一塊去玩。 為了雞翅膀,那還是去吧…… 這么想著,小貓背著書(shū)包朝前走了兩小步。 而他沒(méi)發(fā)現(xiàn),一旁的小jiejie眉頭挑了一挑。 如果剛剛沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)的話,那是摩斯密碼? 喲,這個(gè)小娃娃不簡(jiǎn)單。 才這么點(diǎn)大就聽(tīng)懂了? 向薇頓時(shí)期待等會(huì)兒的造船計(jì)劃。 或許,還能等到一個(gè)驚喜。 而這邊,易華見(jiàn)到侄兒跟著小朋友們一塊去玩,心里才稍稍放松了一些。 和老師打了聲招呼,就朝研究所走去。 今天是他第一天上班,也是他第一次見(jiàn)到小組的成員,本以為就自己一個(gè)新人,等到了地方之后才發(fā)現(xiàn)自己還有一個(gè)同伴。 “保密合同簽署好后,我就帶你們?nèi)パ芯渴摇!瘪T教授看著他們簽署完合同,就帶著人朝研究室走去,在去的路上,他說(shuō)著:“你們倆以后就是同事,正好可以熟悉熟悉,不出意外的話我們將在一起工作好幾年、甚至有可能是好幾十年?!?/br> 被工作困住幾十年,這種話聽(tīng)在某些人耳中或許覺(jué)得可怕。 幾年就算了,要是重復(fù)一件事做幾十年,這誰(shuí)受得?。?/br> 可向樂(lè)然聽(tīng)到這句話后,第一個(gè)反應(yīng)就是露出了笑臉。 花幾年甚至是幾十年的時(shí)間去做自己喜歡做的事,這對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一件值得高興的事情,并不覺(jué)得很可怕。別說(shuō)是幾十年了,就是花費(fèi)一生的時(shí)間用在研究上,她都只會(huì)感到高興。 難得有些興奮,她側(cè)身對(duì)身邊的同事道:“你好,我叫向樂(lè)然,以后請(qǐng)多多指教?!?/br> 易華眼里帶著些詫異。 他不是兩耳不聞窗外事的人,和普通人一樣,閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候也喜歡上上網(wǎng)刷刷微博。 所以,又怎么可能不認(rèn)識(shí)半年之前最火爆的女明星呢? 先前只是偶爾的時(shí)候掃過(guò)幾眼,都沒(méi)太注意對(duì)方的樣貌,現(xiàn)在正眼一看,再聽(tīng)她的自我介紹,那就認(rèn)出這人是誰(shuí)。 就在他進(jìn)入研究所的前一天晚上,都看到網(wǎng)上有人在尋找向樂(lè)然的下落。 沒(méi)想到她會(huì)在這里。 更沒(méi)想到的是他們會(huì)成為同事。 雖然有些自夸,但是易華很肯定的說(shuō),能進(jìn)入這家研究所,還成為了馮教授的成員之一,那絕對(duì)是最出色的一批人才。 一個(gè)爆火的女明星成為了出色的研究員。 這個(gè)轉(zhuǎn)變真的是太讓人驚奇了。 不過(guò)易華也不是十分好奇的人,在詫異幾秒鐘之后,跟著也自我介紹了一番。 “來(lái)吧,我告訴你們?cè)撊绾芜M(jìn)入研究室,因?yàn)槟銈儏⑴c的都是最核心的研發(fā)項(xiàng)目,所以想進(jìn)入的人要經(jīng)過(guò)三個(gè)關(guān)卡,其中有人像……” 馮教授沒(méi)給倆人熟悉的機(jī)會(huì),而是先給他們介紹了研究室的情況。 一道一道關(guān)卡介紹下來(lái),讓兩人瞬間明白了一件事。 他們即將研發(fā)的項(xiàng)目絕對(duì)十分重要。 不然的話不會(huì)設(shè)定這么多關(guān)卡以及周邊的各種防護(hù)設(shè)備,這讓兩人不由期待起來(lái),好奇他們將要研發(fā)的項(xiàng)目到底是什么。 好在好奇的時(shí)間不太長(zhǎng)。 在經(jīng)過(guò)馮教授的介紹,以及幫他們?cè)O(shè)定了進(jìn)門(mén)的程序之后,三人走進(jìn)了科研室。 科研室位置位于地下二層,打開(kāi)門(mén)之后整個(gè)空間大概有三層樓高,而在最重要的中上空位置放著一個(gè)巨大的顯示屏。 等他們剛剛走進(jìn)來(lái),顯示屏上就出現(xiàn)了一個(gè)模擬人物,用著機(jī)械的男聲說(shuō)著:“歡迎來(lái)到智能空間?!?/br> “智能?” “我們是要研究智能課題嗎?” 向樂(lè)然昂頭望著屏幕,這并沒(méi)有讓她覺(jué)得太意外,反而有一些意料之中。 禹陽(yáng)冰接近她,原來(lái)真的是為了智能研究。 “這是你父親帶著我們研發(fā)的課題——智能?!瘪T教授也是一樣,微微抬著頭看著上空的屏幕,也緩緩說(shuō)起了過(guò)往的事,“算了算,我們參與這個(gè)研究已經(jīng)有二十五年多了,當(dāng)初向教授兩夫妻才剛剛生下你,那個(gè)時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在的條件好,更加的艱苦一些,向教授帶著我們研究時(shí),背后還背著你呢?!?/br> 想想就覺(jué)得有些好笑。 一個(gè)項(xiàng)目的主持人,背后背著個(gè)奶娃娃。 這哪里像是在做研究啊。 可這樣一來(lái),何嘗不是證明那個(gè)時(shí)候的環(huán)境確實(shí)艱苦很多,在生活條件上無(wú)法做到后顧無(wú)憂,研究的同時(shí)他們還要承擔(dān)著很多生活方面的負(fù)擔(dān)。 而且也能看出他們的項(xiàng)目也并不是太受重視。 二十五年前的智能研發(fā),對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是天方夜譚,別說(shuō)研發(fā)出來(lái)了,光是想想就覺(jué)得不可能。 但是向教授花了接近半年的時(shí)間,給予出一份很完整接近完美的報(bào)告書(shū)。 這才讓國(guó)家播下款項(xiàng)支持他們研發(fā)這個(gè)課題。 研發(fā)的路上很坎坷。 尤其是他們這種幾乎不抱著什么希望的項(xiàng)目。 一路走過(guò)來(lái)真的是太辛苦了,同時(shí)他們也放棄了很多很多。 就比如說(shuō)向教授兩夫妻。 樂(lè)然小時(shí)候還能背在背上跟著他們一塊做研發(fā),這個(gè)背累了就換個(gè)人背,他們研究室的老人們就沒(méi)有一個(gè)沒(méi)背過(guò)樂(lè)然的,包括他也是。 所以樂(lè)然在他們心中的意義真的很不一樣。 她是向教授兩夫妻的獨(dú)女,是他們留在這個(gè)世上唯一的留戀,同樣也是他和其他同事背著長(zhǎng)大的小孩。 在他們心里來(lái)說(shuō),何嘗不算是自己的半個(gè)孩子呢? 樂(lè)然小的時(shí)候還能待在研究室,隨著年紀(jì)慢慢長(zhǎng)大就面臨了選擇的糾結(jié)。 向教授兩夫妻沒(méi)有值得信任的親人,在繼續(xù)留在研究室和離開(kāi)一人撫養(yǎng)樂(lè)然之間,他們很痛苦的選擇了前者。 不是因?yàn)椴粣?ài)。 他們很愛(ài)樂(lè)然,但同樣的他們心中還充滿著另一份愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。 所以不得不將樂(lè)然送了出去。 挑選了合適的住址,給予了全方位的保障,確定樂(lè)然在生活方面不會(huì)遇到問(wèn)題之后,他們?cè)僖淮位氐搅搜芯渴依^續(xù)研發(fā)。